温情管理

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神东煤炭生产服务中心:温情管理有力量
《班组天地》2024年第3期32-33,共2页杨联柱 
“高书记,你的教导让我明白了好多,心情更加舒畅,我会在接下来的工作中,脚踏实地按规程作业,在工作中不断锻炼自己、提升自己,快速成长。”这是神东煤炭集团生产服务中心皮带安装二队党支部组织的2023年新分配大学生座谈交流会上,新人...
关键词：服务中心 快速成长 党支部 神东煤炭 大学生 脚踏实地 大学毕业 
温情管理 浸润人心 春暖杏坛香
《山西教育（幼教）》2023年第2期27-29,共3页马萍 
幼儿教师是一个特殊的群体,在这个群体中女性占有九成以上的比例。女性天生的母性关怀能够满足幼儿的情感需要,女性的细腻敏感也使她们很容易与幼儿的思维产生契合点。因此,作为幼儿园管理者,要善于挖掘和发挥幼儿园女教师的优势,使她...
关键词：幼儿教师 情感需要 女性特征 温情管理 母性关怀 幼儿园 契合点 教师的爱 
以文化人,温情管理,使职称评定绿色健康可持续发展
《河南教育（教师教育）（下）》2022年第10期13-14,共2页董震 董俊强 叶晓娟 
教师职称评定遵循教育发展规律和教师成长规律,是学校持续发展的原动力,也是教师积极成长的源头活水。它关系广大教师的切身利益,更关系教师发展的专业走向。因此,建立绿色、良好的职称评定制度至关重要。近年来,郑州市第五十八中学在...
关键词：职称评定 教育发展规律 以文化人 温情管理 教师成长规律 积极成长 源头活水 健康可持续发展 
温情管理让人如沐春风
《班组天地》2022年第4期111-111,共1页张维 
三月是春暖花开、草长莺飞的季节,原本可以外出踏青旅游,拥抱大自然享受美景,可一场突如其来的疫情侵袭全国多地。笔者所在的城市也不例外。疫情虽然给我们的正常生活带来了一些影响,但城市居民生活、居家办公、驻厂生产等各项工作都在...
关键词：卷首语 班组管理 城市居民 如沐春风 南风法则 温情管理 老师 
“金”牌匾背后的“六字诀”
《中国农村金融》2022年第6期96-97,共2页杨文静 
合肥科技农商银行获得中国金融工会支持基层工会“共建职工之家”牌匾,这是中国金融工会授予安徽金融业该领域的首块牌匾,合肥科技农商银行是安徽金融系统2021年唯一获批机构。荣誉背后,是对员工温情管理的“六字诀”。
关键词：农商银行 职工之家 六字诀 基层工会 中国金融工会 金融业 牌匾 温情管理 
温情管理,赋予教研员人文关怀
《重庆第二师范学院学报（师资建设）》2021年第4期96-96,共1页周颖 
以人为本是实施教学管理的基本理念,人文关怀是实现以人为本的主要途径。将人文关怀应用到教研管理活动中,不仅可以促进个体交流,建构和谐人际关系,还可以使个体获得满足感、归属感,推动教研管理质量的提高。基于人文管理的重要性,笔者...
关键词：教研人员 教研员 教科院 教研管理 人文管理 人文关怀 教学管理 人际关系 
疫情之下用心做好学生管理,用温情感化学生
《知识窗（8-14日刊）》2020年第6期136-137,共2页宋雅薇 
新冠肺炎疫情下,高校学生在心理、就业、学习、生活上出现了一系列问题,加大了高校学生管理的难度。高校辅导员作为学生管理的主力军,在疫情特殊时期利用网络新媒体做好心理疏导、就业指导、日常管理三项常态化工作,创新工作方法,用心...
关键词：疫情 辅导员 温情管理 
以柔克刚,水到渠成——浅析“温情管理”在初中班级管理中的运用
《好日子》2019年第32期160-160,共1页李俊华 
班级是由所有学生共同组成的集体,所以对班集体结构进行调节,采用正确的方式对班集体进行管理是十分重要的。班级管理是一门艺术,比起条条框框对学生的活动和思想过多的束缚,采取“温情管理”的方式来以柔克刚,水到渠成或许能够获得意...
关键词：温情管理 初中班级 班级管理 
做温情管理,建幸福校园
《河北教育（综合版）》2019年第1期28-28,共1页季海峰 
作为校长我唯一的心愿就是让老师和学生能过得更舒服一点。这里说的舒服其实就是要建设一个幸福校园。经过多年的实践,我认为建设幸福校园,至少要做好三方面的管理工作:引领教师正确理解幸福什么是幸福?不同的人会有不同的诠释。我们将...
关键词：幸福 校园 管理工作 团队建设 当代作家 学生 老师 校长 
慧心播撒教育温情
《中国校外教育》2016年第6期3-4,共2页刘兰英 
一所学校不仅要有温度,更要有温情。身为一校之长,要站在一块精神高地上。身居高地,既要远顾孩子们的未来,又要探索的"以情治校,以爱育人"的温情教育。教师关爱学生,应该是学校的温情。
关键词：温情 温情管理 温情活动 
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