中学生心理健康教育

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初中班级管理中学生心理健康教育的思考
《课堂内外(高中版)》2025年第9期167-169,共3页张广宏 
在教育改革持续推进的背景下,素质教育已成为教育的核心导向与目标。在初中班级管理中强化学生心理健康教育,不仅有助于教师全面洞察初中生的心理发展特征与状况,提升学生的心理健康素养,还能培育积极向上的班级风气与学习氛围,为学生...
关键词：班级管理 素质教育 心理健康教育 
中学生心理健康教育现状与提升策略研究
《教育实践与研究》2025年第3期31-35,共5页张玺 高振华 李经纬 
中学时期是人格发展的重要阶段,学生的心理问题集中表现为自卑、焦虑、困惑、抑郁等。学校应给予高度重视,围绕心理健康教育优化师资队伍,改善教学方法,加强硬件建设,提升学校的心理健康教育水平和质量,促进学生健康成长;教师应践行以...
关键词：中学生 心理健康教育 自我调整能力 
家校共育视角下中学生心理健康教育与思政教育的协同机制探析
《湖北画报(下半月)》2024年第12期281-282,共2页张高晗 
在家校共育的背景下,探析中学生心理健康教育与思政教育的协同机制具有重要意义。学校与家庭的共同参与,不仅能够提升学生的心理健康水平,还能增强学生的思想道德素养。本文通过剖析当前家校合作中存在的常见问题,发现心理健康教育和思...
关键词：思政教育 家校共育 家校合作 角色分工 家校沟通 思想道德素养 心理健康教育 协同机制 
家校协同下的中学生心理健康教育新路径探析
《社会与公益》2024年第12期61-62,共2页杨爱 
现代社会竞争激烈,学生不仅要在学习上取得优异成绩,还需要在各种课外活动中表现出色,以便在未来的升学中占据优势。然而,这种高压环境导致许多中学生在心理健康方面出现问题,如抑郁、强迫症和社交恐惧症等,这些问题严重影响了他们的日...
关键词：家校协同 中学生 心理健康教育 新路径 
家校社协同模式下中学生心理健康教育的路径探索——基于生态系统理论
《新西部》2024年第11期202-204,共3页刘梦琪 
湖南省自然科学基金项目“基于老年人口异质性的农村社区养老服务供需精准匹配研究”(项目编号:2020JJ4320)。
青少年心理健康教育是促进学生全面发展、和谐发展的重要途径,需要家庭、学校、社会的共同努力。基于生态系统理论的视角,从不同层级分析家校社协同模式在中学生心理健康教育生态系统中面临的现实困境,并提出针对性的实践策略,以期有效...
关键词：生态系统理论 实践策略 协同模式 个人成长 青少年心理健康教育 路径探索 中学生心理健康教育 家校 
中学生心理健康教育赋能学习效果提升的实践路径
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0102-0105,共4页常兆雪 
学校、家庭、社会及学生个体是影响中学生心理健康的主要因素,并通过心理健康教育分别以决定性、促进性、引导性和内生性的作用影响着中学生的学习效果。基于此,各育人主体需要以中学生心理健康教育为核心导向,以提升中学生学习效果为...
关键词：中学生 心理健康教育 学习效果 实践路径 全面发展 
手工艺术在中学生心理健康教育中的应用研究
《中华手工》2024年第17期98-100,共3页高文娟 
本文通过分析手工艺术对中学生心理健康的积极影响,包括释放压力、增强自信心、培养耐心和专注力,以及促进社交互动等方面,揭示了其在心理健康教育中的价值。同时,本文也指出了手工艺术在中学生心理健康教育实践中面临的挑战,例如资源...
关键词：手工艺术 中学生 心理健康教育 应用 
中学生心理健康教育存在的问题及实施策略
《华夏教师教育》2024年第8期139-141,共3页钟家英 李杰 
中学生正处于青春期,这一特殊阶段伴随着生理与心理上的巨大变化。他们渴望倾诉与沟通,期望获得引导与理解,以解决成长中的困惑。然而,他们往往不愿与家长深入交流,若家长采用不当的教育方式,反而可能加剧孩子的心理问题。鉴于此,学校...
关键词：中学教育 心理健康 心理素质 
正念训练在中学生心理健康教育中的应用
《中学课程资源》2024年第8期66-68,共3页汤文萱 
教师采取文献研究法和案例分析法,以中学心理健康教育为研究对象,探索正念训练在中学生心理健康教育中的应用,促进学生健康成长。正念训练在中学生心理健康教育中的应用能够有效缓解中学生的焦虑和抑郁,提高学生的自我调节能力,增强学...
关键词：中学生心理健康 正念训练 应用策略 
小学体育教学中学生心理健康教育的融入与实践研究
《冰雪体育创新研究》2024年第16期67-69,共3页陈雅松 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确指出:健康教育包括健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防与突发公共卫生应对、安全应急与避险五个领域。主要帮助学生逐步养成健康与安全的行为习惯和生活态度...
关键词：小学体育教学 学生心理健康教育 融入 实践 
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