年青教师

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关于基层党校教师在推进“用学术讲政治”教学改革中的几点思考
《新丝路》2021年第10期237-238,共2页盛丽萍 
关键词：“用学术讲政治” 基层党校 年青教师 
三措并举,打造学校过硬班主任队伍 偏远乡村中学的班主任团队建设思考被引量：1
《平安校园》2020年第7期43-44,共2页李秀敏 吴洪昌 
古人云:千军易得,一将难求。人是做成事的关键因素,学校管理,亦是如此。由于受进城思潮和年青教师对公务员等更体面工作的向往,农村学校的教师队伍变的越来越不稳定,尽管上级部门也采取了许多均衡、调控甚至奖励措施,但仍难扭转年青教...
关键词：班主任队伍 班主任管理 年青教师 一将难求 奖励措施 教学质量 教师队伍 班主任团队建设 
"三问"挑战,推动年青教师的深度教研--以开学仪式"拿红包找朋友"为例
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第20期65-65,共1页汪慧丽 
幼儿园课程改革对幼儿教师的专业要求与日俱增,然而,它却与实际的教师水平形成很大的差距,教师团队的年轻化以及理论水平、实践经验的不足迫使我们急需提升教师的专业素养,以迎接课改带来的教育理念、教学模式的转变。幼儿园园本教研如...
关键词：问题 年青教师 教研 
用爱与耐心收获希望 ——一位年青教师的心路历程
《中国校外教育》2017年第A01期144-144,共1页李天龙 
年青教师尤其是年青的班主任教师,如何处理好与初中学生之间的关系是教育工作中值得关注的一个话题. 既能与中学生建立朋友关系又能同时保持教师的威严是十分具有现实意义的. 笔者作为在教育一线工作的年青教师,深有体会,从细节入手,付...
关键词：工作 现实意义 关系 教育 年青 教师 
扎根教学一线的年青教师——郝权江
《数学大世界（中旬）》2017年第5期F0002-F0002,共1页
郝权江，1982年4月出生，中共党员，2004年毕业于皖西学院数学与应用数学专业，中小学一级教师。现任教于江苏省盱眙县盱城镇中心小学。工作10多年来，一直担任中、小学的数学教学和班主任工作。爱岗敬业，责任心强。所带班级学生活泼...
关键词：数学教学 教师 数学与应用数学专业 班主任工作 中共党员 皖西学院 中心小学 爱岗敬业 
三叶草模型对青年教师职业生涯的推动被引量：2
《求知导刊》2016年第4期150-151,共2页姜艳宏 
青年是国家的未来,青年教师职业定位的稳固也成为高校发展后劲的重要因素。职业生涯的三叶草模型,主要包括兴趣、能力、价值观三个方面,通过这个模型能对入职初期的青年教师职业生涯起着积极的推动作用。高校在青年教师培养中应合理运...
关键词：职业生涯 三叶草 年青教师 
说课——提高年青教师整体素质的有效方法
《山海经（想象作文）（下）》2016年第1期98-99,共2页杨玉红 张正伟 张仕臻 
2015年河南省'创新杯'说课大赛,我校8名年青教师参加并且全部获奖,其中两名一等奖获奖老师将代表河南省参加全国的说课大赛。事实足以说明,我校以说课的形式集体备课的效果显著。我校开展集体备课已有多年,针对年青教师(教龄10年以内),...
关键词：说课 集体备课 实验课教师 教师整体素质 资深教师 教学顺序 授课技巧 情景教学法 专业教师队伍 专业知识 
借力“夜学堂”,榜样促成长——基于新星小学年青教师“夜学堂”的思考
《华人时刊·校长版》2015年第4期86-87,共2页童伟强 
山重水复疑无路——“年轻”新星何以成长新星小学是一所办学才12年的学校,其中9年为中小学九年一贯制,自2012年中小学分设后,作为纯小学办学管理的模式只有短短四年。因而新星小学与城区其它小学相比,就显得“年轻”。
关键词：山重水复疑无路 九年一贯制 办学管理 学校办学规模 一所 校本培训 教育故事 又一村 学而不思则罔 粉笔字 
从年青教师的角度谈如何上好高中英语公开课
《中学生英语（中旬刊）》2015年第1期102-102,共1页刘娟 
当下，国内高中英语教学中，开设公开课是每位年青教师展现教学功底，收获专业成长的必经之路。本文从年青教师的角度，诠释了公开课的定义、对年青高中英语教师的要求，总结出了成功开设公开课的几个策略。
关键词：年青教师 公开课 高中英语教学 
药理学课堂教学的模式探讨被引量：3
《海峡药学》2013年第10期173-174,共2页殷润婷 张伟 
药理学教学是一门综合性和实践性很强的科学与艺术。年青的教学工作者应该扬长避短,灵活采用多种教学模式,提高学生的学习积极性,提高教学质量。本文针对年青教学工作者的特点,对其教学过程中应采用的适宜的教学模式进行阐述和探讨。
关键词：药理学 年青教师 教学模式 
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