配位数

作品数：308被引量：901H指数：15
导出分析报告
相关领域：理学更多>>
相关作者：尤静林唐雁冰李闽陆阳姚军更多>>
相关机构：中国科学院上海大学中国石油化工集团公司中国科学技术大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家教育部博士点基金中央高校基本科研业务费专项资金福建省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
螯合物结构、中心金属化合价与配位数问题分析
《中学化学教学参考》2025年第3期43-45,共3页白丽莎 李永立 
结合近年高考化学真题,对螯合物的结构、配合物中心离子(或原子)的化合价、配位数的计算三个方面进行分析,在高中化学的学科内容基础上,总结配合物的解题思路与方法,重点突破高考题中配合物考查的难点。
关键词：高考 螯合物 配位数 配合物 
关注晶胞命题新动向,深度理解晶胞概念
《高中数理化》2024年第18期40-42,共3页李琳 
晶胞是构成晶体结构与性质的基本单元.因而基于对晶胞结构的分析来研究晶体的某些性质,体现了宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等化学核心素养.分析近几年的高考试题不难发现,对晶胞的考查主要集中在以四方晶胞为情境,考查化学...
关键词：化学核心素养 晶胞 证据推理 必备知识 配位数 高考试题 命题角度 结构与性质 
学科融合视域下“晶体计算”专题复习策略
《高中数理化》2024年第18期73-75,共3页胡文 
晶体计算在高考中主要涉及的考点有:配位数、晶体密度、分数坐标、原子间距离等.本文选取了部分典型题目,从“学科融合”“解题思路”“思维建模”三个方面展开分析,探究提升学生理科思维品质的可行性.“学科融合”模块将从化学与数学...
关键词：学科融合 思维建模 原子间距 解题思路 解题方法 物理方法 配位数 理科思维 
突破晶体中配位数的判断
《中学化学》2024年第8期37-39,共3页余一清 杨唐靖 
一、问题的提出晶体中的相关计算是近年来高考热点之一,如晶体密度、空间利用率、粒子间的距离、配位数等,该部分内容注重考查学生的空间想象能力和计算能力,此类题目难度较大,综合性较强,有较好的区分度,受到命题者的青睐。但是在人教...
关键词：命题者 配位数 空间利用率 物质结构与性质 高考热点 题目难度 计算能力 高考题 
熔融温度对DLC薄膜杂化状态影响的分子动力学研究
《真空科学与技术学报》2024年第3期266-271,共6页罗宏博 杨来东 连潇 王建吉 朱砚 
庆阳市科技计划青年基金项目(QY-STK-2022A-018);甘肃省重点研发计划项目(23YFNM0002)。
文章基于Tersoff势函数,采用分子动力学方法建立金刚石的分子模型,分析了不同熔融温度和冷却过程对原子键合结构,径向分布函数曲线和配位数的影响,从原子尺度阐明了DLC薄膜制备过程中原子形态杂化的形成机理。研究发现:DLC薄膜主要由C-...
关键词：分子动力学 熔融温度 径向分布函数 配位数 类金刚石 杂化 
例谈晶体的计算
《高中数理化》2024年第6期63-64,共2页王全生 
晶体的计算是高考的重要考点.晶体计算主要考查利用均摊法确定晶体的化学式、通过观察晶胞模型判断晶体中粒子的配位数、计算晶体中粒子之间的距离、晶体中粒子的空间利用率、晶胞中微粒的空间坐标、计算晶体的密度等.
关键词：空间利用率 空间坐标 配位数 晶胞 高考 晶体 化学式 例谈 
结构化学热点“晶胞计算”的几何解法被引量：1
《中学化学》2024年第1期36-37,共2页韩建丰 高凌蕊 
中国化学会教育委员会“十三五”规划2020年一般课题“化学学科素养导向的学生单元深度学习研究”(项目编号:HJ20200033);北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“基于“双减”的化学大单元教学双优研究”(项目编号:DC2022-029);北京市海淀区教育科学“十四五”规划群体课题-课前和课后学习评价设计与应用案例研究(项目编号:HDQT202207-50)。
结构化学部分高考题目考查内容为:①核外电子排布,包括基态(激发态)原子电子排布式(或轨道表示式)、I1(第一电离能)、电负性、元素周期表及周期律等;②分子的结构与性质,共价键理论、杂化轨道理论、VSEPR(价层电子对互斥模型)分子空间...
关键词：分子间作用力 结构与性质 电子排布 元素周期表 堆积方式 晶胞 周期律 配位数 
增强模型理解 提炼一般方法——由一道求配位数高考题引发的思考
《教学考试》2023年第55期44-48,共5页吴迪 
广东省基础教育高中化学学科(深圳)教研基地项目阶段性研究成果之一;深圳市教育科研专家工作专项课题“素养为本”的高中化学教学与评价研究(课题编号:kyzj4p007)阶段性研究成果之一。
高中阶段,配位数一般是指离子晶体中每个离子附近的最近的其他异号离子数,或者金属晶体/共价晶体/分子晶体中,距离每个原子(或分子)最近的其他原子(或分子)数。在晶胞学习中,配位数可用于定量地描述晶体晶胞的结构,有助于深入认识离子...
关键词：离子晶体 分子晶体 配位数 金属晶体 范德华力 晶胞结构 无方向性 共价晶体 
化学奥赛试题中晶体结构分析两例及备考策略
《中学化学教学参考》2023年第30期73-76,共4页张智皓 张金才 
化学奥赛初赛试题中的晶体结构往往是整套试题的难点。第36届化学奥赛初赛中关于晶体知识的考查共有三处,但只有第7题Mg_(2)Fe的氢化物专门考晶体结构且考查比较常规,涉及晶体组成确定、键长计算、配位数分析、密度计算、密堆积判断及...
关键词：备考策略 八面体空隙 晶体结构分析 密度计算 密堆积 化学奥赛 配位数 晶体组成 
“AI教师小晶”--晶体智能演示仪
《发明与创新（高中生）》2023年第9期40-42,共3页孟小强 李春笋 
语音识别与合成技术逐渐成为人机交互的关键技术,是人工智能时代的重要技术之一。高中化学人教版选修3第三章《晶体结构与性质》,通过介绍微观、抽象、深奥的分子、原子、金属和离子晶体等相关知识,揭示物质微观结构的奥秘,使学生了解...
关键词：高中化学 章节内容 三维立体模型 离子晶体 演示仪 人机交互 配位数 结构与性质 
全选清除导出
共31页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部