高振华

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中学生心理健康教育现状与提升策略研究
《教育实践与研究》2025年第3期31-35,共5页张玺 高振华 李经纬 
中学时期是人格发展的重要阶段,学生的心理问题集中表现为自卑、焦虑、困惑、抑郁等。学校应给予高度重视,围绕心理健康教育优化师资队伍,改善教学方法,加强硬件建设,提升学校的心理健康教育水平和质量,促进学生健康成长;教师应践行以...
关键词:中学生 心理健康教育 自我调整能力 
新时期小学国防教育的有效策略
《河北教育(德育版)》2024年第10期41-41,共1页张玺 高振华 
《中华人民共和国国防教育法》明确规定:“小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育。”小学阶段是学生树立理想信念、培养良好品质的关键时期。
关键词:有效策略 国防教育 初级中学 课堂教学 课外活动 培养良好品质 小学阶段 《中华人民共和国国防教育法》 
关于完善小学劳动教育家校社协同育人机制的几点思考被引量:1
《教育实践与研究》2024年第16期46-49,共4页李洁 高振华 
河北省石家庄市裕华区教育科学“十四五”规划教师个人课题“小学劳动教育家校社协同育人机制完善研究--以石家庄市裕华区槐南实验小学为例”(课题编号:YG2022014)研究成果
小学阶段是劳动意识养成的奠基时期。当前,小学劳动教育存在一些不适应教育高质量发展之处,在思想认识、资源供给、评价机制等方面存在的问题,我们可从家校社劳动教育理念协同、资源协同、评价协同等方面入手,为小学劳动教育的改革与发...
关键词:小学劳动教育 家校社 协同 
科举制对现代教育考试制度的影响
《湖北招生考试》2024年第1期18-24,共7页何彦雨 高振华 李富恩 
河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度重大招标课题“河北省深化新高考改革方案的跟踪评估与动态调整研究”(项目编号:2001004);河北省社会科学基金项目“国际文凭项目(IBDP)和我国普通高考评价方式的比较研究”(项目编号:HB20JY059);河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度教育决策咨询专项课题“我国中高考招生政策演进研究”(项目编号:2005020)的研究成果
随着社会的发展和变革,教育和人才选拔机制成为关注的焦点。科举制,作为中国古代一种独特的人才选拔制度,对现代教育考试制度产生了深远影响。通过简要介绍科举制和现代教育考试制度的背景,并对两者的历史发展和特点进行分析,以深入了...
关键词:科举制 现代教育考试 启示 经验 
基于多版本教材整合的“机械能守恒定律”教学设计被引量:1
《物理教师》2023年第3期10-14,共5页何彦雨 高振华 李富恩 
河北省社会科学基金项目“国际文凭项目(IBDP)和我国普通高考评价方式的比较研究”(项目编号:HB20JY059);人民教育出版社课程教材研究所“十三五”规划课题“基于2019人教版物理教材的实验教学实证研究”(项目编号:KC2019-045);河北省教育科学研究“十四五”规划课题“河北省深化新高考改革方案的跟踪评估与动态调整研究”(项目编号:2103217)的研究成果。
教材是教师教学的主要依据之一,是体现教学内容和教学方法的重要载体.在教师备课阶段整合多版本教材相关内容十分必要.本文以人民教育出版社(下文简称人教版)普通高中教科书物理(2019年版)必修第2册中第8章第4节“机械能守恒定律”一节...
关键词:高中物理教学 多版本教材 机械能守恒定律 备课整合 
新高考背景下学生对高考改革的满意度调查——基于对河北省15000名学生的调查被引量:1
《湖北招生考试》2022年第6期20-23,共4页徐晨耀 何彦雨 高振华 
河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度重大招标课题“河北省深化新高考改革方案的跟踪评估与动态调整研究”(项目编号:2001004);河北省社会科学基金项目“国际文凭项目(IBDP)和我国普通高考评价方式的比较研究”(项目编号:HB20JY059)
2019年4月,河北省公布了《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》,为了更加全面了解河北新高考实施成效,以学生满意度为切入口,以参与新高考的考生为对象,进而研究新高考的成效,以期改进方案,优化路径。并且随着招生录取方式改为“...
关键词:河北新高考 学业规划 职业规划 学生满意度 
职业教育定向士官人才招生存在的问题及对策
《河北职业教育》2022年第5期102-105,共4页刘娟 卢志舟 徐晨耀 高振华 何彦雨 李士达 
2020年河北省军民融合发展研究课题“军民融合背景下定向士官人才招生存在的问题及对策研究”(HB20JMRH021)。
强军目标的提出对培养军队人才提出了更高的要求,士官作为军队的基层指战员有着光荣使命与责任。军民融合背景之下更加强调定向培养直招士官,为部队培养某些特定岗位和领域的高素质人才,以更好地满足当前社会发展需要。在进行融合的过程...
关键词:职业教育 士官 招生策略 
浅析教育评价改革视阈下的教育考试机构科研建设
《湖北招生考试》2021年第5期8-10,34,共4页赵宁宁 刘娟 高振华 
国家教育考试科研规划2019年度课题“我国教育考试机构科研能力建设现状研究——以河北省教育考试机构为例”(课题编号:GJK2019048)的研究成果
教育考试机构主要负责国家各类教育考试,因其负责考试类型的特定性和特殊性,大部分考试与考生的切身利益紧密相关,具有极强的社会关注度,再加上我国考试招生制度改革正在逐步推进,教育评价改革方案也已颁布,使教育考试机构面临新的任务...
关键词:教育考试机构 教育评价 科研建设 
河北省改革艺术类专业投档规则的思考与实施
《考试研究》2020年第2期85-89,共5页高志良 霍永丰 高振华 何光伟 徐园 刘超 
2018年度河北省教育厅人文社会科学研究重点项目(招生考试专项)“河北省艺术体育类平行志愿投档录取改革研究”(KSZX201803)部分研究成果。
回顾河北省艺术类专业投档规则的改革过程,省招办推进各利益相关方凝聚共识对于规则的合理酝酿、科学制定、平稳实施有着至关重要的作用。以省招办为主导,以沟通、交流、互动为主要方式,以取得改革目标、对象、方法、价值、成效一致认...
关键词:投档规则 思考 实施 
基于SOLO分类评价理论的高中物理分层检测设计——以“伏安法测电阻”为例被引量:2
《中学物理教学参考》2020年第6期13-15,共3页高振华 李富恩 何彦雨 
在主张培养学生科学思维和科学实验探究能力的基础上,以"伏安法测电阻"一节为例,基于SOLO分类评价理论,逐层设置检测题目,并指出:在平常的课堂学习和课程练习中需要做好相应的引导,设置相应理念和课程,有目的有步骤地锻炼学生的科学思...
关键词:科学思维能力 科学探究能力 SOLO分类理论 
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