定向教学

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校园定向教学在体育与健康课程中的应用研究
《当代体育》2023年第1期27-29,共3页韩鑫利 
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“校园定向教学在体育与健康课程中的应用研究”的研究成果,课题立项号:GS[2021]GHB0202。
如今,学校在进行体育教学过程当中,越来越注重学生的身体健康情况。因此,学校的体育与健康课程要进行不断创新,改变传统的教学模式,完善教学框架。本文结合定向教学探究其在体育与健康课程中的应用价值,通过前期规划、中期实践和后期评...
道德与法治课堂反用结构一定向教学模式探讨
《西部教育研究（陕西）》2023年第1期66-67,共2页雷蓬勃 
结构一定向教学模式是根据乔以斯和韦尔的二分法,根据结构主义心理学的理论基础所发展形成的,在教学中的应用已经比较普遍。为适应新时代道德与法治教育教学的需要,研究反用结构一定向模式迫在眉睫。
关键词：道德与法治 教学模式探讨 二分法 结构主义 教学中的应用 适应新时代 
运动世界App在高校校园定向教学中的应用研究
《拳击与格斗》2022年第6期19-21,共3页邱宝峰 
随着人工智能、数据科学、传感器、可穿戴技术、网络、通信技术在体育领域的应用研究,体育运动得到更加实时、精确、详细的监测,从而达到更佳的锻炼效果,提升体育运动的趣味性,实现科学健身的目的.本文通过运动世界App在高校校园定向教...
关键词：运动世界App 高校 校园定向教学 应用研究 
我国定向运动发展的困境与对策
《体育视野》2021年第22期12-14,共3页梁富城 
文章运用文献分析法、专家访谈法等研究方法,分析了我国定向运动的发展现状。研究发现,定向教学、赛事管理、场地器材等方面的不足制约着我国定向运动的快速发展。基于此,文章提出了一些发展对策,以期助力定向运动突破困境,发展成群众...
关键词：定向运动 体育运动 定向教学 定向赛事 
校园微定向教学在体育与健康课程中的应用研究
《青少年体育》2021年第5期91-92,88,共3页赵新宇 赵鑫 
甘肃省教育科学规划课题研究成果:县域内体育传统项目后备人才梯队建设的策略性研究(批准号:GS[2019]GHB0827)。
体育与健康课程关系着学生的身心健康。传统的体育与健康课程教学框架中教学内容的呈现不完整,缺乏吸引力。本文尝试将校园微定向应用到体育与健康课程中,从校园微定向的基本特征出发,明确其应用到体育与健康课程的价值,通过前期准备、...
关键词：体育与健康课程 校园微定向 教学创新 应用策略 
校园微定向教学在体育与健康课程中的应用探究
《当代体育》2021年第3期49-49,共1页陈越 
在高中阶段的体育与健康课程标准中,将学生摆在重要位置,学生体验关系到体育课程开展效果。文章以此为研究视角,针对校园微定向的教学特征展开分析,明确该方法融入体育与健康课程中的价值,通过课前、课上和课后的全过程教学优化,让校园...
英语专业元学习能力的培养及专业英语语法教学策略理论和实践研究被引量：2
《校园英语》2017年第39期57-58,共2页禹淑英 郭颂丹 
在高等教育国际化背景下，我国目前高校的英语专业的教育，应服务于创新型国家和人力资源强国的建设。深化学生学习心理结构研究、定向培养英语专业适应性人才，是大学英语专业语法实现定向化教学的根本任务，也是大学英语专业语法教学...
关键词：大学专业英语语法 元学习 元学习能力 定向教学 学习效能 
语文定向教学研究之我见
《都市家教（上半月）》2017年第7期17-17,共1页曾春风 
语文定向教学研究源于我们对语文的换位思考，源于我们在教学实践中的深刻感悟，更源于我们对语文的一份责任和追求。在长期的教学实践中，我们发现虽然语文教学一直在改革，但是改革的成果却不尽人意，依然存在着大量的痼疾和一些不能...
关键词：语文教学 教学研究 教学实践活动 定向教学 语文教师 课堂结构 换位思考 研究体系 
大学英语元学习能力及定向教学策略探讨
《黑河学院学报》2017年第2期126-127,共2页苏雪莲 
在英语教学中,提高学生的元学习能力对学生的学习成效具有一定的作用。培养元学习能力实现定向化教学,是比较先进的教学过程。大学英语元学习能力的培养及定向教学策略的制订,可以根据培养定向教学意识、提高教师的定向教学技能、将教...
关键词：大学英语 元学习能力 定向教学策略 
微课在高校校园定向教学中的应用探究
《体育师友》2017年第1期42-44,共3页贯玉平 邹武芳 
随着互联网时代的到来，网络资源也愈来愈多地受到人们关注。因此微课带着其特性也应运而生，逐渐进入了高校校园，引起了高校教育工作者的广泛重视。微课是利用网络，基于移动数码产品的线上学习和线下学习，必将成为一种新型的学习方...
关键词：高校 微课 校园定向 
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