微生物实验

作品数:551被引量:1567H指数:16
导出分析报告
相关领域:文化科学医药卫生更多>>
相关作者:韩毅王光利李峰徐琛何玉林更多>>
相关机构:四川大学北京协和医院齐鲁师范学院福建农林大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程浙江省公益性技术应用研究计划项目温州市科技局科研基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=实验室科学x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
课程思政融入微生物实验教学的探究被引量:2
《实验室科学》2023年第1期225-227,共3页姜凯 
内蒙古自然科学基金博士项目(项目编号:2020BS03006);内蒙古师范大学高层次人才科研启动经费项目(项目编号:2018YJC015);内蒙古师范大学第九批教学研究课题(项目编号:2020jxyj140)。
“课程思政”是高校思想政治工作必不可少的环节,与思政课相辅相成,协同推进全员全过程全方位育人,实现立德树人根本任务。如何实现专业课程中融入思政元素是当前国内高等院校的重大课题。微生物学实验课是生物专业的核心专业基础课,针...
关键词:课程思政 微生物学实验 实验教学 
Biolog微平板分析在微生物实验教学中的应用被引量:2
《实验室科学》2021年第3期125-126,131,共3页姚菁华 叶景法 肖雷 谭添 
国家自然科学基金青年基金(项目编号:51404259);中国矿业大学教学改革项目(项目编号:2020YB27)。
微生物群落多样性分析有助于了解群落功能微生物的结构、生长生态特征、代谢活性和功能等,是许多学校微生物实验教学必开的实验项目之一。Biolog微平板分析法是利用氧化还原反应原理,定量描述土壤微生物对不同碳源的利用能力,该方法是...
关键词:Biolog微平板 微生物教学 微生物群落 
基于综合素质培养的微生物实验教学改革探索被引量:4
《实验室科学》2020年第6期162-165,共4页王彦凤 王志钢 王潇 苑琳 郝慧芳 莫日根 
微生物学实验课程是高等学校生物学学科的重要基础实践课。通过设置模块化教学内容、建立多元化考核体系、同时注重各个实验教学环节等多方面的改革探索,旨在不断提高微生物学实验课的教学质量,锻炼学生掌握扎实的实验技能,具备一定的...
关键词:微生物学实验 教学改革 综合素质 
微生物实验教学中蛭弧菌的分离与鉴定实验
《实验室科学》2019年第5期16-19,25,共5页李佛生 钟雁翎 吴顺康 冯岚清 胡舒昶 汪红 樊佳 
四川大学实验技术立项资助项目(项目编号:20170047;20170050);大学生创新创业训练计划(项目编号:2017204070)
通过富集培养后从鱼体表分离得到了有活性的蛭弧菌,双层平板培养后能出现明显的透明状噬菌斑;用银染法染色后观察到蛭弧菌呈逗点状,同时观察到蛭弧菌的连续运动状态;通过16S rRNA基因序列的同源性分析结果表明,分离到的鱼体表蛭弧菌与...
关键词:微生物实验教学 蛭弧菌 分离鉴定 16S RRNA 实验 
微生物实验教学管理体系建立与素质教育探索被引量:2
《实验室科学》2015年第5期115-118,共4页朱莹 刘靖 
教育部;财政部<质量工程>项目"水产养殖学专业人才培养模式创新实验区"(项目编号:2007072)
介绍了微生物学实验教学管理体系的结构与组成,实施方式与目标要求;素质教育的方式与主要内容;管理体系的改革提高了实验教学的质量,培养了学生的科学素养和优良作风。初浅体会到创建实验教学管理体系是提高育人质量的前提,爱岗敬业、...
关键词:微生物学 实验教学 管理体系 素质教育 
应用型本科高校微生物实验教学中开放性实验模式探究被引量:9
《实验室科学》2015年第4期119-121,共3页林恬 
福建工程学院实验教学改革立项项目(项目编号:SJ2013033)
为了满足应用技术型本科高校对于人才培养目标调整的新要求,更好地提高学生微生物实验操作技能,培养学生在实际工作中的认识能力。从微生物实验教学的改革入手,分析了传统微生物实验教学的现状及存在的主要问题,并对开放性实验教学模式...
关键词:微生物学 开放性实验 教学 
显微互动实验室在微生物实验教学中的应用被引量:12
《实验室科学》2012年第5期123-124,127,共3页邵菊芳 冷云伟 朱红威 肖雷 
中国矿业大学课程建设与教学改革项目(项目编号:200914)
结合本实验中心建立的数码显微互动实验室,介绍了其构成与特点、在微生物实验课中的应用优势及维护管理的注意事项三个方面的内容。该系统的应用在我校微生物实验课中不仅促进了师生交流,还扩大了课堂信息量,提高了学生实验兴趣,为现代...
关键词:显微互动 微生物 实验中心 
微生物实验教学实践及改革的几点体会被引量:7
《实验室科学》2012年第4期154-157,共4页王明兹 陈必链 周晓兰 
福建师范大学生物学国家级实验教学示范中心教改项目;校级教学团队项目(项目编号:M201003003);省级精品课程资助项目(项目编号:D201002005)
近年来,在微生物实验教学过程中通过探索以训练学生的微生物操作技能为目标,同时注重思维能力和主动创新意识培养。总结了其中有关实验教学内容、教学方法及考核评价等方面的教改尝试,以及实践中积累的几点体会。
关键词:微生物学实验 教学改革 创新意识 
关于开放环境微生物实验教学方法的探讨被引量:18
《实验室科学》2010年第3期34-35,共2页姬晓娜 曹文平 
河南城建学院教学改革项目(2007年)
该文针对各大高校扩招而导致的实验室紧张的现状,以环境微生物实验室为例提出了几种新型的开放实验教学方法,包括多样性开放形式、多样性开放内容。最后提出了提高开放性实验教学质量的几个需要注意的方面。
关键词:开放性实验 实验教学 创新能力 实验教学质量 
推进微生物实验教学改革提高学生综合实验素质被引量:13
《实验室科学》2008年第6期57-58,共2页张现青 屈二军 陈兰英 赵桢 
针对高校微生物理论教学内容不断更新,提出了综合的微生物实验课改革措施,以提高学生综合实验素质。
关键词:微生物实验 改革 综合素质 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部