强制教育

作品数:45被引量:42H指数:2
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相关机构:中国矿业大学华南师范大学苏州科技大学吉林大学更多>>
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美、闲暇与劳动 威廉·莫里斯社会主义乌托邦中的教育被引量:1
《新美术》2023年第2期256-263,共8页麦静虹 
2019年广州美术学院学术提升项目“英国维多利亚时期的审美与艺术教育观研究”(项目编号:19XSB10)成果。
19世纪英国设计师、诗人、作家、教育家和社会主义者威廉·莫里斯[William Morris]可谓教育思想的一位革命者,他有感于维多利亚时期教育的诸多弊病,力倡教育与审美的结合、教育与人的健全发展结合、教育与社会主义劳动理想的结合,虽然...
关键词:维多利亚时期 基尔霍夫 威廉·莫里斯 汤普森 强制教育 弗雷德里克 超前性 
印度家长焦灼图鉴
《法制与社会》2021年第8期34-35,共2页李熠煜 
不论是倾尽全力让孩子参加各类补习班,还是过度关注孩子的健康安全成长,或许都是印度的传统社会受到现代化冲击所造成的后果。读私立成风潮印度有约2.6亿学龄儿童,数量是世界之最,但在“免费强制教育”(类似中国的义务教育)上的投入却不...
关键词:公共教育资源 法定标准 世界之最 教育法案 强制教育 数据显示 义务教育 补习班 
加拿大教育,该往何处去?
《看世界》2021年第2期57-59,共3页刘燕薇 
多伦多大学论坛显示,生命科学专业第一年有超过2000名新生,到第四年教室里只剩下寥寥二十几人。大学里正常学生和抑郁症学生的比例是4比l.加拿大5.4%的GDP投资在教育上。根据有关排名,加拿大是继美国和英国之后的第三大留学目的国。加...
关键词:多伦多大学 加拿大教育 强制教育 往何处去 安大略省 加拿大联邦政府 第一年 制定和实施 
走“偏门”也可转化后进生
《教书育人(校长参考)》2017年第3期24-25,共2页黄日坤 
一个班级,并不是每一个学生都是成绩优秀、遵守纪律的,总存在被称成为班上的"害群之马"的后进生。他们玩世不恭,惹是生非;软硬不吃,我行我素;故意刁难班主任视班主任为敌人。班主任的平时强制教育非但不起作用,他们反而与班主任对抗,...
关键词:转化后进生 班主任 强制教育 班级 学生 
对失职父母“强制教育”是有益探索被引量:2
《湖南教育(上旬)(A)》2016年第10期12-12,共1页朱永华 
成都张女士的女儿、13岁的小婷被26岁的刘某以谈朋友为名多次性侵。刘某犯强奸罪被判刑6年2个月。考虑到小婷的母亲张女士对小婷疏于监护,崇州检察院决定将张女士纳入强制亲职教育名单,对其进行强制教育。(成都商报)
关键词:不法侵害 成都商报 违法犯罪 未成年子女 检察机关 问题少年 监护责任 司法机关 传统认知 媒体联合 
儿童保护的新视野:台湾亲职教育之法律问题概说(下)
《当代检察官》2016年第10期30-31,共2页陈慈幸 
前期已针对台湾儿童保护之亲职教育进行了概述式之介绍,本期将针对亲职教育进行较为比较详细式之说明。一般来说亲职教育之定义,主要是发现需要保护之儿童及少年时之危机家庭,政府如何协助法定代理人或监护人如何进行更完善之照顾与...
关键词:亲职教育 儿童保护 法律问题 台湾地区 概说 法定代理人 强制教育 监护人 
我国学校实施强制体育的内涵被引量:22
《体育学刊》2016年第2期107-111,共5页项立敏 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"我国学校实施‘强制体育’的理论与实证研究"(14YJA890015)
强制体育是在国家颁布的相关法律、法规范围内,明确学校体育的目标、任务和要求并按照法律规定强制执行的体育。强制体育的内涵包括法定性强制、规律性强制和规范性强制3个方面。法定性强制要求各部门严格贯彻执行国家有关学校体育的法...
关键词:学校体育 强制教育 强制体育 中国 
“因材施教”的真实困境被引量:11
《教育发展研究》2015年第6期39-43,共5页袁征 
"因材施教"是儒家学者根据孔子教学方法概括的一条优秀教学原则,但孔子本人的做法不完全合理,这一原则在现代学校中的应用也有许多困难。这些都值得认真研究。然而近年讨论因材施教的许多文章并不严谨,教育研究的学风亟需改善。
关键词:教育公平 道德判断 强制教育 私立学校 
独立之后摩洛哥古兰经学校发展
《课程教育研究》2014年第9期199-200,共2页孙晓涵 
摩洛哥在独立之后为了消除法国殖民带来的影响采取一系列措施鼓励本土传统的古兰经学校的发展。古兰经学校的教育得到国家的支持,并日益成为学前教育机构。教师培训也带来了教学方法的创新。古兰经学校发展迅速。
关键词:摩洛哥 古兰经学校 强制教育 学前机构 教师培训 
18世纪俄国政府对贵族的强制教育被引量:2
《文史博览(理论)》2013年第1期9-12,共4页张宗华 
国家哲学社会科学基金项目(项目编号:07XSS004);中国博士后基金项目(项目编号:20070420948);吉林大学基本业务费哲学社会科学研究创新团队项目"俄国赶超型现代化研究"(项目编号:2008TD005);苏州科技大学科研启动项目(项目编号:330790016)
强制教育是18世纪俄国政府教育改革的重要特征。彼得一世时期,政府对贵族强制教育主要着眼于军事教育,贵族出国留学学习火炮和航海技术。宫廷政变时期,学校教育效果不显著,家庭教育成为贵族逃避强制国家教育义务的方式,贵族学习西方上...
关键词:沙皇政府 强制教育 贵族 
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