外语写作教学

作品数：54被引量：165H指数：6
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相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：张明芳李明贤廖传风周晶志牛瑞英更多>>
相关机构：宜春学院广东外语外贸大学哈尔滨师范大学清华大学更多>>
相关期刊：《西安外国语大学学报》《语文教学与研究（综合天地）》《中国成人教育》《宁波教育学院学报》更多>>
相关基金：国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目河南省教师教育课程改革研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
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ChatGPT在外语过程体裁写作教学中的应用路径研究
《外语电化教学》2024年第6期30-36,共7页朱小超 柳华妮 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“中美EFL和CFL教材意识形态导入对比研究”(项目编号:18YJC740056)的阶段性成果。
以ChatGPT为代表的生成式人工智能正引发外语写作教学的深刻变革。该研究通过相关文献梳理,勾勒了ChatGPT在外语写作教学中的多重角色,阐述了其在外语过程体裁教学法中的应用路径。在此基础上,针对19名非英语专业大学生开展ChatGPT支持...
关键词：ChatGPT 外语写作教学 过程体裁教学法 应用路径 
ChatGPT辅助下外语写作教学的机遇、挑战与应对策略被引量：2
《大众文艺（学术版）》2023年第23期118-120,共3页周檬 鲍芳 
ChatGPT强大的信息搜集整合功能与类人类的语言生成功能引起了教育行业的高度重视,掀起了教学智能化改革的又一波浪潮。文章主要通过文献法,研究在ChatGPT支持下外语写作课堂内外的教学模式上的变化,以及其变化带给教师与学生的机遇、...
关键词：ChatGPT 外语写作 教学 机遇与挑战 策略 
基于写作自动评估的教师反馈素养研究被引量：5
《外语界》2023年第3期47-54,共8页秦文娟 周季鸣 
上海市教育科学研究项目“青少年英汉学术双语能力的评估与发展研究”(编号C2023221)的阶段性研究成果之一。
外语写作教师需要具备一定反馈素养,才能充分发挥写作自动评估系统的优势。本文通过梳理写作自动评估相关的教师反馈素养理论和研究成果,构建了基于写作自动评估的教师反馈素养模型。该模型强调写作反馈的过程属性,主要包含教师认知、...
关键词：写作反馈 写作自动评估 教师反馈素养 外语写作教学 
从人本主义的角度看外语写作教学
《世纪之星—交流版》2021年第3期29-30,共2页郭韵 
人本主义教学原则的四大核心理念是:(1)教学是以培养“完整的人”为目的, 即认知与情感统一发展的人;(2)教学环境的选择要顾及学生情感的需求;(3)教学过程要以学生为中心,凸显学生的主体地位;(4)教学评价要注重学生的情感变化。将人本...
关键词：人本主义 写长法 外语写作教学 
理想认知模式(ICM)视域下的外语写作教学
《宜春学院学报》2020年第10期120-124,共5页张明芳 
认知语言学理论理想认知模型(Idealized Cognitive Model,ICM)认为,具备范畴全部特征的最佳成员ICM是人们在与世界互动的过程中,根据理想环境想象出来的,客观世界中不存在这种完美成员;最具范畴原型性的ICM由不同的CM族群组成。根据该理...
关键词：理想认知模式(ICM) 外语写作 CM族群 认知参照点 原型性 
外语写作教学中跨文化思想道德教育研究
《海外英语》2019年第10期137-138,共2页窦文娜 
北京建筑大学2018年“课程思政”教育教学研究项目(项目编号:SZ1816);北京建筑文化研究基地科研成果
随着对当代大学生思想教育研究的深入,本文在基于对其现状进行分析和对外语教师应当具有的内涵素质进行剖析的前提下,试图论证:外语写作教学在当今大学生政治思想教育和素质教育中可以发挥特殊作用,并阐释寓跨文化思想道德教育于外语写...
关键词：外语写作教学 跨文化思想道德教育 影响因素 
高中生英语作文自动评分的信度与效度研究——以句酷网为例被引量：7
《中小学英语教学与研究》2019年第2期61-67,共7页李飞 杨红 
—、引言.作文自动评分技术(AES, Automated EssayScoring)是计算机给作文评价和评分的技术(Shermis & Burstein, 2003).自1966年美国杜克大学的Ellis Batten Page开发出PEG(Project Essay Grade )的第一个版本以来,自动作文评分系统的...
关键词：英语作文自动评分 信度与效度 高中生 人工智能技术 自动作文评分系统 计算机辅助 外语写作教学 自动评分系统 
二语写作教师书面反馈焦点、策略及成效个案研究被引量：18
《解放军外国语学院学报》2018年第3期91-99,共9页牛瑞英 张蕊 
广东外语外贸大学2017年校级教学研究立项课题(GWJY2017008)
本文研究了一位经验型专业英语写作教师书面反馈的焦点、策略及其成效。通过分析该教师的反馈,比较学生的初交稿和修改稿作文,分析学生的访谈数据,研究发现:1)该教师的反馈焦点主要集中在作文的问题,特别是语言问题,所用策略主要为间接...
关键词：外语写作教学 教师书面反馈 反馈焦点 反馈策略 反馈成效 
大数据背景下体育院校外语写作教学模式探究被引量：1
《管理工程师》2017年第6期65-70,共6页彭永靖 
2016年度河南省教师教育课程改革研究项目(2016-JSJYZD-062);2017年度郑州大学体育学院院级教育教学改革研究项目阶段性成果(JY17008)
外语在体育外事活动中的重要性日趋显现,提高体育类院校学生的外语应用能力已迫在眉睫。外语写作作为提升学生外语应用能力的关键因素,其现状不容乐观。大数据技术为体院的外语写作教学提供了契机,在大数据背景下建构的以读促写的循环...
关键词：大数据 外语写作教学 以读促写 循环写作 
中职学校外语写作教学策略初探
《现代职业教育》2017年第24期108-108,共1页夏柏林 
中职外语写作教学非常重要,应当引起人们足够的重视。从探讨中职外语写作教学的重要意义出发,深入分析了现阶段我国中职学校外语写作教学中的具体问题。最后,结合多年工作研究经验,进一步提出相应的完善性策略。
关键词：中职 外语写作 问题 完善性策略 
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