文从字顺

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依托教材培养仿写能力
《河南教育(基教版)(上)》2025年第2期79-79,共1页千洁婷 
语文课程标准明确提出,初中生写作“力求有创意地表达”。要实现这一目标,能表达得文从字顺是前提和基础。茅盾先生说过,模仿是学习的最初形式。可见,仿写对于提高写作水平具有重要意义。那么,如何进行仿写训练呢?认真研读需要仿写的材...
关键词：仿写 依托教材 篇章结构 语文课程标准 写作手法 茅盾先生 模仿范文 文从字顺 
个性化写作,培育行文能力
《语文世界(上旬刊)》2025年第1期80-81,共2页仪新华 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“写作”定义为“表达”,要求学生“能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”。在教学实践中,教师发现不少学生的写作思路和灵感来自不同的作文范例,学生“人云亦...
关键词：写作思路 个性化写作 书面语言 义务教育语文课程标准 文从字顺 行文能力 教学实践 独立思考 
《古汉语研究》稿约
《古汉语研究》2024年第4期F0003-F0003,共1页
《古汉语研究》主要刊登古代汉语文字、音韵、训诂、语法、修辞等方面的最新研究成果。欢迎投稿。一、稿件要求1. 来稿要求有新意,论点明确,材料可靠,语言简练,文从字顺。篇幅一般为10000字左右。2. 来稿要求稿面整洁,文、表清楚。稿件...
关键词：稿件文字 计量单位制 《古汉语研究》 汉语拼音 最新研究成果 古代汉语 文从字顺 印刷体 
文从字顺,妙手天成
《作文成功之路》2024年第44期53-55,共3页何建亮 
在写作中,“文从字顺”是写作的基本要求,即内容要合理,文字要通顺。那么,为什么文从字顺如此重要呢?文从字顺是文章流畅性的保证。一篇文章,如果句子之间逻辑混乱,词语搭配不当,读起来就会让人觉得别扭,难以顺畅地理解作者的意图。相反...
关键词：文章主旨 词语搭配 文从字顺 逻辑混乱 流畅性 一篇文章 妙手 
如何搭好讲话稿的主体框架
《党员生活（湖北）》2024年第26期37-37,共1页周叙之 
要以科学严谨、求实创新的态度,析事论理、谋篇布局,确保主体框架错落有致、斗样合缝、别具匠心。讲话稿的主体框架承载着讲话的主旨目的、核心观点,是其思想精髓、灵魂旨归。那么,如何搭好讲话稿的主体框架?最根本的还是要像良匠筑梦...
关键词：谋篇布局 讲话稿 主体框架 文从字顺 丁解牛 核心观点 求实创新 科学严谨 
怎么把小学作文写得“文从字顺”
《好作文》2024年第9期39-40,共2页陶丽丽 
“文从字顺”是小学作文写作的基本要求,新课标指出,小学作文习作“文从字顺”主要是指语法通顺、语义明确、逻辑清晰,促使学生掌握作文通篇布局的能力,灵活运用作文写作方法,进而创作出内容流畅、逻辑结构清晰的优秀作文。然而,结合当...
关键词：小学作文 小学生作文 作文写作 小学语文作文教学 文从字顺 新课标 优秀作文 结构清晰 
言之有物,文从字顺——例谈考场作文表达充分合理
《高中生之友》2024年第17期58-63,共6页林承雄 
主题导读就考场作文而言,表达充分合理,是评判内容质量的重要标准。充分,是“言之有物”的要求。若是记叙文,“充分”一般表现为主旨突出,情节完整,内容充实,叙述清楚,描写具体,形象丰满,场面鲜活,细节典型,有感染力,等等。
关键词：考场作文 言之有物 记叙文 文从字顺 形象丰满 主题导读 例谈 内容充实 
2024年中考病句题和句序题解题策略及演练
《读写月报》2024年第26期25-35,共11页李传鹏 
【考点阐释】课标点击:课标对“句子”提出了明确的要求:一是关于语言结构和运用的规律,须让学生在具有比较丰富的语言积累和良好语感的基础上,在实际运用中逐步体味把握。二是在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟...
关键词：语言积累 中考 文从字顺 修改习作 解题策略 课标 实际运用 
“顺”的精神
《少儿国学》2024年第15期2-5,共4页易爻 
中国人凡事讲“顺”;表达美好祝福会说一帆风顺、平安顺遂,写文章要求文从字顺、顺理成章。大人们也经常会告诚我们,万事要顺其自然。“顺”可谓中华传统文化中的一种突出的精神。我们的先人以农业为本,自古就知道要靠“天”吃饭.
关键词：顺其自然 文从字顺 中华传统文化 祝福 顺理成章 写文章 精神 
巧用教材提高小学生的习作能力
《语文世界（上旬刊）》2024年第8期78-79,共2页田立法 
在小学阶段,习作是语文教学的重要内容。习作实践是提高学生习作能力的重要途径。小学生能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法,能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展语用能力,这个非常重要。
关键词：语文教学 习作能力 小学生 小学阶段 文从字顺 巧用教材 语用能力 具体明确 
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