专业职业能力

作品数:124被引量:238H指数:7
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1+X证书制度下中职商务英语专业职业能力培养探索
《福建教育》2024年第39期60-63,共4页徐久芳 
2022年福建省职业教育研究课题“1+X制度下中职商务英语专业书证融通课程体系的重构与优化”(编号为ZB2022111)的阶段性研究成果。
1+X证书制度是职业教育人才培养模式改革的创新,是探索“1”和“X”之间的逻辑关系,构建书证融通、学分认定的制度,有利于促进学生职业能力和就业竞争力的提升。1+X证书制度聚焦职业能力培养,能够很好地服务中职商务英语专业的复合型高...
关键词:1+X证书 中职 商务英语 职业能力 人才培养 
高职汽车检测与维修技术专业职业能力标准建设现状研究被引量:2
《时代汽车》2023年第21期50-52,共3页张凡 邓果露 侯志华 周定武 何光鹏 
湖南省社会科学成果评审委员会课题2021年度课题““课证融通”背景下基于DACUM职业分析法构建高职学生专业职业能力标准研究”(课题批准号:XSP21YBC227)的研究成果。
教育部2021年修订了职业教育专业目录,新专业目录中汽车检测与维修技术专业有较大的调整,本文基于分析高职汽车检测与维修技术专业学生职业能力现状调查,分析学生的职业能力基本情况,以及当前专业课程教学存在的问题,提出有效改进策略,...
关键词:汽车检测与维修技术 职业能力标准 专业课程 
基于SMART原则,结合1+X证书制度,构建工业机器人专业职业能力培养目标体系的研究
《职业教育》2023年第1期6-10,共5页陈明 
2021年度广州市高等学校第十一批教育教学改革项目(2021J9235)。
近年来,工业机器人技术在制造业中的应用越来越广泛,如何适应新的需求和发展,构建好工业机器人专业人才能力培养目标体系成为一个重要问题.基于SMART原则,结合1+X证书制度,对构建工业机器人专业职业能力培养目标体系进行研究,介绍了SMAR...
关键词:SMART原则 1+X证书制度 职业能力培养目标 工业机器人专业 
基于岗位群的酒店管理专业职业能力体系建设——以中瑞为例
《经济研究导刊》2022年第36期138-140,共3页郑艳军 
中瑞酒店管理学院校内科研项目“基于岗位群的酒店管理专业职业能力体系构建”。
通过对最佳东方网站的招聘信息进行统计分析,将酒店管理专业进行就业分类,对每类的典型岗位加以分析,从典型工作任务、知识要求、能力要求等方面着手,总结出各个岗位群的职业能力要求(业务能力、方法能力和社会能力),从而搭建“以社会...
关键词:岗位群 职业能力体系 酒店管理专业 
港航专业职业能力分析与培养路径研究
《天津职业院校联合学报》2022年第10期7-11,共5页孙军丽 
全国高校、职业院校物流教改教研课题“新发展阶段下港航专业职业能力分析与培养路径研究”(课题编号:JZW2022150)。
职业教育要为提高劳动者素质特别是职业能力服务,针对港口与航运管理专业学生就职于不同职业岗位应具备的职业专业能力和职业综合能力进行详细分析,并对学生职业能力的培养路径进行了探讨。
关键词:职业专业能力 职业综合能力 人才培养 
应用型本科院校旅游管理专业职业能力培养研究被引量:3
《商业经济》2022年第5期174-176,共3页车鑫 李媛媛 
黑龙江省教育科学规划重点课题:应用型本科高校管理类专业学生职业核心能力培养模式研究(GJB1320006);黑龙江省高等教育教学改革项目:新文科背景下特色应用型本科高校经管类专业集群建设研究与实践的阶段性成果(SJGY20200007)。
近年来,教育部出台了“职教20条”等针对高职教育的利好政策,有效推动职业教育深入发展。应用型本科院校作为介于研究型大学和高等职业教育之间的特殊类型,面对专业职业能力培养的高质量要求,必须做出相应的调整措施。在阐述应用型人才...
关键词:职业能力 旅游管理 应用型本科院校 
成果导向的物流管理专业人才培养体系改革与实践被引量:4
《物流科技》2021年第11期167-171,共5页黎旭宏 刘如意 刘志娟 王龙 
广东省一流院校建设物流管理专业子项目;广东省物流管理品牌专业建设项目;广东省教学成果一等奖项目“国际理念、产教融合、成果导向的高职会计专业人才培养体系创新研究与实践”。
在成果导向教育教学改革中,提出了5大学习领域,确定了23个POC,将POC落实到专业具体课程,分解为课程预期学习成果SOC和单元预期成果SUOC,构建了专业、课程和学习单元的有机统一体;采用多种教学方式,达到与预期学习成果相匹配;实现企业需...
关键词:成果导向教育理念 专业职业能力 预期学习成果 诊断与持续改进 
现代学徒制背景下建筑工程技术专业职业能力培养研究被引量:8
《砖瓦》2021年第6期215-216,共2页王艳群 
现代学徒制要求高职在对学生培养的过程中,融合学校与企业以及所处行业的力量,让学生充分的糅合理论与实践知识,从而实现职业技能的提升,为行业输送更多专业性、实践性较强的人才,探讨了在现代学徒制背景下如何提高建筑工程专业学生的...
关键词:现代学徒制 建筑工程技术专业 职业能力培养 
城市轨道交通工程技术专业职业能力调查与分析
《交通科技与管理》2021年第10期231-232,共2页盛海洋 盛京 
福建省职业教育专业教学资源库项目“城市轨道交通工程技术”(编号2018-01)、2018年福建省教育厅统战专项课题资助。
通过问卷调查、访谈调查及电话调研等方式,对城市轨道交通工程技术专业职业能力调研数据进行了解读分析,以期能对城市轨道类专业人才培养方案合理制定和课程体系改革提供借鉴参考。
关键词:城市轨道工程技术 职业能力 调查问卷 样本构成 调研分析 
高职会计专业职业能力人才培养方案
《商业2.0(经济管理)》2021年第1期0110-0110,共1页杨相栋 
本文首先基于通用能力、专业能力、判断能力、综合能力深刻阐述了高职会计专业人才应当具备的职业能力,其后提出了 一系列提高高职会计专业学生职业能力的主要策略措施。
关键词:高职 会计专业 职业能力 人才培养 
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