云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 突显

突显: 作品数：2084被引量：2718H指数：18; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：葛列众李文浩熊庆陈子龙彭忆强更多>>; 相关机构：浙江大学宁波大学华东师范大学联想(北京)有限公司更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>

突显实践教学与矿业文化特色的模拟矿井建设——以贵州理工学院为例: 《秦智》2025年第4期88-90,共3页杜胜江徐佑林廖名扬; 贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目,项目名称:“新工科”背景下突显“仿真模拟矿井”特色的实验实践教学体系改革与实践(项目编号:2023222);贵州理工学院教育教学改革研究项目,项目名称:新形势下“一课多师”模块化教学模式在“灾害学”课程中的构建与应用(项目编号:2022JXGG11);贵州理工学院高层次人才科研启动经费项目,项目名称:黔西北古风化-沉积型铌-稀土多金属矿床超常富集机制及成矿模式研究(项目编号:2023GCC048)。; 模拟矿井是矿业类实验实践教学的创新方式,效果显著。一是作为复杂矿山的缩影,使学生在校内就能全面认识煤矿生产工艺与流程,规避高危环境;二是在“煤矿搬进校园、矿业文化弥漫校园”理念下,通过标准化采矿工艺与安全绿色环境的展示,传...; 关键词：模拟矿井实践教学矿业文化矿业类专业

“不能更X了”构式的功能及其形成机制: 《汉语学习》2025年第2期65-73,共9页禹平赵晓明; 国家社科基金冷门绝学研究专项“康熙抄本《满汉合璧经筵讲章》整理与研究”(项目编号:22VJXG001)的资助。; “不能更X了”构式形式上是情态的否定表达,后附语气词“了”触发构式定型。“不能更X了”结构的构式化具有认知上的理据性,认知突显转移推动语义范畴渐变,客观识解转向主观识解促进主观义的形成。“不能更X了”构式经历性状强化和感叹...; 关键词：“不能更X了” 突显转移构式化功能特征

医疗救助保障作用突显: 《人口与健康》2025年第3期81-81,共1页童云云姚进忠; 近年来,贵州省黎平县医疗保障部门聚焦“减轻困难群众医疗费用负担”,通过精准定人、实时监测、智慧经办、主动救助等举措,强化“三重医疗保障制度”的政策落实,促进医疗救助在巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接方面的托底作用突显。; 关键词：乡村振兴医疗救助脱贫攻坚三重医疗保障制度

落实核心素养突显思维能力——2024年高考全国新课标卷物理压轴题浅析: 《物理通报》2025年第3期135-137,141,共4页崔统军朱多跃; 2024年高考全国新课标卷物理压轴题新颖别致,综合性强,思维难度大.通过对此题目的分析与解答,总结分析了解题关键题眼和备考启示.; 关键词：核心素养高考真题分析启示思维能力

立足寓言特点,突显教育价值--《鹿角和鹿腿》教学建议: 《小学语文教学》2025年第2期83-84,共2页王菁菁; 寓言故事在文学作品中占据着重要地位,不仅具有丰富的文学价值,而且对于儿童的道德教育和人格塑造具有积极的影响。《鹿角和鹿腿》是三年级下册第二单元的一篇课文,讲的是一只追求漂亮的鹿,喜欢自己的角,讨厌自己的腿,但是在一次被狮子...; 关键词：寓言故事道德教育教学建议文学作品人格塑造鹿角读懂课文

决定与自由:劳动新异化下自由意志的突显: 《哈尔滨学院学报》2024年第12期11-15,共5页康璇; 随着数字技术发展,资本主义延缓了崩溃和灭亡的时间,使资本主义的在场性在确证了马克思异化劳动理论的同时,又催生出一种人与自我相异化的现实表征。因此,披着自由外衣的劳动新异化,包含着自我精神异化这一具体内涵,造成了人与机器之间...; 关键词：劳动新异化自由意志静观

中国股票市场突显效应研究: 《上海金融》2024年第11期19-30,43,共13页阳佳余敬飞艳; 传统资产定价理论假设投资者完全理性,但实际上投资者注意力有限,易受显著性信息影响。本文基于Cosemans和Frehen(2021)对突显理论的研究,选取2000-2022年沪深两市A股上市公司数据,综合股票量、价视角探讨显著性信息对股票预期收益的影...; 关键词：突显理论显著性信息套利约束

新工科背景下突显模拟矿井特色的实验实践教学体系构建被引量：1: 《高教学刊》2024年第31期116-120,共5页杜胜江徐佑林许猛堂李海军王致嫣廖名扬张辉; 贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“‘新工科’背景下突显‘仿真模拟矿井’特色的实验实践教学体系改革与实践”(2023222);贵州理工学院教育教学改革研究项目“新形势下‘一课多师’模块化教学模式在‘灾害学’课程中的构建与应用”(2022JXGG11);贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“新工科背景下《消防工程学》‘生命至上、融合创新’课程思政教学改革与探索”(2023220);贵州理工学院高层次人才科研启动经费项目“黔西北古风化-沉积型铌-稀土多金属矿床超常富集机制及成矿模式研究”(2023GCC048)。; 基于新工科背景下的“强实践”人才需求,传统实验实践教学已不能满足要求,该文提出突显模拟矿井特色的实验实践教学体系,有望成为解决实验实践瓶颈的有效手段。通过基于模拟矿井特色的实验实践教学体系的构建,有助于提高教学效果和人才...; 关键词：模拟矿井实验实践教学体系新工科煤矿

突显课题研究实践活动的“研究味”: 《小学教学研究》2024年第32期1-1,共1页费岭峰; 一线教师的课题研究实践活动离不开日常的教育教学活动的支撑,只是相对于日常教育教学活动,课题研究实践活动更具有“主动寻求根本性原因与更高可靠性依据”,是“有计划与有系统的资料收集、分析和解释的方法,从而获得解决问题的过程”...; 关键词：一线教师围绕主题根本性原因检验假设资料收集教育教学活动作出假设日常的教育教学

立足等量关系突显方程作用——“应用题与方程”教学实践及思考: 《中小学数学（小学版）》2024年第11期21-23,共3页刘贤虎; 2021年度广东省教育科学规划课题“小学‘深趣数学教学研究”(编号:2021YQJK113);2021年度广东省中小学教师培训中心科研课题“基于理解的小学数学教学表现性评价实践研究”(编号:GDSP-2021-C007)的研究成果。; 用方程解决实际问题这一教学内容,教师教得费劲,学生学得痛苦。首先,用方程解决问题过程比较繁琐,书写的内容和格式要求等比较多,学生使用麻烦,难以接受用方程解决问题。其次,方程是在等量关系的基础上列出,需要把已知量和未知量放在一...; 关键词：等量关系已知量教学内容算术方法应用题实践及思考内容和格式理解和运用

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