危重症护理

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基于课程思政的支架式教学模式在急危重症护理教学中的应用
《卫生职业教育》2025年第9期62-65,共4页邓辉 李嘉艺 
2023年度重庆市教育科学“十四五”规划课题教改专项重点项目“职业院校护理专业(群)课程思政教学体系构建与实践研究”(K23ZG3020052)。
对急危重症护理课程从课前准备、课堂实践及课后反思3个方面进行改革,以淹溺为例,围绕课前、课中和课后3个教学过程,从搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习和效果评价等支架式教学模式各环节中探索课程思政的有效融入情况。实践表明...
关键词：课程思政 支架式教学模式 急危重症护理课程 
人工智能在危重症护理领域应用的文献计量学分析
《中华现代护理杂志》2025年第13期1754-1759,共6页张山 刘璐 吴瑛 
国家自然科学基金(72304196)。
目的描述人工智能在危重症护理领域中的研究热点及发展趋势,为护理人员应用智能化技术辅助护理工作提供依据。方法以Web of Science核心合集数据库为数据源,检索时间为建库至2024年3月。采用CiteSpace 6.3.R1软件对纳入文献进行分析。...
关键词：人工智能 危重症 护理 研究热点 文献计量学 
基于“互联网+”的混合式教学模式在《急危重症护理学》课程思政中的探索与实践
《当代护士(上旬刊)》2025年第4期162-167,共6页孙熙熙 李莹 柯键 熊杰 江敏 
2022年华中科技大学同济医学院第二临床学院课程思政教学研究基金。
目的探讨基于“互联网+”的混合式教学模式在《急危重症护理学》课程思政中的应用效果。方法选取2019级三年级42名护理本科生为对照组,2020级三年级38名护理本科生为观察组。对照组采用传统的教师讲授法,观察组采用融合线上学习和线下...
关键词：课程思政 急危重症护理学 混合式教学 学生 护理本科教育 
8例重度免疫检查点抑制剂相关肺炎合并呼吸衰竭患者的护理
《中华护理杂志》2025年第7期871-875,共5页徐美 方晓眉 
浙江省中医药科技计划项目(2024ZL547)。
总结8例非小细胞肺癌患者使用程序性死亡受体1抑制剂导致出现重度免疫检查点抑制剂相关肺炎合并呼吸衰竭的护理体会。护理要点:实施目标导向性氧合管理,降低肺损伤风险;采取集束化护理措施,预防肺部感染或感染再加重;严密观察病情变化,...
关键词：重度免疫检查点抑制剂相关肺炎 程序性死亡受体1抑制剂 呼吸衰竭 危重症护理 
《中华急危重症护理杂志》稿约
《中华急危重症护理杂志》2025年第4期F0003-F0003,共1页
《中华急危重症护理杂志》创刊于2020年1月,系中国科学技术协会主管、中华护理学会主办、国内外公开发行的专科护理学术期刊。主要报道急危重症护理专科领域领先的科研成果和临床经验,以及对护理临床有指导作用的护理理论研究。办刊宗旨...
关键词：专科护理 科研成果 急危重症护理 
1例中央性前置胎盘合并产褥期肺栓塞患者的护理
《当代护士(下旬刊)》2025年第4期56-59,共4页纪梦甜 
总结了1例中央性前置胎盘合并产褥期肺栓塞患者的护理经验。护理要点包括妊娠期及产褥期肺栓塞高危因素的早期动态识别、预防及护理;抗凝过程中血栓与异常出血的评估与观察;清醒俯卧位通气改善低氧血症;开展健康教育,实施个体化护理。...
关键词：中央性前置胎盘 产后出血 肺栓塞 俯卧位 健康教育 危重症护理 
幽门后喂养信息化预警系统在神经重症患者中的应用
《中华急危重症护理杂志》2025年第4期475-479,共5页王德生 景新华 韩小云 刘玲 钱婷 冯毅 
吴阶平医学基金会临床科研专项资助基金(320.6750.2022-02-36)。
目的建立幽门后喂养信息化预警系统并评价其在神经重症患者肠内营养实施中的成效。方法成立多学科团队,基于误吸风险评估及护理质量指标,构建幽门后喂养信息化预警系统,对误吸风险进行预警及幽门后喂养提醒;对比2022年6月—12月(对照组)...
关键词：误吸 质量指标 重症监护 危重症护理 
T-T-T模式在危重症护理培训中的应用研究
《卫生职业教育》2025年第7期147-150,共4页姚世宁 陈正荣 陈旭 王莉 余军玲 王祎祎 刘晔 高晓云 
目的探索培训者培训(train-the-trainer,T-T-T)模式在医院危重症护理培训中的应用效果。方法采用整群抽样法于2023年9月选取陕西省某三甲医院进行危重症护理培训的护士为研究对象,对照组采用传统教学模式,观察组采用T-T-T模式。结果培...
关键词：危重症护理 培训者培训 护理教育 
中华护理杂志社系列期刊诚邀合作单位
《中华护理杂志》2025年第6期651-651,共1页
中华护理杂志社旗下有《中华护理杂志》《中华护理教育》《国际护理科学(英文)》《中华急危重症护理杂志》,为推动国内外护理学科的交流与合作,诚邀合作单位!合作单位可享有:在每期杂志上刊登合作单位名称或Logo;赠阅全年杂志;每年在杂...
关键词：中华护理杂志 急危重症护理 护理科学 护理教育 新产品推广 人力资源管理 会务费 护理学科 
翻转课堂联合PBL教学法在小儿外科危重症护理临床实践中的应用研究
《中国继续医学教育》2025年第5期61-65,共5页苗晓 王桢淑 丁丽娅 朱磊 
江苏省卫生健康委科研项目(M2021083);徐州市儿童医院课题基金(22040428)。
目的分析小儿外科危重症护理带教中应用翻转课堂联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)的价值。方法选取徐州医科大学附属徐州儿童医院2021年1月—2022年12月小儿外科危重症护理带教的77名护士为研究对象,按不同教学方...
关键词：小儿外科危重症护理 以问题为基础的教学法 进修护士 临床护理教学 翻转课堂 实践教学 教学评价 
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