青年教师导师制

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面向全英文课程的青年教师导师制研究与探讨
《高教学刊》2024年第2期169-172,共4页吴晓欢 魏昕 韩略 田峰 苗美媛 
江苏省高等教育教改立项研究课题“基于融媒体平台的电子信息类专业基础课程教学新模式研究”(2021JSJG364);江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“面向沉浸式学习体验的线上线下融合式教学新模式研究”(B/2022/01/150);南京邮电大学教学改革研究项目“通信信号处理全英文课程中PBL教学模式探索与实践”(JG00220JX07);南京邮电大学教学改革研究重点项目“模式识别基础课程中基于知识图谱的知识点推荐与可视化系统研究与实践”(JG00222JX01)。
导师制是快速提升高校青年教师教学能力的有效手段,随着近年来高校陆续开设全英文课程,如何在全英文课程中顺利开展导师制是亟待解决的问题。该文介绍在全英文课程中开展导师制的路径探索。首先介绍导师制的现状及实施过程。随后分析全...
关键词：全英文课程 导师制 青年教师 教学能力 改进方法 
基于教研能力提升的青年教师导师制培育优化路径选择——以新疆政法学院法学院为例
《幸福生活指南》2023年第41期64-66,共3页熊珍珍 李雷 
新疆政法学院2022年度教学改革项目《青年教师导师制培育优化培育研究》阶段性成果(编号:XZJG2022010);新疆政法学院2022年度教学改革项目《高校青年教师教学能力提升策略研究》阶段性成果(编号:XZJG2022023)
如何有效提升青年教师的教研能力是各高校一直关注的问题。新疆政法学院参鉴国内外高校经验对青年教师实行导师制培育。该制度施行确为青年教师快速融入教师岗位带来助益,但也存在一些亟需改进的问题,为此笔者结合本校导师制施行实际情...
关键词：青年教师 导师制培育 信息化管理 完善激励保障机制 
市属高职院校青年教师导师制探究:基于教学能力提升
《南京开放大学学报》2023年第1期61-66,共6页谭凯 王宏超 
江苏高校哲学社会科学研究项目“市属高职院校青年教师教学能力提升路径研究”(2022SJYB0887)。
青年教师导师制是促使青年教师提高教学能力的一个重要手段。市属高职院校由于人、财、物等教育资源配置的短缺,在推行青年教师导师制过程中,常常忽视对青年教师教学能力提升方面的引导,以致实施环节流于形式,无法取得实效。针对市属高...
关键词：青年教师导师制 教学能力 市属高职院校 
机械设计制造及其自动化专业青年教师实践能力分析与培养
《中国教育技术装备》2022年第9期32-34,共3页王鹏家 彭宝营 刘国庆 常城 
教育部产学合作协同育人项目(201902168012)。
机械设计制造及其自动化专业涉及多个领域,实践性极强,对于缺乏实践能力的青年教师而言,很难取得满意的教学效果。分析国内机械设计制造及其自动化专业的培养目标、国外工程认证对工程专业学生实践能力的要求及本专业学生就业去向,总结...
关键词：机械设计制造及其自动化 青年教师 青年教师导师制 实践能力 
青年教师导师制的实施探讨——以有机化学课程为例被引量：1
《长春大学学报》2022年第2期65-68,共4页亓媛媛 宋娟 
国家自然科学基金资助项目(61704087);南京邮电大学校级项目(NY220058)
青年教师是高等学校教学和科研的新鲜血液,他们的教学能力、业务水平、道德水准的高低直接影响到二级学院乃至学校能否持续快速的发展。青年教师导师制的积极实施,可促进青年教师正确而迅速地提高教学业务水平,提升青年教师的道德情操...
关键词：青年教师导师制 实施 反思 
职业院校青年教师导师制培养模式
《新课程教学（电子版）》2021年第24期184-185,共2页范守才 刘丹 尹倩倩 
青年教师作为学校的生力军,对于学校未来发展起着至关重要的作用,建立青年教师导师制可以促进青年教师快速成长,加强学校的师资队伍建设。本文探讨职业院校实施青年教师导师制的必要性,分析青年教师导师制实施的理论基础,就如何充分发...
关键词：青年教师导师制 职业院校 教育教学 
提升新进青年教师“有机化学实验”课堂教学质量的思考——以商丘师范学院化学化工学院制药工程系为例被引量：2
《甘肃科技》2021年第19期95-97,127,共4页徐海云 张明亮 王涛 孟团结 
商丘师范学院2019年度教育教学改革研究项目(2019jgybxm13);河南省高等学校重点科研项目计划(15A150074);2009年河南省高等教育教学改革资助项目(No.2009SJGLX269);商丘师范学院2017年度教育教学改革研究项目(2017jgxm32)。
具有博士学位的新进青年教师是地方高校转型发展中的中坚力量和主力军,但由于大多存在重科研轻教学思想,再加上其自身课堂教学历练少、教学经验和教学技能缺乏等严重影响其课堂教学质量与教学效果。本论文以商丘师范学院化学化工学院制...
关键词：新进青年教师 有机化学实验教学 青年教师导师制 课程思政 基层教学组织集体备课制 
以职业发展为导向的特色涉农专业青年教师导师制改革探索——以河南农业大学烟草学院为例
《安徽农业科学》2021年第14期280-282,共3页孙亚楠 李松伟 王雪婧 牛路路 宋朝鹏 
2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX220);2019年度河南农业大学教学改革研究与实践项目。
特色涉农专业的开设高校较少、专业性较强,其青年教师在职业发展初期往往面临专业积淀不足、教学困倦无助、身心疲惫失衡等诸多困境。河南农业大学烟草学院以职业发展为导向,对青年教师导师制进行改革探索,将“导师”的内涵拓展为院内...
关键词：青年教师 职业发展 导师制 特色涉农专业 
高校青年教师导师制的功能、现状与重塑被引量：5
《河北北方学院学报（社会科学版）》2021年第3期108-111,共4页郭睿 刘进宝 赵自刚 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG310)。
高校青年教师导师制对青年教师的成长和师资队伍建设发挥着重要作用。文章阐述了青年教师导师制的功能定位,分析了当前青年教师导师制的实施现状,并从细化导师的指导内容与目标、完善监督考核评价机制以及完善保障措施等方面指明了完善...
关键词：青年教师导师制 教师发展 功能定位 实现路径 
新时代教师队伍建设背景下青年教师导师制的实践及效果分析被引量：4
《南方医学教育》2020年第2期12-14,30,共4页杨森 陈晨 
国家社会科学基金教育学青年课题(CIA180273);济宁医学院医学人文素质教育研究专项课题(2018重点1)
实施青年教师导师制是新时代高校教师队伍建设的一项重要举措。本文就青年教师导师制的组织实施与效果进行了探讨,通过对样本校青年教师进行访谈调查,从实施过程反馈中的"师德引领"、"教学指导"、"科研指导"和"情感交流"等四个方面关于...
关键词：青年教师 导师制 教师队伍建设 
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