中学德育教育

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光影育人视角下中学德育教育实施路径研究
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第11期64-65,共2页戴明 
湖南省教育科学“十四五”规划课题“光影育人视角下中学德育实践研究”(课题编号:XJK24CJC052)研究成果。
中学阶段是学生人格形成的关键时期,在这一时期,德育能够引导学生养成良好品性,为他们成长为有道德、有担当的社会公民奠定坚实基础。光影育人作为一种新颖视角,给中学德育教育提供了新方法和新形式,它以极具感染力的方式生动地诠释德...
关键词：中学德育教育 实施路径 实施策略 育人视角 人格形成 光影 常德市 德育 
班主任引领下的家庭与学校协同育人
《学园》2024年第28期96-98,共3页张晓英 
德育教育是促进学生全面发展的重要途径,班主任在中学德育教育中具有重要作用,探究班主任引领下的德育教育,构建家庭与学校协同育人模式,对促进学生全面发展具有重要意义。通过分析实际案例,探讨协同育人模式的实施策略,包括家校共同制...
关键词：班主任引领 中学德育教育 家庭与学校协同育人 
地方红色文化资源融入中学德育教育的多维策略研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第9期0127-0130,共4页潘柳如 
南宁市教育科学“十四五”规划2023年度课题“湘江战役红色文化资源多维融入中学德育教育的路径研究——以武鸣高中为例”(编号:2023C1189)的研究成果。
地方红色文化蕴含的精神内涵和时代价值是开展中学德育教育的“活教材”,其在中学德源教育过程中的渗透与应用具有厚植家国情怀、赓续红色血脉和引导树立正确价值观的育人功能。因此德育教育过程中,教师应当通过多形式、多渠道和多模态...
关键词：地方红色文化 中学德育教育 核心素养 
谈新形势下中学德育教育的策略探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期111-114,共4页王占华 
在当前的社会背景下,中学德育教育正面临着前所未有的挑战和机遇。新形势下,社会价值观念变革、科技发展迅猛以及全球化背景下的多元文化交流等因素,都对中学德育教育提出了更高要求。目前中国的德育课程体系一方面表现出繁多、过量而...
关键词：新形势 中学 德育教育 
“五育并举”理念下的中学德育教育
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第4期32-35,共4页张起磊 张 杰 
马鞍山教育科学研究课题《“五育”融合视域下寄宿制学校德育工作路径实践研究》(MJG22042)阶段性成果。
在素质教育的背景下,教育部门、社会都要求学生健康、全面的成长,在“五育并举”的指导下,教师必须改变传统的教育观念,以“以人为本”的教学理念进行教学。在中学教育工作中,道德教育担负着培养学生思维品质、行为习惯和人格建设的重任...
关键词：五育并举 中学 德育教育 
文艺评论
《现代艺术》2022年第11期71-72,共2页
《巨人肩上的舞蹈——李镇西评传》一书于2016年由四川大学出版社出版发行,已再版两次,曾提名全国传记文学奖。李镇西博士是当代对中国乃至其他汉语国家和地区基础教育影响甚大的教育家,他终生追随苏霍姆林斯基和陶行知两位前辈,站在两...
关键词：李镇西 出版发行 苏霍姆林斯基 陶行知 文艺评论 中学德育教育 教育视野 地区基础教育 
强化党建引领推动中学德育工作的研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第9期116-118,共3页廖玉洁 
随着现代化素质教育的不断发展,各中学的教学重心和目标已经不再局限于学生成绩的提高和教学有效性的加强上了,党建工作和德育工作目前已经成为了和前两者一样重要的教育教学任务。由此可见,强化党建引领推动中学德育工作的重要性,一个...
关键词：党建强化 中学德育教育 探讨研究 建议措施 
红色文化融入中学德育教育的路径探索被引量：1
《进展》2022年第S03期70-71,共2页秦杰 晏影 
红色文化作为社会主义先进文化的组成部分,在我党革命、建设和改革发展的历史进程中发挥着举足轻重的作用,对广大人民群众的精神文明建设产生着重要影响。在新的历史条件下如何创新德育教育模式,使中学德育教育更加适应学生发展需要己...
关键词：红色文化 中学德育 路径 
论中学德育教育与和谐校园建设
《散文选刊（中旬刊）》2022年第5期27-28,共2页郭倩如 
众所周知,随着我国素质教育的全面实施,对我们教师的教学工作做出了一些新的指示和要求。学校德育作为中学德育工作的一项重要内容,承担着对中学生教育引导的重任。学校德育的功能应包含三个方面:一是唤醒学生心灵深处的良好品性,使他...
关键词：和谐校园建设 学校德育 素质教育 中学生教育 中学德育工作 未知世界 心灵深处 中学德育教育 
德育为先、五育并举——基于双减背景下中学德育教育的实施对策研究被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第4期132-134,共3页李继阳 
当下,我国教育改革逐渐深化,自从“德育为先、五育并举”的理念提出以来,标志着我国教育事业迈入改革与创新的发展道路,同时也体现出我国政府及教育相关部门新时代教育新体系构建的决心。如今,基于双减政策的推行,使得我国教育教学的形...
关键词：德育 五育 双减背景 中学德育教育 
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