刘如意

作品数：30被引量：149H指数：4
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供职机构：广东交通职业技术学院更多>>
发文主题：跨境物流高职教育报关与国际货运专业报关与国际货运更多>>
发文领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
发文期刊：《物流工程与管理》《物流技术》《科技资讯》《职业技术》更多>>
所获基金：广东省科技厅科技计划项目广东省科技计划工业攻关项目广东省教育科学规划项目中国物流学会研究课题更多>>
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跨境电商专业实务类课程教学改革实践——以广东交通职业技术学院为例
《天津中德应用技术大学学报》2024年第2期52-58,共7页刘如意 
2022年广东省教育厅教育科学规划项目(高等教育专项)“基于大数据分析的数智化时代物流人才学习迁移能力培养路径研究”(2022GXJK482);2022年度广东省教育厅高等学校科研平台和项目(特色创新项目)“供应链物流活动全生命周期碳减排‘链上孪生’系统研究”(2022WTSCX205)的研究成果。
跨境电商人才培养存在着岗位需求与人才培养错位现象,跨境电商实务类课程的教学条件与资源不足、校企融合缺少长效机制、教学评价指标单一。以广东交通职业技术学院跨境电商实务课程教学改革为例,明确教学改革目标,开展课程内容、教学...
关键词：跨境电商 教学改革 校企协同育人 岗课赛证创融通 
预制菜供应链品质保证与标准化应用博弈决策分析
《物流技术》2023年第11期146-153,共8页阮晓华 刘如意 王龙 王伟 
广东省教育厅2022年度普通高校重点科研平台和项目“广东预制菜物流供应链标准化应用研究”(2022ZDZX4080);2022年度广东省教育厅高等学校科研平台和项目(特色创新项目)“供应链物流活动全生命周期碳减排‘链上孪生’系统研究”(2022WTSCX205);2023年度云浮市哲学社会科学规划项目“基于产业共生共融的云浮市制造业高质量发展路径与对策研究”(2023云社研[42]号);2023年度清远市哲学社会科学规划立项课题“广州都市圈背景下清远现代物流建设的路径与对策研究”(QYSK2023010)。
分析了预制菜供应链标准化应用的成本构成和趋势,并应用Stackelberg博弈模型,对供应链上下游企业标准化应用的决策与利益分配进行博弈分析,预制菜生产制造商或预制菜零售商作为供应链的主导者,应该加强推动供应链各环节加强标准化应用,...
关键词：供应链 STACKELBERG博弈 预制菜 标准化 
数字孪生技术在物流领域的应用被引量：2
《物流技术》2023年第9期8-11,共4页刘如意 阮晓华 李旭东 
2022年度广东省教育厅高等学校科研平台和项目(特色创新项目)“供应链物流活动全生命周期碳减排‘链上孪生’系统研究”(2022WTSCX205);2022年广东省教育厅教育科学规划项目(高等教育专项)“基于大数据分析的数智化时代物流人才学习迁移能力培养路径研究”(2022GXJK482)。
介绍了数字孪生技术的概念与特征,分析了其理论模型,并将其用于物流领域:一是实现运输智能调度,优化运输包装设计并动态管理运输包装;二是优化仓配规划、仓配中心内部管理和配送安排;三是解决物流基础设施空间规划问题,并预测性地维护...
关键词：数字孪生技术 物流 应用场景 
后疫情时代适应产业调整的1+X证书制度实施路径重构——以民航货运业为例被引量：2
《物流技术》2023年第7期20-24,133,共6页李旭东 李淑艳 刘如意 肖营 
2022年全国物流职教指导委员会课题“后疫情时代1+X证书制度下民航货运人才培养课证融合研究与实践”(JZW2022360);2021年广东省高校重点科研平台项目“京东城市智慧物流产教融合创新平台”(2021CJPT004);2022年广东省教育科学规划项目“基于大数据分析的数智化时代物流人才学习迁移能力培养路径研究”(2022GXJK482);2022年广东交通职业技术学院教研课题“基于1+X证书的高职《跨境电商实务》校内实践教学模块的创新研究”(GDCP-ZX-2022-016-N1)。
以民航货运业为例,首先分析后疫情时代产业调整转型产生的新型业务领域及其对高职院校人才培养提出的新要求。然后提出1+X证书制度与高职民航货运人才培养有机融合模式,在此基础上重构1+X证书制度的实施路径,包括:建立1+X证书制度实施...
关键词：后疫情时代 产业调整 1+X证书制度 民航货运业 
后疫情时期外卖取餐柜运营现状与建议
《物流科技》2023年第3期88-90,共3页刘如意 庄荣成 
广州市社科规划办公室科技项目“基于城市社区视角的广州市快递垃圾回收机制研究”(2017ZCD356);广东交通职业技术学院2021年度大学生创新创业训练计划训练项目“小风外卖取餐柜——冷暖风一体化外卖取餐柜新服务”。
外卖送餐作为社会即时配送的重要内容之一,其市场规模在逐年增长。在后疫情时代,外卖配送的无接触化、安全性、便捷性等要求将更高。外卖取餐柜是连接消费者与外卖骑手的纽带,是当前一种新兴的业态,其市场容量巨大。目前,外卖取餐柜存...
关键词：外卖取餐柜 大数据技术 广告投放价值 私域营销 
快递包装垃圾回收利用现状与绿色化发展建议被引量：3
《物流科技》2022年第9期74-77,共4页刘如意 
广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题项目“基于城市社区视角的广州市快递垃圾回收机制研究”(2020GZGJ237)。
快递包装垃圾已成为城市生活垃圾的主要来源之一,带来严重的环境污染问题。快递包装垃圾存在回收率低、企业回收动力不足、过度包装、可循环快递箱使用不普及以及社区居民回收意识薄弱等现状。为了促进快递包装的绿色化发展,一是需要主...
关键词：快递包装垃圾 可循环快递箱 过度包装 回收成本 垃圾投放点 垃圾分类 
数智化物流趋势下职业教育迁移能力的培养被引量：2
《物流技术》2022年第4期146-151,共6页刘如意 王龙 李旭东 
全国交通运输职业教育教学指导委员会省级重点项目“粤港澳大湾区背景下物流专业国际交流与合作模式探究”(2019A04)。
数智化物流趋势下,简单重复、繁重和高危岗位将被机器取代,同时数智化能够辅助开展高效物流活动,也衍生了一些新的工作岗位需求。通过对毕业0-3年、3-5年、5-10年和10年以上这四个组的物流人才需求数据样本的统计分析,发现只有那些拥有...
关键词：数智化物流 职业教育 人才培养模式 迁移能力 能力进阶 
成果导向的物流管理专业人才培养体系改革与实践被引量：4
《物流科技》2021年第11期167-171,共5页黎旭宏 刘如意 刘志娟 王龙 
广东省一流院校建设物流管理专业子项目;广东省物流管理品牌专业建设项目;广东省教学成果一等奖项目“国际理念、产教融合、成果导向的高职会计专业人才培养体系创新研究与实践”。
在成果导向教育教学改革中,提出了5大学习领域,确定了23个POC,将POC落实到专业具体课程,分解为课程预期学习成果SOC和单元预期成果SUOC,构建了专业、课程和学习单元的有机统一体;采用多种教学方式,达到与预期学习成果相匹配;实现企业需...
关键词：成果导向教育理念 专业职业能力 预期学习成果 诊断与持续改进 
粤港澳大湾区高职教育融合发展路径研究被引量：3
《职业技术》2021年第10期54-59,共6页刘如意 
全国交通运输职业教育教学指导委员会省级重点项目“粤港澳大湾区背景下物流专业国际交流与合作模式探究”(2019A04)。
职业教育资源整合是粤港澳建设国际教育示范区的重要一环。广东省高职教育与港澳职业教育资源的融合发展在需求动因上存在共振点,但受限于政策细化不足、合作框架体系尚未形成、教育生态融合难度大等因素影响,尚未形成明显合力。粤港澳...
关键词：职教资源整合 政策细化 合作框架 教育生态 国际职业教育示范区 
农产品产地冷链物流现状分析与对策建议被引量：20
《江苏农业科学》2020年第22期311-316,共6页刘如意 
广东省一流高职院校建设计划物流管理高水平专业建设项目;广东省科技计划(编号:2017ZCD356)。
分析农产品产地冷链物流的概念及其主要活动,分析其发展的不足之处,发掘影响因素,并提出对策建议。阐述农产品冷链物流的概念、现状,进而提出其流通渠道结构由三大环节构成,解析产地冷链物流的具体活动并将其分为四大类。在数据分析的...
关键词：农产品产地冷链物流 分级 初加工 冷藏仓库 冷藏运输 现状 对策建议 
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