情商培育

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三全育人视域下的大学生情商培育研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第7期0076-0079,共4页方婧譞 曲慧东 
辽宁省社会科学规划基金项目“大学生情商培育课程设计与分析研究”(编号L17WSZ010)。
随着社会的发展,情感智能对人的个人发展和社会适应都有很大的影响。高校是培养高素质专门技术人员的“摇篮”,其智力素质的高低,将直接关系到培养出高素质的人才。文章以“三全育人”为切入点,对大学生的情商问题做了较为深入的研究。...
关键词：三全育人 大学生 情商培育 教育策略 
全人教育视阈下青年情商培育研究
《现代商贸工业》2024年第6期143-145,共3页典成阳 
广东医科大学科研项目“全人发展视阈下大学生情商培育研究”(GDMUM201854)的部分研究成果。
情商教育是高校落实全人教育的重要组成部分,文章着重从情商与全人教育的相关性、情商包含的元素内容以及大学生情商培育的路径三个方面,深入探讨如何通过情商培育把大学生培养成有自我意识、社会意识、责任意识、会自我管理、处事能力...
关键词：全人教育 情商培育 路径 
中华优秀传统文化融入大学生情商教育的价值与应用研究
《产业与科技论坛》2024年第5期125-128,共4页戴科 
2022年度湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“中华优秀传统文化融入大学生情商教育的路径研究”(编号:22F55)阶段性成果。
大学生情商培育是高校深化“三全育人”、全面推进人文素质教育的重要组成部分。深入挖掘中华优秀传统文化,做到文化自信,坚持古为今用,进一步完善中华优秀传统文化传承的教育体系,营造良好传播发展氛围,能为人才培育提供理论支持和精...
关键词：中华优秀传统文化 大学生 情商培育 
发展性资助理念下高校经济困难学生情商培育路径研究被引量：2
《常州工学院学报（社会科学版）》2023年第4期132-136,共5页黄玲 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题学生资助专项(X-c/2018/13)。
发展性资助不仅关注经济困难学生的经济需求,还着眼于他们的个人成长和全面发展。情商是高校学生全面发展的重要内容之一,情商培育有助于发展性资助本质内涵的体现,有助于发展性资助育人目标的实现、有助于发展性资助社会责任的承担。...
关键词：发展性资助 情商培育 经济困难学生 
基于情商培育的场域式思政教育进路探索
《甘肃教育》2023年第7期19-23,29,共6页叶章辉 
青少年是祖国的未来、民族的希望,教给他们正确的思想,引导他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度至关重要。搞好思政教育,学校要立足学生的思想和心理特点,从培育学生的“情商”出发,以场域构建为载体,积极构建学校思...
关键词：思政教育 情商 场域 
新时代大学生社会情商培育机制研究被引量：1
《科技风》2021年第30期162-164,共3页曹伟 
2021年3月31日,湖南铁路科技职业技术学院,新时代大学生社会情商培育机制研究,项目编号:HNTKY-KT2021-18。
人是社会性动物,作为个体的人是社会基本组成单位,不但可以影响社会稳定与发展,且还深受各种社会文化与情境影响,大学生亦不例外。近年来,国内外情商理论研究逐步深入,人们越发认识到情商之于人之生存与发展而言所具有的重要意义。大学...
关键词：情商 社会主义核心价值观 社会情商 培育机制 
“100%星方略”:基于“全域融入”思维的小学情商培育探索
《教育文化论坛》2020年第6期97-104,共8页赖爱娥 沈君 
鉴于杭州星洲小学学生的情商量表测评数据整体低于常模,本研究探索了基于“全域融入”思维,开展校本情商培育:通过全学科浸润式情商意识融合培育,促使所有学科教师搜寻本学科的情商结合点,设计整合,达成情商学习。此外,进一步开展全息...
关键词：情商培育 全域融入 “100%星方略” 
高职院校大学生情商培育现状与问题分析被引量：1
《汉字文化》2020年第2期151-153,共3页戴科 
湖南省教育科学“十三五”规划2019年度课题“以职业素养提升为导向的高职学生情商培育研究”(编号:XJK19CZY111)阶段性研究成果
由于社会的变化与发展,对大学生的要求逐渐提升,不仅需要大学生了解专业知识,还需要具备一定的情商。作为推动社会发展的重要力量,情商的高低影响着大学生的日常工作与未来发展,但高校往往忽视了对学生情商的培养,高职院校情况尤为突出...
关键词：高职院校 情商 大学生 
艺术教育视阈下高职院校学生情商培育的实践研究——以“晶磊海峡杯”土木新星文化艺术节为例被引量：1
《武汉船舶职业技术学院学报》2018年第4期17-19,23,共4页周文斌 
江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目<艺术教育视阈下高职院校学生情商培育模式探索与实践研究>(2017SJBFDY149)阶段性成果之一
情商是学生成功和幸福的关键因素,艺术教育在学生情商培育方面发挥着独特的魅力和优势。本文通过在高职生群体中开展文化艺术节等系列活动,在实践的强化培育下,提高学生自信心、责任心、独立性等情商特征,并经过艺术教育引领情商培育的...
关键词：艺术教育 艺术节 情商培育 高职生 
思想政治教育实践中开展情商培育探析
《武警工程大学学报》2017年第5期20-24,共5页张杰 
情绪智力的客观存在直接影响着人的人格特性以及相应地价值选择，健康的情绪品质和行为习惯是高尚道德情操形成的源泉。思想政治教育不能脱离人的思想实际，即人的情绪的产生的根源、变化的动力等，提高大学生的思想道德素质，情商培育...
关键词：思想政治教育 情商培育 情绪智力 
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