电影教学

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论高校思想政治理论课微电影教学德育功能的现实意旨
《华章》2025年第4期0084-0086,共3页刘贻安 
微电影融入思政课实践教学意义重大,创新育人形式是当前推进大思政课建设突出难题,“网络+思政课”成为新时代教师融入思政课堂教学的重要手段,契合新时代大学生认知水平,顺应时代潮流的同时,克服思政课教育重理论轻德育的现象。通过微...
关键词：微电影教学 德育价值 立德树人 
大学法语行动电影教学模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期148-151,共4页王楠 
山东省艺术教育专项课题“行动视角下法语电影在大学法语教学中的应用研究(L2021Y10290016)”。
本文响应新时代外语人才培养的新要求,从大学法语课程效果欠佳的教学实际出发,以面向行动教学法为指导,探讨如何运用电影提高教学效能。我们尝试建立大学法语行动电影教学模式,通过导入、理解、概念化、系统巩固、产出、教学反思6个步...
关键词：教学模式 行动 电影 大学法语 
高职课程思政之微电影教学方法探索与实践研究——以“通信概论”课程思政为例
《科教文汇》2024年第8期68-71,共4页李莉 郑玉红 张冰玉 张静 
教育部高校思想政治工作精品项目“《通信概论》课程思政方案设计与实践”。
微电影教学方法遵循理论与实践相结合、教师引领与学生践行相统一、思政语言指导与学生网络语言拍摄相融合的原则,是一种适应高职学生学习行为的新模式,为课程思政教学方法创新提供了路径。该文以“通信概论”课程思政教学实践为例,探...
关键词：微电影教学方法 高职教育 课程思政 
微电影教学在高校思政课实践教学中的应用研究被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2024年第2期16-18,共3页曹静 王芳 
2023年度山西省高等学校教学改革创新(思想政治理论课)一般项目“‘微电影’教学在高校思政课实践教学中的应用研究”(项目编号:2023JGSZ063)。
随着信息化时代的到来,微电影以其短小易于拍摄且内容丰富的特点,受到大学生喜爱。近年来,其作为高校思政课实践教学改革中的创新尝试,取得了令人满意的教学效果。本文从微电影教学的角度出发,分析其在高校思政课实践教学中的价值与局限...
关键词：微电影教学 思政课教学改革 实施策略 
大学生心理健康教育课程“心理行为训练+心理微电影”教学模式的改革与实践被引量：1
《教育观察》2024年第5期29-32,共4页钟小溪 
针对大学生心理健康教育课程存在的教学模式有待改善、师资队伍专业性有待提高、考核与评价方式较单一等问题,桂林电子科技大学构建了“心理行为训练+心理微电影”的教学模式,在健全课程体系、规范课程设置、常态化开展心理行为训练活...
关键词：心理行为训练 心理微电影 大学生心理健康教育课程 
电影教学联合桌面推演法对住院医师突发公共事件应对能力的影响被引量：2
《中国毕业后医学教育》2024年第1期34-37,共4页杨惠 魏欣 权霞良 丁冉冉 梁昌翠 李光远 
目的探讨电影教学联合桌面推演法对住院医师突发公共事件应对能力的影响。方法选取2020年3月—2021年3月入培住院医师165名为研究对象。观察组79人,采用电影教学联合桌面推演教学法进行培训;对照组86人,采用常规教学进行突发公共事件应...
关键词：电影教学 桌面推演 住院医师 突发公共卫生事件 
英语电影在初中英语阅读教学中的应用
《电影研究》2024年第1期0184-0186,共3页刘心茹 
随着多媒体技术的发展和全球化进程的加速,英语作为国际交流的重要语言,其教学方法也在不断创新。本文探讨了英语电影作为教学媒介对初中英语阅读教学的促进作用。研究表明,英语电影能激发学生的阅读兴趣,同时能促进学生对英语词汇的积...
关键词：电影教学 英语阅读 语境理解 文化元素 
海外留学:这些电影院校也可以选
《留学》2023年第24期27-29,共3页苏素 
2023年,中国国产电影全线复苏,其中《消失的她》《长安三万里》《孤注一掷》等电影更是成为现象级热门话题。在国内电影市场势头积极向好的同时,电影专业也被看好,怀揣电影梦的学生越来越多。而说到电影专业,就不得不提起美国、英国这...
关键词：电影制作 国产电影 电影强国 海外留学 电影教学 国内电影 电影产业 热门话题 
技术与艺术的双重演奏:信息化助力高校戏剧影视教学高质量开展——评《高校思想政治理论课微电影教学理论与实践研究》
《中国电化教育》2023年第12期I0001-I0002,共2页张芸鹏 
随着信息技术的快速发展,“数字化”不断赋能高校教学,如在高校戏剧影视教育中的应用日益增多,为戏剧影视专业带来了多样化和创新性的发展。特别是数字媒体技术在戏剧影视教育中的深度介入,为学生提供了更加丰富和创意的艺术创作平台。...
关键词：影视教学 高校思想政治理论课 数字媒体技术 数字化进程 创作平台 高校教学 信息技术 戏剧影视教育 
微电影教学中剧情梗概的分析——以《大唐漠北的最后一次转账》为例
《戏剧之家》2023年第23期161-164,共4页许继旭 
在微电影写作的日常教学中,剧情梗概的写作是非常重要的环节,剧情梗概首先为剧作者服务,完整的剧情梗概指引着剧作者“航行”的方向,它能够让剧作者明晰剧作的主题,合情合理地进行情节结构的安排和人物的设置,为写作剧本作好准备;其次...
关键词：剧情梗概 结构 情境三要素 主题 场景 
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