注册视听生

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转变“注册视听生”教学模式的思考
《内蒙古电大学刊》2002年第1期11-12,共2页张美英 
在“注册视听生”教学过程中要切实转变传统的以“教师”和“课堂教学”为中心的模式 ,发挥和支持学生的主体作用 ,利用现代教育技术优势 ,不断完善学习支持服务 。
关键词：注册视听生 教学模式 学生 主体作用 教育技术 学习支持服务 电大教育 开放教育 
注册视听生教学管理之我见
《内蒙古电大学刊》2001年第1期21-21,共1页王光俊 
关键词：教学管理 学员 注册生 面授辅导 毕业论文 实务操作 提高教学质量 电大教学 教学要求 接受能力 
关于改革注册视听生法律专业命题和评分标准问题的思考
《内蒙古电大学刊》2000年第5期45-46,共2页康永恒 
关键词：评分标准 法律专业 最高行政机关 电大系统 开卷考试 论述题 案例分析 教学实践 评卷人 并提出相应的建议 
优化学习环境 降低注册视听生缀学率
《内蒙古电大学刊》2000年第5期54-55,共2页张建茹 
关键词：优化学习 教学系统 教学媒体 教学内容 教学环境 学习情境 教师 远程教育研究 远程开放教育 学业成绩 
关于对基层教学点“注册视听生”教学管理的几点看法
《内蒙古电大学刊》2000年第5期62-63,共2页段文俊 
关键词：教学管理 教学点 辅导教师 学习环境 作业成绩 电大教育 班主任 考试制度 校园文化环境 集中辅导 
提高“注册视听生”学习效果刍议
《内蒙古电大学刊》2000年第2期53-53,共1页丁野 
关键词：学习效果 学生自主学习 现代远程教育技术 组班教学 音像教材 文字教材 思想教育工作 教学质量 面授辅导 复习指导 
九八级注册视听生《经济数学基础》测试题
《内蒙古电大学刊》1998年第4期51-53,共3页任怀廷 
(120分钟完成)一、填空题(共20分,每小题2分)1、y=(4-x)～(1/(4-x))/ln(x-1)的定义域是——.2.y=sinx在x=0处的切线方程是——.3.需求函数q=200-10 p～(1/p)的弹性是——.4、integral from (sinx/x)dx=——.
关键词：经济数学基础 齐次线性方程组 需求函数 边际成本 固定成本 解的充分必要条件 切线方程 基本初等函数 盈亏平衡点 随机变量 
1997级注册视听生《基础会计学》试题
《内蒙古电大学刊》1998年第3期17-19,共3页
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两个部分。考试时间150分钟。
关键词：《基础会计学》 原始凭证 记帐凭证核算形式 银行存款 选择题 购买材料 应收帐款 借贷记帐法 会计核算 应付帐款 
现代汉语课程(注册视听生)教学的若干问题
《内蒙古电大学刊》1998年第3期56-60,90,共6页姚鹏慈 
最近,笔者对广播电视大学小学师资教育(文史方向)1998年现代汉语试卷进行了认真的统计和分析。通过试卷分析,发现该门课程在教与学两方面存在着若干问题。在此谈谈我们的一些意见和建议,供学生与教师参考。
关键词：《现代汉语》 汉语课程 教学建议 试卷分析 教学大纲 卷面成绩 外来词 考试说明 结构方式 广播电视大学 
《审计学原理》学习指导
《内蒙古电大学刊》1998年第2期18-19,共2页金英 
本学期审计学原理课程所用教材为杨惠诚主编的《审计学原理》修订本(中央广播电视大学出版社出版),另外还有与之配套的两本辅助教材:即《审计学原理学习指导书》(修订本)和《审计学导读》,电大注册视听生在使用该教材时要特别注意:凡是...
关键词：审计学 经济效益审计 审计方法 内部控制系统 独立审计准则 电大注册视听生 审计程序 审计报告 原理学习 审计证据 
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