人本理论

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普通高校以人为中心育人环境的构建研究
《边疆经济与文化》2020年第8期74-76,共3页刘景军 史宝玉 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20170371);黑龙江省教育厅基本科研业务专项项目(135209518);黑龙江省教育厅教学改革项目(SJGY20180551);齐齐哈尔市哲学社会科学研究规划项目(QSX2018—01JL)。
高校承担着传承马克思主义理论、立德树人的根本任务,如何实现人自由而全面发展是时代课题,培育高素质人才是高校的责任和使命。从以人为中心思想为出发点,梳理了普通高校育人过程中主客体间的关系,从健全教育主体引领作用、激发受教客...
关键词:马克思主义理论 人本理论 育人环境 立德树人 
从马斯洛人本理论看“去人性化”——以十七年戏剧为例
《文化与传播》2016年第1期35-41,共7页杨智 
广西哲学社会科学规划课题项目(12BZW001)
亚伯拉罕·马斯洛的人本理论已经风靡我国30多年。以他的哲学理念审视十七年戏剧,可以部分澄清新时期以来对这段戏剧曾有的模糊认识。实际上,十七年戏剧是以1962年底为分界线的。正是在此时间界线后,十七年戏剧开始把个人思想和"旧思想...
关键词:去人性化 极左戏剧 个人主义 旧思想 
促进社会心理健康工作质量的策略和方法——基于人本理论及其技术的视角
《学理论》2015年第14期60-61,共2页甘硕秋 
从老年社会心理健康、青少年社会心理健康、网络社会心理健康以及社会重病患社会心理健康等四个方面考量当下主要关注的社会心理健康问题。指出在传统人本主义取向和积极心理学取向下,针对不同社会心理健康问题的对策。
关键词:社会心理健康 人本主义 积极心理学 
卓越管理,为卓越课堂搭建健康平台
《文理导航(教育研究与实践)》2014年第10期173-173,共1页刘世华 
要实现卓越课堂的梦想,学校管理必须搭建健康的平台。学校从组织健全、务实培训、目标定位、过程推进着手,以有效课堂为切入点,组织教师学习理论,探求课程标准,研究课堂教学,从而实现卓越课堂的梦想。
关键词:卓越课堂 发展区理论 人本理论 建构主义理论 课堂教学研究 
论马克思主义人本理论的中国化过程被引量:1
《兰州学刊》2008年第6期32-34,共3页侯智 党玲 
在马克思主义的理论体系中,包含了丰富的人本思想。伴随着马克思主义中国化的进程,马克思主义的人本思想也实现了其中国化的过程。在马克思主义中国化的成果中,都包含了对马克思主义人本思想的继承和发展。从以毛泽东为核心的第一代领...
关键词:马克思主义 人本理论 中国化 过程 一脉相承 
科学发展观与当代社会发展理论
《社科新视野》2006年第3期37-38,共2页
一、科学发展观与人本理论 人本理论是资产阶级启蒙学者首先提出的反对封建专制主义的锐利武器,具有重要的历史进步意义。但其根本缺陷是把人视为。抽象。的人、。自然”的人,掩盖了人的社会关系和阶级本质。马克思、恩格斯在肯定其...
关键词:科学发展观 社会发展理论 历史唯心主义 当代 封建专制主义 人本理论 进步意义 启蒙学者 资产阶级 阶级本质 
马克思主义人本理论的实践:全面建设小康社会
《经济问题探索》2003年第9期9-10,共2页陈明秀 
马克思主义的人本理论 ,既把人的全面发展看成是历史生成的发展过程 ,又把人的全面发展视作人类社会发展的理想目标。因此 ,人类社会形式和内容的设计就不可避免地关乎着人的存在状态及全面发展的实现。中国共产党人从本国的实际出发提...
关键词:马克思主义 人本理论 小康社会 小康建设  全面发展 
人本理论在高校学生管理中的应用被引量:5
《肇庆学院学报》2002年第6期81-83,共3页王梦 季伟 
学生管理工作在高校中占有十分重要的地位,要实现有效管理,必须引入人本管理理论,坚持以学生为本,发挥学生的主体性作用,服务于学生,促进学生的全面发展。
关键词:高校 学生管理 人本管理理论 学校管理 人本主义思想 主体性作用 自我管理 自我教育 
人本理论观点集萃
《中国人才》1998年第5期51-51,共1页李志远 
人本理论诞生于20世纪20年代。该理论是由美国哈佛大学教授梅约于1924年首次提出。这一理论的提出,标志着人类的管理进入了“人本管理”的新阶段。 现代管理科学告诉我们,没有科学的管理,就没有现代社会的一切重大成就。管理是一种力量...
关键词:人本理论 人际关系理论 传统管理 资本主义国家 理论与实践 领导者 激励因素 管理者 以人为中心 第一次世界大战 
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