专业实践能力培养

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人工智能技术在数字媒体艺术专业实践能力培养中的应用研究
《剧影月报》2025年第2期114-116,共3页吴奕非 
2023年湖北商贸学院教学改革研究项目“‘人工智能+教育’背景下的沉浸式数字媒体艺术专业实践能力培养研究”研究成果,项目编号:202337。
随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的深度融合为数字媒体艺术专业的实践能力培养提供了新思路。本研究以“人工智能+教育”为背景,聚焦沉浸式数字媒体艺术专业的教学模式创新,探讨如何通过人工智能技术构建多元化、结构化的实践...
关键词：数字媒体艺术 沉浸式教学 人工智能技术 
基于SOAP记录法的专业实践能力培养体系创新应用于高职康复专业学生的效果观察
《大学》2025年第7期102-105,共4页冯天豪 
文章在康复专业专业实践能力教学中,创新性地引入国际康复教育常用的SOAP记录法,以探索构建教学效果更明显的专业实践能力培养体系。与传统专业实践能力培养体系教学效果相比,基于SOAP记录法的专业实践能力培养体系对学生的理论和专业...
关键词：SOAP 专业实践能力 培养体系创新 高职康复专业 
新时代背景下体育专业硕士专业实践能力培养路径研究——以广西师范大学为例
《体育科技》2024年第5期148-150,153,共4页余正君 王艳琼 
广西壮族自治区研究生教育创新计划项目(JGY2022034)。
通过问卷调查法、实地调查法和数理统计法等,对广西师范大学体育专业硕士专业实践能力培养现状进行调查研究,发现存在:人员观念、教学课程、需求认识、内外联动四方面桎梏。并针对以上问题提出:转变师生老旧观念,提高专业实践认识;优化...
关键词：体育专业硕士 专业实践能力 实践能力培养 体育硕士教育 
专业实践能力培养在神经内科护理教学中的实践探索
《医学前沿》2024年第18期82-83,共2页许丹丹 
本文旨在探究神经内科护理教学中如何培养学生实践能力。对比和分析传统教学方式与实践能力培养作为教学重点的教学模式,对神经内科护理人员的专业技巧和临床决策能力进行了全面评价。教学模式以实践探索为主,显然地提升了护理人员的临...
关键词：神经内科护理 专业实践能力 教学模式 临床操作技能 教学改革 
一流专业建设背景下运动康复专业实践能力培养的高质量发展探索被引量：1
《体育科技文献通报》2024年第9期177-179,共3页张婕 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(项目编号:2022171)。
在运动康复一流专业建设中,实践能力的培养需要符合专业定位、突出特色优势。运动康复专业具有强烈的“体医融合”属性,在医疗系统、体育系统和健康服务领域中均有特色优势,其职业分别对应为“康复治疗师”“运动防护师”和潜在的“运...
关键词：一流专业 运动康复 实践能力 
智能时代的金属材料工程专业实践能力培养
《中国现代教育装备》2024年第13期83-85,共3页白亮 刘景顺 张瑞英 李泽 
内蒙古工业大学金属材料工程专业优秀教学团队建设项目(编号:RC2200003048);内蒙古自治区高等学校“创新团队发展计划”项目(编号:NMGIRT2211);内蒙古工业大学教改项目“材料类专业学生创新实践基地和教师实践能力培训基地建设探索与实践”(编号:2022209);内蒙古工业大学课程建设项目“《材料物理》线上线下混合课程”(编号:BC2020009)。
为适应时代发展,针对新形势下人才需求变化,内蒙古工业大学金属材料工程专业以工程教育专业认证与新工科建设为契机,以注重学生实践能力培养为出发点,从实践课程体系构建、实验条件升级、校企联合培养、工程师人文素养培养方面入手,开...
关键词：实践能力 人才培养 金属材料 普通高校 
工匠精神下的高职院校汽车维修技术专业实践能力培养的探讨被引量：2
《汽车维修技师》2024年第12期96-97,共2页张静 
现阶段,随着社会经济的高速发展,越来越重视劳动者的综合素质。以汽车维修行业为例,如今除了要求劳动者掌握基本的专业知识和操作技能,还要具有工匠精神,这样才能确保其更好完成各项工作,为企业创造更大经济效益。基于此,高职学校需要...
关键词：高职学校 汽车维修专业 工匠精神 实践能力 培养策略 
基于专业实践能力培养的《园林设计初步》课程教学改革思路研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0165-0168,共4页朱梦梦 
石河子大学教改项目“以强化实践创新能力培养为导向的《园林设计初步》课程的改革与实践”(项目编号:ZG00662405)。
随着我国进入高质量发展阶段,新时期的人才培养需求被提出,这要求各高校需要不断改革创新实践,以适应时代发展。本文以《园林设计初步》课程为研究对象,针对当前课程存在教学内容繁杂,知识点理解困难,学生积极性不高;课堂参与度不高,缺...
关键词：《园林设计初步》 专业实践能力 教学改革 
桥梁风工程专业实践能力培养与通识教育的探索
《教育教学论坛》2023年第49期17-20,共4页孙延国 李明水 马存明 李志国 
2023年度西南交通大学教学改革项目“来华留学研究生融入高校科研团队的方法与策略研究”(GYJG〔2023〕Y01)。
面对国家战略需求和大跨桥梁防灾减灾的客观需要,亟待培养土木工程专业知识突出、具备全球视野和大国工程观的专业人才。“桥梁与结构抗风设计”课程研究性和实践性突出,普遍采用理论教学与实践相结合的教学方式,但在实际的教学活动中...
关键词：教学改革 桥梁风工程 实践能力 通识教育 
企业导师制在高校给排水科学与工程专业实践能力培养中的作用分析
《就业与保障》2023年第11期166-168,共3页张勇 黄健 罗涛 王萌 
安徽省高等学校2020年质量工程项目“安徽建筑大学池州市供水有限公司实践教育基地”(2020sjjd032);安徽省高等学校2021年传统专业改造提升项目“给排水科学与工程”(2021zygzts011);安徽省高等学校2022年新时代育人质量工程项目“工程伦理”(2022szsfkc100)。
为了提高企业导师制在高校给排水科学与工程专业实践能力培养中的有效性,文章探讨了企业导师制在高校给排水科学与工程专业中提升学生实践能力的作用及具体的实施路径。探究发现,该制度通过结合高等教育和行业实践,架起了理论与实践之...
关键词：实践能力 导师制 给排水科学与工程 行业适应性 
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