中小学英语教学衔接

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浅析中小学英语教学衔接的困难与对策
《考试周刊》2020年第18期111-112,共2页张治贵 
小学和初中是中国基础教育的两个阶段,它们是独立的但又彼此连接。自1990以来,随着英语教学的进一步发展,越来越多的小学开始提供英语课程。随着小学英语教学的不断深化和发展,中小学英语教学的融合越来越突出,在新课程标准下,如何遵循...
关键词：中小学英语 教学衔接 问题 对策 
城乡结合学校中小学英语教学衔接探究
《考试周刊》2018年第28期107-108,共2页钟秋容 
众所周知,中小学英语教学的衔接是否有效,会直接影响到初中生英语学习能力的提升与教学进度.无论城镇还是农村地区,中小学英语教学的有效衔接相当困难,城乡结合地区的学校生源英语学习能力差异相对较大,要做好中小学英语教学衔接更是难...
关键词：城乡结合 中小学英语 教学衔接 教学目标 
中小学英语教学衔接问题与对策研究被引量：5
《考试周刊》2016年第77期97-97,共1页王清南 
大中小学一体化的外语教育教学管理思想,已具体地反映在新英语课程标准之中。从小学三年级起开设英语课以来,至今已有几个年头。然而,很大一部分在小学阶段英语学得不错的学生进入中学后成绩开始下滑。中学英语教师难免会埋怨小学英语...
关键词：中小学英语教学 中学英语教师 新英语课程标准 中学教育 初中教师 小学英语课程 小学教育 小学教师 学习态度 教学管理 
中小学英语教学衔接的问题和对策
《考试周刊》2011年第88期124-125,共2页莫荣珍 
随着英语教学改革的深入，小学英语已经全面启动，有利于中学英语教师更好地从事教学。然而小学英语教学与初中英语教学存在很多方面的差异，这就要求初中英语教师合理运用《初中英语预备课程》，认真做好中小学英语的教学衔接工作，扎...
关键词：中小学英语教学衔接 问题 对策 
基于中小学英语教学衔接的探究
《考试周刊》2011年第75期127-128,共2页吴文莉 
小学英语教学已多年,初中英语教学不再是起始教育。面对初一新生,如何解决好中小学英语教学衔接问题,是值得教师认真思索的问题。本文在分析归纳中小学衔接问题的基础上,提出了解决衔接问题的一些对策和方法。
关键词：中小学英语衔接教材 教法 分层教学 
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