图形创意

作品数：1592被引量：1594H指数：13
导出分析报告
相关领域：艺术更多>>
相关作者：于洁杨翼伊延波高海燕孙秀霞更多>>
相关机构：河南大学江南大学西北大学西安美术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育厅科研基金江苏省教育厅哲学社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=美与时代（创意）（上）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
同构图形在公益招贴设计中的应用探究
《美与时代（创意）（上）》2024年第8期84-87,共4页高莹莹 
文章对同构图形的相关概念进行梳理,对同构图形应用于公益招贴设计的可行性进行分析。总结和归纳了同构图形在公益招贴设计中的应用原则,主要分为五点:主题表达的准确性、形态结构的简洁性、内涵寓意的合理性、形式语言的美观性、展示...
关键词：同构图形 图形创意 公益招贴 平面设计 
基于节气时令的餐饮器皿图形创意设计研究被引量：2
《美与时代（创意）（上）》2021年第2期96-98,共3页张梦颖 
二十四节气源自民间的农耕生活,凝结着古人对人与自然关系的思考。以节气文化的传承与发展为切入点,从气候物候、饮食养生、民俗仪式三个方面深入挖掘其时令精神,提炼其文化元素及视觉元素,以重复构成、意象联想、重构组合等表现手法应...
关键词：图形设计 二十四节气 节气时令 文化传承与发展 餐具 
论正负形在现代图形设计中的创意运用被引量：4
《美与时代（创意）（上）》2020年第7期33-35,共3页顾笑 
21世纪的人们,身处纷繁复杂的信息海洋中,被迫接受各式各样的信息。在信息的传播中,图形和文字扮演着不可或缺的角色,其中图形的接受程度更高。因此,如何设计形式独特又能吸引受众的图形值得进一步研究。近年来,正负形由于其能够有效传...
关键词：正负形 图形创意 视觉语言 
区域文化资源与设计学课程耦合效应研究——以“图形创意”课程为例
《美与时代（创意）（上）》2020年第5期135-136,共2页孙凤临 
通过对国内专业院校、综合大学、地方高校的设计类专业进行调研与分析,论述地方高校设计学科课程改革及教学资源的构建,并结合广西区域文化特点及民族艺术特色对《图形创意》课程进行拓展与资源运用、开发建设,推进特色课程与优势学科...
关键词：区域文化 设计学 耦合效应 图形创意 
衍纸工艺在图形创意课程中的应用研究
《美与时代（创意）（上）》2019年第10期119-121,共3页何晓丽 
广东省科技计划项目“香云纱拔染防染工艺改革及产品创新研究”(2016A020225005);广州航海学院创新强校工程建设项目“数字媒体艺术专业的衍纸文创产品的研发及推广”(E321035)研究成果
衍纸工艺与图形创意课程有许多相似之处,将其引入图形创意教学中可以提高学生的图形创意表现能力,激发学生的 创新思维、强化基本技能教育、锻炼动手创作能力,对于相关专业课程的改革与人才培养起到重要的借鉴和促进作用。
关键词：衍纸 图形创意 创新思维 
图形创意课堂《The New Yorker》封面设计模式引入研究
《美与时代（创意）（上）》2019年第10期34-37,共4页汪晨敏 
湖州师范学院校级课题“《纽约客》封面的美国视觉形象解读”研究成果
在国家提倡本科教育创新改革的背景下,将世界知名老牌人文杂志《The New Yorker》的封面设计模式引入图形创意课堂教学,是课程本土化与全球化结合的创新尝试。以革新教学内容为目标,尝试以数字化教学为媒介,使学生的视觉思维融入形式表...
关键词：图形创意 《The NEW Yorker》封面设计模式 教学创新 
太仓地方特定文化元素在图形创意教学中创新研究
《美与时代（创意）（上）》2019年第5期115-117,共3页沈海龙 谷远亚 
苏州健雄职业技术学院“三级联动”科研基金项目(2017SJLD04)研究成果
在图形创意教学中,传统文化乃至区域文化元素的介入已经作为现代图形创意课程教学的一个新的创意点和启示点,这些元素的介入能更好地表达作品所蕴含的鲜明文化特征和区域个性。同时这样的教学方式能让学生更好地借鉴和吸收区域文化的精...
关键词：地方文化 特定元素 图形 创意 
基于过程为基础的图形创意课程教学反思被引量：1
《美与时代（创意）（上）》2019年第5期126-129,共4页陈贤望 柯思昱 林美婷 
2018温州商学院课堂教学改革项目“移动互联网下的图形创意设计混合式教学研究”成果之一
为进一步完善图形创意课程教学的理念与方法,在林家阳、王雪青等教授教学研究的基础上,结合自身从事图形创意课程多年教学实践的经验进行综合分析归纳,总结了传统意义上的图形创意课程在教学上“重结果而轻过程”的弊端。故此,提出“WH...
关键词：图形创意 过程教学 情感体验 教学反思 
图形创意设计中对地方传统图形元素的传承与创新的途径研究被引量：4
《美与时代（创意）（上）》2019年第4期44-46,共3页刘继莲 钱颜青 
苏州健雄职业技术学院"三级联动"科研基金项目(2017SJLD04)研究成果
地方传统文化与图形创意的结合具有巨大的价值,在图形创意课程的教学中引入这一内容也是非常具有可行性和使用前景的。图形创意设计对地方传统图形元素的传承与创新可通过多种途径:对传统题材进行提炼净化,想象再造;将传统元素打散后转...
关键词：传统文化 图形创意 创新 途径 
太仓地方传统文化元素在图形创意教学中的运用
《美与时代（创意）（上）》2019年第4期115-117,共3页沈海龙 徐建国 
苏州健雄职业技术学院"三级联动"科研基金项目(2017SJLD04)研究成果
地方传统文化是图形创意的灵感来源,将图形创意课程与地方文化结合起来,既深化了图形创意的内涵,又丰富了课堂教学。将地方传统文化元素与现代图形创意课程进行融合,既是对传统图形的一种传承,也是对现代图形创意教学的一种创新。
关键词：传统文化 图形创意 教学 创新 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部