偏移现象

作品数：59被引量：63H指数：4
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克服教学偏移现象 实现学习方式转型
《中学语文教学》2025年第3期31-37,共7页徐志伟 
在统编高中语文教材的教学中,经常出现学习目标偏差、教学课型偏离、学习要求偏移等现象。这要求教师克服教学中存在的种种偏差,确保目标的契合、课型的匹配和学习要求的适切,从而有效实施教学。随着语文学科理论研究与教学实践的深入,...
关键词：教学偏移 学习方式 学习之道 统编版高中语文教材 
交流伺服系统谐振频率偏移现象及陷波策略研究
《组合机床与自动化加工技术》2025年第3期119-123,共5页杜大伟 赵云 
湖北省中央引导地方科技发展资金项目(2023EGA027)。
交流伺服系统的传动装置具有一定柔性,易引发机械谐振,影响系统性能。工业上常采用陷波滤波器抑制机械谐振,然而谐振频率偏移现象会影响传统陷波方法的效果。针对上述问题,建立双惯量系统模型,结合控制器模型分析谐振频率偏移的机理,提...
关键词：交流伺服系统 谐振抑制 谐振频率辨识 陷波滤波器 
MMC电容电压直流偏移现象试验验证研究
《电力电子技术》2024年第9期11-13,共3页陈茂新 沈豫 曾振松 孙谦浩 
国家电网有限公司科技项目(SGFJ0000FZJS23-10322);国家自然科学基金(52307210)。
模块化多电平换流器(MMC)是柔性高压直流(VSC-HVDC)输电系统中的关键换流装备。对MMC子模块电容电压的直流偏移现象进行理论分析与试验验证。首先,建立MMC子模块电容电压直流分量的精确定量解析模型;然后,基于该模型,详细分析了子模块...
关键词：模块化多电平换流器 电容电压 无功功率输出 
数字伺服系统机械谐振频率偏移现象机制分析及实验研究被引量：1
《机床与液压》2022年第14期40-45,共6页张军 陈扬洋 张杰 杨明 
科技部重点研发计划工业机器人伺服电机与驱动产品性能优化(2017YFB1300800)。
高刚度的伺服系统在柔性传动机构中极易引起机械谐振。为提高系统的鲁棒性,通常采用自适应陷波滤波器,但会产生机械谐振频率偏移现象,无法快速实现振动抑制。基于此现象,从系统阻尼、离散化周期以及陷波器串入3个角度对机械谐振频率的...
关键词：伺服系统 谐振抑制 离散控制 陷波滤波器 
汉英口译中动词翻译偏移现象的描述性研究——以2020年总理记者会为基础的语料库研究
《海外英语》2021年第22期61-64,共4页王子菲 潘珑 沈诗雅 陈晨 
研究以2020年总理答记者问招待会文本与音频为基础,将职业译员与学生译员的翻译音频转写收录建立语料库,针对不同类型的汉语动词进行定性定量的对比分析,研究汉英口译中的翻译偏移现象,呈现关于不同动词类别、不同译员角色的差异性、描...
关键词：汉英口译 翻译偏移 口译 语料库研究 
短波长特征X射线衍射的衍射峰赝偏移现象的产生原因及解决措施被引量：2
《理化检验（物理分册）》2021年第9期1-4,10,共5页窦世涛 郑林 张津 张伦武 赵方超 连勇 陈新 计鹏飞 徐伟生 
利用短波长特征X射线衍射仪对样品进行应力测试,测试样品表面附近的衍射峰时发现,衍射角明显偏离理论衍射角。通过理论和试验对该衍射峰赝偏移的原因进行了分析,并提出了解决措施。结果表明:由于短波长特征X射线波长短、衍射角小,入射...
关键词：短波长特征X射线衍射 衍射峰 赝偏移 规范体积 
从母语的正负迁移理论看日汉翻译中的汉语词义偏移现象
《汉字文化》2021年第4期125-126,共2页刘媛 
在学习外语时,总是避免不了来自母语的影响。中日两国的语言由于历史的原因,存在着些许的共性,以中文为母语的人在进行日汉翻译时也更容易受到母语的影响。本文从母语的正负迁移理论出发,分析正负迁移现象产生的原因,目的是探究母语对...
关键词：母语 正负迁移 错译 日汉互译 
待嵌格式"一……再……"的语义偏移现象管窥被引量：1
《绥化学院学报》2020年第2期108-110,共3页杨帅 
待嵌格式"一……再……"表示动作的重复、延续或性状程度的加深,表达的是中性义,但其格式义在实际应用中发生了语义偏移,偏向于表达负向义.待嵌格式"一……再……"发生语义偏移的原因包括心理因素、语用频率效应、构式压制.
关键词：待嵌格式 语义偏移 语用频率效应 构式压制 
儿童数学概念理解的偏移现象与教学重建被引量：1
《基础教育参考》2019年第4期59-61,共3页孙欣 王乃涛 
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"指向儿童数学理解的教学实践研究"(课题编号:D201502060)
儿童对数学概念的理解水平决定其学习效率。受学习方式、知识和经验等因素的影响,儿童对数学概念的理解常会出现认知偏移现象。在此,根据儿童数学概念理解偏移的形成与表现,对儿童理解数学概念的特点进行总结,并尝试用概念原型促感知、...
关键词：数学概念理解 儿童思维 偏移现象 教学策略 相似程度 学习效率 理解水平 学习方式 
多中心城市的中心点偏移现象初探——以重庆市为例
《区域治理》2018年第38期23-24,共2页杜永亮 
本文基于韦伯工业区位论和克里斯泰勒的中心地理论,以重庆市主城区多中心格局作为研究对象,分析其中心点不处在区域几何中心,而是发生了不同程度的偏移现象,尝试将工业区位论建立的同心圆式单中心城市的理论模型和中心地理论建立的网络...
关键词：工业区位论 中心地理论 多中心城市 阿隆索模型 
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