中职专业课

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激发中职专业课新教师业务发展内生动力的校长管理策略
《汽车维护与修理》2025年第6期94-96,共3页陆松波 
中等职业教育作为职业教育体系的基础,是培养技术技能型人才的根基,而中职专业课新教师是技术技能人才培养的关键力量。目前,新教师的业务发展面临“实践能力薄弱、教育业务不精、技术更新滞后”等现实困境。校长作为学校发展的核心领导...
关键词：中职教育 专业课新教师 内生动力 校企协同 双师型教师 
中职专业课教学助力乡村振兴研究——以包装设计课程为例
《上海包装》2025年第2期219-221,共3页程惠惠 
以包装设计课程为例,阐述了乡村振兴背景下包装设计的意义、原则及包装设计教学实施策略,总结了课程实施效果,讨论了包装设计教学应注意的问题,以期对培养社会需要的高质量设计人才具有参考价值。
关键词：包装设计 乡村振兴 人才培养 
中职专业课教师教学能力提升策略探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期029-032,共4页陈丽 
中职师资队伍建设水平的高低,对中等职业院校培养出的高质量、高技能人才具有重要的现实意义。通过对目前中等职业学校学生的学习特征和习惯的调查,以及在提高专业教师教学能力方面存在的一些问题,通过对这些问题的分析,提出了提高中职...
关键词：中职 专业课教师 教学能力 
浅谈中职专业课中的职业指导与创业教育
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期047-050,共4页宋经纬 
基于中职班级文化建设的学校德育模式创新研究。
近年来,中职教育的发展已取得较大突破,在社会对于职业教育愈趋重视的发展背景下,中职教育的重要性也随之提升。本文以此中职专业课中的职业指导与创新教育为研究的切入点,通过分析当前中职学生就业存在的问题及造成这种情况的原因,从...
关键词：中职 专业课 职业指导 创业教育 
中职专业课教师课程思政育人能力提升探究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0001-0004,共4页付蓓蓓 
在职业教育领域,课程思政被视为推动教学创新的关键策略,同时为提升教育质量提供了坚实的基础。在党的二十大报告中强调了“育人的根本在于立德”的核心理念。课程思政构建是顺应新时代潮流,中职学校坚守社会主义教育理念,深度践行立德...
关键词：中职 课程思政 育人 
中职专业课“旅游概论”课程思政的探索与实践
《新教育（海南）》2024年第26期101-103,共3页巫鑫 
课程思政就是要充分发挥专业课程的育人功能,与思政课同向同行、形成协同效应。对课程思政实施过程中课程思政目标、思政元素挖掘、教学方法以及教学过程等重要环节进行整体设计,从而破解“做什么”的问题。
关键词：“旅游概论” 课程思政 学科核心素养 整体设计 
中职专业课“护理学基础”课程思政建设研究与实践
《广东职业技术教育与研究》2024年第9期4-8,共5页陈润芝 王莹莹 邓金莹 
广州市增城区卫生职业技术学校2023年校级“课程思政”专项课题“‘护理学基础’课程思政建设研究”(项目编号:KT202305)。
本研究旨在探析中职专业课“护理学基础”课程思政的必要性和实施方法。基于中职护理专业人才培养方案,结合“护理学基础”课程的教学内容,系统地设计了该课程的思政教学方案,融入护士职业素养、新时代卫生健康职业精神、医德医风等相...
关键词：护理学基础 课程思政 教学改革 
翻转课堂在中职专业课教学中的应用——以学前教育专业幼儿教育学基础为例
《课堂内外（高中版）》2024年第33期152-154,共3页李凌祎 
文章主要探讨了翻转课堂在中职专业课教学中的应用,以学前教育专业幼儿教育学基础为例。文章通过对翻转课堂的理论研究和实践探索,分析了翻转课堂在中职专业课教学中的优势和挑战,并提出了相应的教学策略和方法。研究结果表明,翻转课堂...
关键词：翻转课堂 中职专业课 学前教育 幼儿教育学基础 
中职专业课教学目标设计的质性研究——以J省旅游服务类教学大赛作品为例
《职教通讯》2024年第8期58-66,共9页朱云 陈向阳 
教学目标作为教学的灵魂,是教学的出发点和落脚点,统领着教学的全过程。通过使用NVivo 12软件对24位中职旅游服务类专业教师教学设计获奖作品中教学目标部分进行编码分析,结果显示:教师在设计教学目标时表述模式较为统一,包括知识、能...
关键词：职业教育 中职专业课 教学设计 教学目标 质性研究 
“学思融通”理念下的中职专业课教学研究——以服装制图为例
《西部皮革》2024年第14期61-63,97,共4页胡兰 吴永红 马学平 
2023年度盐城市教育学会教育科研课题“‘学思融通’理念下的中职专业课教学研究——以机械制图、服装制图为例”(XSRT-116)。
文章以服装制图课程为案例,探讨了“学思融通”理念下中职专业课教学中的教学方法和策略。通过文献综述和实证研究,文章分析了“学思融通”理念在中职教育中的重要性和应用前景。研究发现,“学思融通”理念有助于拓展学生的思维边界,促...
关键词：学思融通 中职教育 专业课教学 服装制图 
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