全科医学概论

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相关领域：医药卫生更多>>
相关作者：路孝琴赵亚利杜娟王慧丽王家骥更多>>
相关机构：首都医科大学蚌埠医学院齐齐哈尔医学院广州医学院更多>>
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相关基金：首都医科大学校长研究基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题安徽省教育厅教学研究项目更多>>
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五阶梯线上线下融合教学模式在《全科医学概论》课程教学中的应用效果
《中华全科医学》2023年第7期1229-1233,共5页王长虹 白志峰 陈利巧 宋香全 付华 魏双平 李卫明 
河北省社会科学基金项目(HB21JY062)。
目的探索“学、说、做、用、思”五阶梯线上线下融合教学模式在《全科医学概论》课程教学中的应用效果,为高职高专院校的《全科医学概论》授课提供借鉴。方法采用整群抽样方法,抽取2020级临床专业1甲班(61人)和1乙班(60人)学生作为研究...
关键词：全科医学概论 高职高专 五阶梯线上线下融合 教学模式 教学效果 
《全科医学概论》线上线下混合式教学模式构建研究被引量：5
《中华全科医学》2023年第3期498-501,共4页庞雪蕊 赵玲琍 刘峰 杨秀木 
蚌埠医学院一般教学研究项目(2020jyxm17);安徽省教育厅重大教学研究项目(2018jyxm1179)。
《全科医学概论》是农村订单定向免费医学生的一门专业课程,这门课程对于学生深入认识我国基层医疗和分级诊疗体系,强化专业知识等起到非常重要的作用。目前,为进一步顺应现代化医学教育变革,本研究践行“以学为中心”的教学理念,以《...
关键词：教育改革 混合式教学 全科医学 
本科教育阶段《全科医学概论》课程建设的需求研究被引量：9
《中华全科医学》2021年第8期1382-1385,共4页赵睿 刘峰 朱坤 丁楠楠 
安徽省教育厅教学研究项目(2019jyxm0253,2020jyxm1207);蚌埠医学院教学研究项目(2019jyxm22)。
目的对本科教育阶段《全科医学概论》课程建设进行需求研究,为进一步推进高校全科医学教育提供参考依据。方法对5所高等医学院校教学管理人员、全科相关专业带头人以及承担《全科医学概论》课程的教师进行关键事件访谈;同时选取已经完...
关键词：全科医学 医学教育 本科 课程建设 
CPC联合LBL教学法在全科医学概论课程中的应用效果评价被引量：10
《中华全科医学》2019年第6期1025-1028,共4页钱红 刘理静 胡柯 贺兼斌 李文军 
湖南省普通高等学校教学改革研究资助项目(2015-648)
目的全科医学在我国是一门较为新兴的发展中的学科。随着医疗卫生体制改革,各地政府及医学院校更加重视全科医学的人才培养,湖南医药学院也将《全科医学概论》列为医学教育的必修课程。全科医学概论是以人为中心,面向社区和家庭,整合临...
关键词：CPC教学 LBL教学 全科医学概论 教学方法 效果评价 
角色扮演法在《全科医学概论》教学中的应用被引量：13
《中华全科医学》2012年第9期1476-1477,共2页杜娟 路孝琴 郭爱民 赵亚利 王慧丽 
加强医学本科生的全科医学教育是目前医学教育改革的重要组成部分。通过在医学本科生中开设《全科医学概论》课程,普及了全科医学知识和社区卫生服务理念,但目前传统以教师为主的教学方式,教学效果不佳,急需进行改革。角色扮演教学法是...
关键词：全科医学 教学方法 角色扮演 
创建《全科医学概论》精品课程的探索与实践被引量：3
《中华全科医学》2011年第7期1144-1145,共2页赵晶 王家骥 周志衡 雷毅雄 李芳健 张立威 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DIA060145);广东省学位研究生教育改革工程项目(09JGXM-MS23);中华医学会医学教育研究项目(2010-08-04)
目的探索《全科医学概论》精品课程建设的途径和方法。方法广州医学院自1999年起增设全科医学专业方向,并通过开展全科医学教育体系的研究与实践,完善教学管理制度,大力开展《全科医学概论》课程建设和教学方法改革,完善教学管理,强化...
关键词：全科医学 教学 精品课程 
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