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全人教育理念下以培养核心素养为导向的高中班主任德育工作开展策略被引量：1
《吉林教育》2023年第28期91-93,共3页王伟 
德育工作至关重要,完善高中德育可以促进学生核心价值观的培养,并为他们塑造优秀的道德品质。在高中教育中,班主任是学生的指导者,对他们的成长和发展起着重要作用。核心素养旨在加强德育工作的开展,并将“全人教育”作为主要目标。因此...
关键词：全面型人才教育 核心素养 高中班主任 德育 
基于全面育人理念小学英语劳动品质教育的实践被引量：2
《教育界》2021年第45期79-81,共3页黄春雷 
小学英语学科是一门实用性较强的学科,在英语课堂上培养学生劳动品质,既有理论意义,也有实用价值。在全面育人理念下教学英语知识时,教师可以通过挖掘教材内容,开展角色扮演等活动,突出劳动教育的要求,以便在有序施教中做好对学生的劳...
关键词：全面型人才理念 小学英语 劳动品质 
强化学生实践能力,培养全面型音乐人才——对高校声乐课程教学改革的思考
《时代教育（下旬）》2021年第10期0199-0200,共2页张妮慧 
高校声乐课程具有实践性较强的学科特点,在高校艺术生就业形势日趋严峻的背景下,提高学生的实践能力在高校声乐课程教学中变得至关重要。为贯彻落实新课改提出的实践教学理念,高校声乐课程教改应以提高教育质量作为核心任务,剖析声乐课...
关键词：高校教改 教育质量 声乐课程 实践能力 
对国际社会现有三种性教育模式的初步分析
《课程教育研究》2021年第23期16-18,共3页张瑜 尹林茹 成雅萍 李娜 马柏 如邢远 曹莹 
西安市大学生性态度的调查:西安医学院大学生创新创业训练计划项目省级项目(项目编号:S202011840055);西安医学院大学生创新创业训练计划项目校级项目(项目编号:121520056);西安医学院2018年青年科研基金项目(项目编号:0405-205031802)。
国际社会围绕着性教育,在过去30年间存在着不同的理论与流派之争.在中国,性教育的进行起步晚,发展慢,存在迟滞于国际社会的一些方面.我国早期的性教育一贯被称作为青春期健康教育,然而这样的方式现如今并不能满足我国不同年龄段人群对...
关键词：性教育 禁欲型性教育 综合型性教育或全面型性教育 整体型性教育 
以“三进两联一交友”模式推进全面型后进生教育转化
《求学》2020年第44期23-24,共2页冯思豫 
随着高校在校生数据中后进生人数及类型的增多,后进生教育转化问题已成为高校工作的重点及难点。"三进两联一交友"活动是新疆高校践行"三全育人"的有效途径,文章以"三进两联一交友"活动模式探索全面型后进生的教育转化。
关键词：“三进两联一交友” 后进生 “三全育人” 教育转化 
工作过程导向下的高职思想政治教育革新之道分析
《知识文库》2019年第10期176-176,共1页赵景侠 
工作过程导向理论提出对思想政治提出实践教育,一方面是思想政治教学内容要有实践性,另一方面要突出学生的主体地位,通过理论与实践相结合,进行具有高职院校特色的思想政治教育,培养学生成为高素质高技能的全面型人才。本文通过描述当...
关键词：高职思想政治教育 高技能 全面型 高职院校思想政治教育 过程导向 
试论培养“全面型”音乐人才的重要性
《黄河之声》2019年第8期69-70,共2页王琳娜 
河南省教育厅2018年人文社科一般资助性计划项目《基于职业能力提升的高校应用型音乐人才培养研究》阶段性研究成果(项目编号:2019ZYJH599)
在素质教育的推行下,如何培养“全面型”音乐人才成为当下音乐教育界的热门话题。在日常教学中注重对音乐专业的学生进行全方位的培养,是音乐教育改革提出的要求,这一要求旨在为社会培养德、智、体、美、劳全面的音乐人才。课堂上学生...
关键词：音乐人才 全面型 发展 教育 
职业教育产教融合体系构建研究被引量：1
《中国农村教育》2018年第10期25-26,共2页李芳 
职业教育学校办学宗旨是向社会输出更多专业性、全面型人才,这些人才不需要花费太多时间培训就可上岗就业,创造价值。所以职业教育不仅重视理论知识的教学,还更重视实践练习。产教融合理念还比较新颖,但与职业教育教学理念恰好相符,所...
关键词：职业教育学校 体系 教育教学理念 办学宗旨 创造价值 实践练习 全面型 人才 
基于可持续发展角度的高职院校全面型人才体系构建研究
《美与时代（城市）》2017年第6期125-126,共2页范果 
在高职院校开展通识教育有助于培养学生的人文素质,而人文素质教育又是高职院校教育的重要方向,大力推动通识教育还能够提高学生的生存技能,开拓学生的视野,满足高职院校的教育需求。然而在我国高职院校中,由于过多地关注于专业课的设置...
关键词：高职院校 通识教育 发展策略 
“三育人”推进创新驱动的高职英语教育研究
《山海经（想象作文）（下）》2016年第11期130-130,共1页管旭静 章莉 
高职院校中英语教育是教育工作中的重要科目之一,为了更好的培养全面型人才,必须推进创新驱动的发展,另外,随着社会不断发展,高职院校为了培养出适应社会变革需求的人才,也需要通过全面推进复合式的、创新型的、高素质高技能的人才培养...
关键词：高职英语教育 全面型 高职院校 创新驱动 文化育人 
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