土木工程地质

作品数：19被引量：33H指数：4
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相关作者：姚爱军龚秋明汪华斌陈洪江钟世英更多>>
相关机构：北京工业大学华中科技大学西南交通大学绍兴文理学院更多>>
相关期刊：《湖南科技学院学报》《高教论坛》《高教学刊》《计算机系统应用》更多>>
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工科专业基础类金课建设的探索与实践——以“土木工程地质”课程为例
《高教论坛》2025年第2期65-70,共6页赵晓彦 裴秋明 梁慧颖 
2021-2023年度四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“服务‘一带一路’建设,轨道交通领域工程地质国际化人才培养模式研究与实践”(JG2021-752);2023年西南交通大学国际学生教育管理研究项目“国际学生研究生导师队伍建设研究与实践”(23LXSGL10);西南交通大学地质工程与测绘工程创新实践基地项目(YJG-2022-JD04)。
课程是人才培养的核心要素。尽管教育部明确了金课的“两性一度”标准,但具体到课程建设仍显抽象和难以把握,“两性一度”的细化理解与具体深化是当前必须回应的重要课题,对金课的建设至关重要。本文定义了课程综合属性的概念,并在此基...
关键词：金课 课程建设 课程标准 新工科 土木工程地质 
基于工程教育专业认证的土木工程地质实习教学探索与实践被引量：6
《高教学刊》2023年第1期127-130,共4页张慎河 陈启辉 刘玉香 吕明英 肖俊华 钟世英 
山东省住房和城乡建设厅住房城乡建设科技计划项目“城市排污深隧衬砌力学特征试验研究”(2020kykf01-009)。
土木工程地质实习是土木工程专业的一门专业实践课,依据工程教育专业认证理念,需要不断探索实习教学内容及组织,以实现土木工程地质实习课程目标和学生应达到的毕业要求。该文通过分析目前工程地质实习存在的问题,探索给出如何改进土木...
关键词：教育认证 工程地质 教学内容 教学组织 达成度 
《土木工程地质》课程全过程形象化教学探索与实践
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2020年第5期42-43,共2页童建军 邓宏艳 王磊 赵菊梅 
土木工程地质教学是建立“工程+地质”理念的基础工作。遵循认知学基本规律,通过拓扑图、实景(物)照片、动画、视频、示例、虚拟现实(VR)的多种手段,解析复杂多样的地质现象、过程、规律、理论、技术,在《土木工程地质》教学体系中全面...
关键词：《土木工程地质》课程 全过程 形象化教学 探索与实践 
新工科背景下土木工程地质教学探讨被引量：3
《科技资讯》2020年第6期120-121,共2页龙慧 陈文昭 胡萍 彭成 樊军伟 
南华大学教学改革研究项目(项目编号:2017XJK34);湖南省教育科学“十三五”规划课题(项目编号:XJK K18CGD054)。
土木工程地质是土木工程专业的一门专业基础课程,是该专业毕业生从事土木工程活动的重要基础,具有极强的专业性和实践性。该文基于新工科背景,探讨如何通过教学内容、教学方法、教学资源建设等方面的改革,提升该课程的教学质量,同时在...
关键词：土木工程地质 新工科 信息化 实践教学 
基于PBL模式的土木工程地质课程教改应用被引量：5
《科教导刊》2019年第24期28-29,共2页杨光 张志坚 唐响亮 
湖南省教育厅科学研究项目(17C1086);湖南文理学院2018年度教学改革项目资助
土木工程地质课程是土木工程等非地质类工科专业的一门专业基础课,因其基础理论多、工程实践性强等特点使学生不易接受,传统教学效果差。基于PBL教学模式要求教学中以学生为中心,采用问题式教学,理论与实践相结合,既注重师生间的互动交...
关键词：土木工程地质 教学改革 PBL模式 工程实践 
土木工程地质实践教学思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第9期15-15,共1页顾成壮 
工程地质实习是工程地质教学中十分重要的教学环节,是对理论教学的补充,是学生将书本知识运用到具体工程实际的重要途径,有效的开展土木工程地质实践教学对学好工程地质学尤为重要。结合土木工程地质实践教学过程中的教学体会和课程自...
关键词：土木工程地质 实践教学 教学思考 地质实习 
基于Android平台的土木工程地质测量电子手簿被引量：6
《计算机系统应用》2019年第1期100-106,共7页范恩 李乾坤 胡珂立 吴瑞潜 
国家自然科学基金(61703280;61603258);浙江省教育厅科研项目(201635390);绍兴市科技计划项目(2017B70056)~~
在野外地质勘测工作中,使用记录纸记录测量数据具有一定的局限性,不仅工作量大、容易出错,而且测量仪器携带也不方便,从而极大地限制了土木工程师的勘测效率.为此,本文充分考虑到智能手机所集成的先进技术和便携的优势,采用Java语言设...
关键词：ANDROID 电子手簿 SQLITE GPS 陀螺仪 
“土木工程地质”课程教学改革与实践
《中国建设教育》2017年第5期18-20,23,共4页周博 汪华斌 陈洪江 章荣军 
华中科技大学研究项目“注重宏思维能力培养的岩土方向课程体系建设与培养方案制定”(项目编号:104870243)
面对学生学习'土木工程地质'课程积极性不高的问题,笔者根据多年的教学实践经验,总结了教学中的一些基本问题,提出了相应的改革方法并在课堂上运用,激发了学生对课程内容的学习兴趣,提高了学生的自主学习能力和思考能力。
关键词：土木工程地质 学习兴趣 教学改革方法 实践 
土木工程地质教学改革的若干探索被引量：2
《中国职工教育》2014年第11X期197-198,共2页王伟 袁维 刘伟超 孟硕 温进芳 
提高地质类学生实践与创新能力方法研究与实践;课题编号:Y201424
调查了国内相关院校对土木工程地质教学内容的设置情况,并与我校土木工程地质教学内容进行了对比,分析了其中存在的问题。为适应新时期工程建设的需要,培养合格的土木工程师,必须从教学内容、教学方法、教材建设、教学手段等几个方面进...
关键词：土木工程 工程地质 教学改革 教学质量 
土木工程地质教学培养学生创新和实践能力探讨
《湖南科技学院学报》2014年第5期155-156,共2页靳鹏伟 
文章结合《土木工程地质》课程的特点,改革教学方法与方式,把培养学生的创新精神和实践能力作为课堂教学的首要目标。
关键词：土木工程地质 创新 实践 
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