微型计算机原理

作品数:81被引量:96H指数:5
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相关机构:南京邮电大学东北电力大学中国石油大学(华东)兰州大学更多>>
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融合视角下的微型计算机原理及接口技术课程育人设计与审思
《计算机教育》2024年第11期91-94,100,共5页黄云峰 唐丹 黄勤 
重庆市高等教育教学改革研究重点项目“新工科背景下基于OBE理念的自动化专业信息类课程群建设与实践”(222019);2020年重庆市高校线上线下混合式一流课程项目(渝教高发[2020]25号)。
基于课程育人设计需求,提出依托《中国教育现代化2035》八大基本理念视角、工科课程思政及新工科人才培养标准的学科视角以及新型建构主义行动视角的工科课程育人设计,说明该教学模式的实施思路,在此基础上介绍微型计算机原理及接口技...
关键词:课程育人 工科 微型计算机原理及接口技术 案例 
基于硬件平台与计算机仿真平台的微型计算机原理实践教学设计被引量:2
《中国现代教育装备》2023年第11期53-55,59,共4页陈英杰 杜鹃 邓晓燕 毛开宇 
2022年度中央高校基本科研业务费面上项目“基于在线脑控状态评估的自适应共享控制研究”(编号:2022ZYGXZR021);2022年华南理工大学校级教研教改项目“加强一流课程建设提高人才培养质量—以《机器人实践课程》为例”(编号:x2zd-C9223137)。
基于OBE教学理念,对微型计算机原理实践教学进行实验平台、实验流程、实践内容的整体设计。构建虚实结合的实践教学平台,利用VSCode软件和Protues软件搭建计算机仿真平台,结合原有的硬件平台开展教学。“以学生为中心”,设计分层次的教...
关键词:微型计算机原理 实践教学 计算机仿真 综合性实验 
非计算机类专业的微型计算机原理及应用课程教学探索
《科学咨询》2022年第5期162-164,共3页鲁程 张华 张海涛 
安徽省省级重大教学研究项目“应用型本科高校创新创业教育、社会责任教育、实践教育‘三位一体’教学改革探索与实践”(编号:2016jyxm0237);安徽省省级机械类应用型一流本科人才示范引领基地(编号:2019rcsfjd064);省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(编号:2018zygc088、2018zygc117)。
微型计算机原理及应用课程是多个工科的专业课,旨在培养学生的硬件和程序设计能力,其特点是理论性强、内容丰富抽象、部分概念难于理解,对于非计算机类专业的学生存在一定的学习困难。针对该门课程教与学的特点,从教学内容、理论教学方...
关键词:非计算机类专业 微型计算机原理及应用课程 教学探索 
计算机测试与控制技术在工程系统中的应用被引量:1
《中国测试》2021年第8期I0010-I0010,共1页舒杰 
“计算机测试与控制技术”综合了传感器、信号调理、微型计算机原理与接口、数字信号处理、控制理论、模式识别等多学科理论与技术,是一门具有较强工程应用背景的专业课程。由李行善和于劲松编著、北京航空航天大学出版社于2019年9月出...
关键词:计算机接口技术 计算机测控系统 模式识别 信号调理 测控总线 数字信号处理 系统的设计与实现 微型计算机原理 
基于雨课堂的“微型计算机原理与接口技术”课程教学模式探讨被引量:15
《计算机时代》2019年第10期93-95,共3页程海涛 李鹏 徐鹤 
南京邮电大学教学改革研究项目(JG00417JX74);南京邮电大学通达学院教学改革研究项目(JG30618004,JG30618003)的研究成果
在互联网技术飞速发展的今天,传统高等教育模式受到了强烈的冲击与挑战,“互联网+”教育新模式越来越受到重视。文章分析了“微型计算机原理与接口技术”的课程特点,以及传统教学模式面临的困难与挑战,对课程的教学实践进行研究,探索了...
关键词:雨课堂 微机原理 课程建设 教学改革 
结合学生专业的高级语言程序设计教学
《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第13期17-18,共2页周丹 
南京邮电大学通达学院教学改革项目“结合专业课培养学生高级语言程序设计的应用能力”(项目号:JG20318028);南京邮电大学教学改革项目“独立学院基于应用型人才培养的程序设计语言课程教学改革”(项目号:JG02115JX14)阶段性成果。
高级语言程序设计是一门计算机类专业的基础课程,本文以软件工程专业为例,分析了该专业后修课程“微型计算机原理与接口技术”对该专业学生学习本课程的影响。提出在学习高级语言程序设计时,结合本专业特点,设计一些小型经典案例,帮助...
关键词:高级语言程序设计 微型计算机原理与接口技术 
项目教学法在“微型计算机原理”教学中的研究
《江苏科技信息》2018年第30期59-61,共3页朱丹丹 石强 李梦凡 高庆 牛力勇 
"微型计算机原理"是电子信息与电气类专业的骨干课程之一,在前期教学改革实践的基础上,引入基于学习产出的教育(Outcomes-Based Education,OBE)理念,对"微型计算机原理"课程进行项目式教学改革,更加突出项目式教学模式,提高教学效果,使...
关键词:项目教学法 微型计算机原理 教学 课程改革 
基于慕课的“微型计算机原理与接口技术”教学模式被引量:4
《计算机时代》2018年第8期94-96,共3页韩璐 李鹏 
南京邮电大学教学改革项目"互联网+"环境下网络类课程教学模式改革与探索"(JG00416JX103)
"微型计算机原理与接口技术"是高等院校计算机专业的必修课程,知识体系庞大。课程旨在培养学生建立对微机系统的整体概念结构的理解,特别是各类寄存器的使用及对芯片编程。针对本门课程的内容和特点,在分析目前课堂教学的现状的基础上,...
关键词:慕课教学 自主学习 计算机接口技术 寄存器 
“微型计算机原理及应用”课程的教学改革被引量:3
《电气电子教学学报》2018年第3期61-64,共4页马义德 王兆斌 绽琨 汤书森 马俊 
本文回顾了国内外微型计算机原理课程开设现状和课程教学研究与改革实际,结合我们教学团队"微型计算机原理及应用"课程建设和实验教学现状,分析这门课程改革面临的机遇和挑战,总结了我们教学团队课程建设实践经验.
关键词:教学改革 教学研究 课程教学 微型计算机原理 
微型计算机原理与接口技术课程教学改革探索被引量:4
《教育教学论坛》2018年第26期91-93,共3页杜巧玲 任增强 
2017.01-2018.12;吉林省教育厅"十三五"社会科学项目--高校创新型人才质量影响因素研究(JJKH20147961SK);2017.01-2018.12;吉林大学本科教学改革研究项目(2017XYB029)
笔者深入分析《微型计算机原理与接口技术》课程教学中存在的问题,从学习意义的明确、教学内容的更新、教学方法与考核方式几个方面进行了一系列的教学探索。针对微型计算机升级换代较快的现状,提出了教材修订计划;针对微型计算机硬件...
关键词:微型计算机原理与接口技术 本科生教学 教学内容 教学改革 
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