专才

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做通才还是专才
《领导文萃》2023年第11期114-116,共3页  马艳(译) 
我经常给年轻人提供一些与职业规划有关的建议,帮助他们实现职业理想。无论他们有什么学历、从事什么工作,他们都经常问我:“我应该做个通才还是专才?”我的回答是,最好不要轻易给自己定性,哪个极端都不好。快速发展的技术、超出我们掌...
关键词:专才 知识储备 复合型人才 职业规划 职业生涯 多面手 通才 年轻人 
私募春招抢人,哪些专才吃香?
《新财富》2023年第4期81-86,共6页何倬 
春季招聘如火如荼,百亿私募加入抢人大战,43家机构发布206个岗位,量化私募招聘最积极,岗位占比达46.5%。以策略和算力为核心的量化私募,对投研、技术类人才尤为青,相关岗位合计占55.4%,AI相关人才位居其次。编程能力强、有较强人工智能...
关键词:股票投资 宏观策略 私募 编程能力 数据分析 知识储备 强人工智能 市场营销 
现代社会更需要专才还是更需要通才
《青春期健康》2022年第24期76-77,共2页夏飞雄 
现代社会需要的是专才还是通才?二者谁更适应当今社会发展呢?这是人们一直讨论不休的话题。无论中学生还是大学生,都是将要迈入社会、走向职场的群体,他们势必要对这个问题有所了解。正方:现代社会更需要专才所谓专才,指的是在某一个专...
关键词:专才 知识储备 现代社会需要 人类智慧 专业知识 专业技能 通才 大学生 
专才还是通才?组织成员知识基础对创新绩效的影响被引量:1
《运筹与管理》2021年第2期210-217,共8页董佳敏 刘人境 
国家社科重大项目(18ZDA104)。
基于多主体仿真方法,构建了成员知识基础对创新绩效影响的动态仿真模型,分析了成员知识深度、知识宽度和知识交叠度对创新绩效的内在作用机理,解答了组织应该选择什么样的人、以及不同的人如何影响组织创新这两个重要问题。研究结果表明...
关键词:知识深度 知识宽度 知识交叠度 多主体仿真 
基于员工知识差异的微观组织人力资本研究述评与展望被引量:1
《管理现代化》2016年第5期122-125,共4页林筠 乔建麒 
国家社会科学基金项目"智力资本整合视角下企业双元创新驱动机制研究"(14BGL025);陕西省软科学研究项目"陕西企业利用内外部社会资本提升技术创新能力对策研究"(2015KRM047)
梳理微观组织人力资本研究的主要成果,基于员工知识差异重点分析专才和通才、价值性和独特性人力资本在组织中的存在形式,总结已有研究中人力资本形成的前因与后效变量,并对未来的研究方向进行了展望。
关键词:知识差异 人力资本 专才和通才 价值性和独特性 微观组织 
应用型大学古筝专业的发展方向
《文学教育》2016年第4期178-178,共1页王肖肖 
2013年度钦州学院一般教改项目;音乐教育专业<古筝>课程改革的研究与实践项目编号:2015QYJGB39
一、高校古筝教学的社会意义 高校音乐教育专业肩负着为社会培养和输送优秀音乐师资的任务,古筝课程作为音乐教育的选修课程,在培养学生的音乐文化观念,提高审美修养,丰富音乐知识,传承中国传统音乐文化方面具有不可忽视的作用。
关键词:高校音乐教育 音乐师资 音乐文化 音乐知识 发展方向 审美修养 专才教育 应用型大学 艺术实践 教学组织形式 
我这样开展《淘宝美工》教学被引量:2
《读书文摘(青年版)》2015年第3期113-114,共2页李峰 
随着电子商务在我国的迅速发展,电子商务人才的需求也从最初的全才发展为专才,可细化为摄影、美工、运营、推广、客服、仓储、物流等专业方向,其中仅美工一项就是一个综合性很强的课程,根据阿里巴巴学院淘宝美工专才的标准,它需要融合...
关键词:淘宝 电子商务人才 任课老师 专才 版面设计 鲁青瓷 学习过程 综合知识 青瓷茶具 互联网搜索 
农村小学音乐教育的现状及对策被引量:1
《现代教育科学(中学教师)》2014年第S1期162-162,共1页白翠微 
现如今,随着世界的不断发展,社会对于人才的需求已不仅仅是专才的要求,更需要全方面发展的综合性人才。自从实行教育改革以来,素质教育就一直是改革的主题,特别是近几年来,素质教育更是引起全社会的关注与重视,作为开发人类智慧大钥匙...
关键词:小学音乐教育 教育改革 专才 音乐老师 综合性人才 教师专业素质 乐理知识 音乐师资 专科院校 教唱 
复合型广播电视人才的探索被引量:1
《河南科技》2010年第8X期105-105,共1页王旭 
近年来,从广播电视系统需要人才所呈现出的趋势看复合型、外向型、应用型人才日益走俏。促成这种状况的原因何在,我们的教育改革的指导思想应当怎样适应新的形势。这些都是值得我们教育人士去不断探索的。一、复合型应用人才是发展趋势...
关键词:广播电视 教育人士 教育改革 指导思想 专业知识面 理论修养 专才教育 实践性教学 教育过程 专业范围 
高等教育价值取向的现状及对策被引量:2
《企业家天地(中旬刊)》2009年第1期75-76,共2页周美玉 
高等教育价值取向一直是高等教育中永恒不变的话题。本文提出了高等教育价值取向的现状及困惑,并由此引出了高等教育价值取向的三本价值取向,且在此基础上进行了原因分析,最后提出了从国家、高校、学生三类主体进行纠正,要求树立正确的...
关键词:价值取向 文凭主义 价值倾向 办学自主权 社会角色 专才 人文素养 个人本位 知识本位 价值判断 
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