外语教育

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未来外语教育中的机器人教师:机遇与挑战
《中国外语》2025年第1期1-1,10-16,共8页文旭 
重庆市高等教育教学改革研究“本科教学成果培育揭榜挂帅”项目“人工智能时代中国外语教育体系的重塑与重建”(编号:PY202434)的阶段性成果。
随着人工智能和机器人技术的迅猛发展,机器人教师在未来外语教育中的应用前景非常广阔。机器人教师能够提供个性化的教学体验,实时反馈学生的学习情况,帮助提高学习效率,进一步提升教育质量。同时,基于自然语言处理、计算机视觉、语音...
关键词:机器人教师 人工智能 外语教育学 个性化教学 情感教育 
中国故事在大学外语教育中的应用与实践
《品位·经典》2025年第3期32-34,共3页赵娜 
在全球一体化背景下,国与国之间的文化交流与碰撞变得越来越密切,国与国之间的交际实际是文化之间的碰撞。高校外语教育肩负着培养跨文化交际人才的重任,中国故事在高校外语教育中的应用能够解决高校毕业生传播中华传统优秀文化能力不...
关键词:中国故事 大学外语教育 教育策略 
我国外语教育政策与规划研究的可视化分析(2001-2023)
《吉林省教育学院学报》2025年第2期24-28,共5页曹迪 
首都师范大学2024年本科教学建设与综合改革“新文科视域下高校外语课程体系建设研究”。
文章借助文献计量学工具CiteSpace对中国知网核心期刊库中的200篇外语教育政策与规划文献(2001—2023年)进行可视化分析。研究发现:1.我国外语教育政策与规划的研究总体呈现动态变化趋势;2.研究热点包括宏观层面研究、微观层面研究、外...
关键词:外语教育政策 外语教育规划 政策与规划研究 可视化分析 
国际视野下AI赋能外语教育的研究热点与前沿
《山东开放大学学报》2024年第4期4-12,共9页罗红卫 陈运清 祝智庭 
广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2023年度共建课题“外语教育数字化转型背景下教法、技术、文化融创研究”(项目编号:2023GZGJ175)阶段性研究成果。
飞跃式发展的AI,在外语教学领域有着广泛的潜力和前景。分析国际AI赋能外语教育的研究热点与前沿,了解我国的研究现状,可以为创新外语教育范式提供参考。文章对WoS核心合集、中国知网中的文献样本进行分析。研究发现,从国际研究机构的...
关键词:人工智能(AI) 外语教育 研究前沿 ChatGPT 
区域国别学与外语教育视角下的国别与区域研究
《语言政策与规划研究》2024年第2期1-10,204,共11页宁琦 
国家社科基金重点项目“融合型国际化高端外语人才培养的理论与实践研究”(项目编号:20AYY014)的阶段性研究成果。
鉴于交叉学科门类下新设“区域国别学”一级学科,外国语言文学学科一直倡导的“国别与区域研究”在2024年初新发布的《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求(试行版)》中没能被增设为新的二级学科,而是作为研究方向融入所有以语种为...
关键词:区域国别学 外语教育 国别与区域研究 
数字赋能形势下外语教育信息化研究回溯与展望——基于CNKI(2001-2023年)来源期刊的知识图谱分析
《当代教育理论与实践》2024年第6期8-14,共7页李琳 王海力 
2023年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG—20230677)。
以2001年至2023年中国知网收录的有关外语教育信息化的学术期刊为研究对象,从年度分布与发展轨迹、研究热点以及研究前沿方面进行文献计量和知识图谱可视化分析。在过去的二十多年中,外语教育信息化经历了初步发展期、快速发展期与深化...
关键词:外语教育信息化 数字赋能 知识图谱分析 
冷战时期美国全球战略下的外语教育政策
《全球史评论》2024年第2期228-240,316-317,共15页罗辉 肖华锋 
2018年度国家哲学社会科学基金重点项目“战后美国对外文化战略研究(1945—2017)”(项目编号:18ASS003)的阶段性成果
二战后美苏对抗的冷战时期,是美国迈向全球霸权的开始。美国竭尽所能,从政治、经济、军事、文化教育等方面向全球渗透,力图保持美国在全球的领导权,进而实现其全球霸权。而这些手段的实施都需要外语人才的参与,美国政府出台了《富布赖...
关键词:冷战 美国全球战略 外语教育政策 
语言经济学视域下的中国外语教育政策研究:经验、启示和建议
《语言政策与规划研究》2024年第2期133-143,209,共12页张卫国 刘国辉 
国家社科基金项目“‘一带一路’背景下东亚国家语言政策研究”(项目编号:20BYY116);“十四五”高校人文社会科学重点研究基地重大项目“国家外语能力与外语教育政策研究”(项目编号:22JJD740013);教育部人文社科基金项目“语言经济学视域下当代东北亚语言政策及其战略变革研究”(项目编号:19YJC740034);吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目“‘一带一路’背景下东北亚五国语言规划与语言服务研究”(项目编号:JJKH20200545SK)的阶段性研究成果。
本文概述了语言经济学的基本研究内容和方法,讨论了语言经济学与外语教育及其政策的关系,在总结语言经济学关于外语教育政策研究经验的基础上,分析了语言经济学对中国外语教育政策的启示,进而提出五点建议。应充分认识语言的经济价值和...
关键词:语言经济学 外语教育政策 语言的投资与回报 劳动力市场 
基于POA+PAD理论的高校外语教育实践研究
《艺术科技》2024年第21期190-192,共3页徐丽 
2023年度商丘工学院科研重点项目“基于图式理论的大学英语读前活动设计应用研究”成果,项目编号:2023KYXM17。
文章基于文秋芳教授“产出导向法”和张学新教授“对分课堂”理念提出POA+PAD的混合式教学,旨在探索线上线下结合的教学模式,以激发学生对知识的兴趣,并将传统以知识讲授为主的课堂教学模式转化为“内化吸收+外化产出”的学习模式。POA+...
关键词:产出导向 对分课堂 高校 外语教育 
数字时代机器翻译引发的问题及思考被引量:1
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2024年第5期44-54,共11页王珍珍 
国家语委“十四五”科研规划2021年度重大项目“我国语言文字治理体系现状及创新研究”(ZDA145-1)。
数字时代的机器翻译技术是一把“双刃剑”,其在发挥积极作用的同时也会带来一些消极效应。机器翻译会给外语教育、大众语言生活、译者带来一系列问题和影响,比如学习者失去学习动机、语言及创新思维能力降低、引发应用规范及伦理问题、...
关键词:数字时代 机器翻译 外语教育 语言生活 人机共生 
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