五爱教育

作品数：141被引量：23H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：郭凤臣王秀卿孙少平陈景翊郑岩更多>>
相关机构：吉林工程技术师范学院晋中师范专科学校华南师范大学北京市六一幼儿院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=道德x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
如何扎实开展学校德育工作
《新课程（小学）》2014年第10期57-57,共1页赵振芳 
学校德育是教育方针的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,是社会主义精神文明建设的奠基工程。新合镇中心校始终奉行德育为先的工作宗旨,把德育工作扎实地贯穿到学校的各项工作中。适时对学生进行思想教育,取得了较好的效果。现代社...
关键词：新合镇 精神文明建设 思想教育 道德教育实践 校园文化 法定节日 五爱教育 奠基工程 校运会 现代化 
把德育贯穿到幼儿一日活动中
《课程教材教学研究（幼教研究）》2012年第2期30-31,共2页张局 
幼儿期是个性品德开始形成的关键时期,幼儿的心灵是一块净化的土地,播下什么样的种子,就会收获什么样的果实。俗话说:"一岁看小,三岁看老",因此要想培养幼儿良好的道德品质,就必须从幼儿开始,让幼儿长大后,更好地适应未来,学会做人,学...
关键词：幼教工作者 道德品质 精神环境 爱家乡 爱护公物 五爱教育 榜样作用 教育方法 道德意识 生活习惯 
让学生成为有道德的真人
《华人时刊·校长版》2012年第Z1期94-95,共2页楼靖怡 
陶行知先生在《每天四问》一文中指出:"道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。"的确如此,做一个有道德的人,不仅是做人的根本,也是未成年人思想道德教育...
关键词：道德品质 教育渠道 道德素养 五爱教育 思想脉搏 教育方法 讲道德 榜样示范 文中 行为习惯 
正确处理德育为首、教学中心、安全第一的关系被引量：1
《中国城市经济》2011年第5X期193-193,共1页赵显明 
随着时代的进步和社会的发展,学校工作时时面临新情况,出现新问题。正确处理德育为首、教学中心、安全第一三者之间的关系,对于保质保量完成教育教学任务尤为重要。一、关于德育什么是德育?《小学德育纲要》指出:小学德育即学校对小学...
关键词：教学中心 五爱教育 安全第一 常识教育 思想品德教育 教学工作 教育教学任务 教学质量 道德品质 德 
抓习惯养成 促德育管理
《课程教材教学研究（小教研究）》2011年第Z1期77-78,共2页方爱林 
养成教育是关系学生一生的教育,是学校德育工作的一项重要内容,是学生全面发展的基础工程。它在学校教育中占有极其重要的地位,是教育中最"实"的基础部分,是教育"质"的指标。我们牢记教育家徐特立先生的话:"教者校也,是外来的东西;养者...
关键词：德育管理 养成教育 教育工作者 习惯养成 学校教育 基础工程 内发 思想道德素质 德育课程 五爱教育 
学习《公民道德建设实施纲要》 加强“五爱”教育被引量：1
《思想政治课教学》2002年第10期30-31,共2页纪立建 魏思进 
《公民道德建设实施纲要》第11条指出：“从我国的历史和现实国情出发，社会主义道德建设“要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为...
关键词：《公民道德建设实施纲要》 思想政治教育 “五爱”教育 国情教育 道德教育 
以“五爱”教育为主线 深入开展校园精神文明创建活动
《晋中师范专科学校学报》2000年第1期1-4,共4页王秀卿 李汝德 
“五爱”是社会主义道德的基本要求，“五爱”教育是师范院校精神文明建设的基本内容。师范院校开展校园精神文明创建活动，必须充分认识其特殊性和重要性，必须根据学校实际制定明确具体的目标任务，必须在工作实践中坚持正确的原则，...
关键词：精神文明建设 道德教育 师范院校 “五爱”教育 中国 
浅议思想政治课的素质教育
《连云港师范高等专科学校学报》1999年第3期51-52,共2页何学超 
关键词：思想政治课 思想道德素质 青年学生 实施素质教育 “五爱”教育 社会主义市场经济体制 邓小平理论 建设有中国特色的社会主义理论 思想政治课教学 社会主义道德风尚 
中学思想政治教育必须重视和加强“五爱”教育被引量：1
《青海教育》1999年第3期12-12,共1页苏兆瑞 
关键词：中学思想政治教育 “五爱”教育 重视和加强 社会主义道德教育 建设有中国特色社会主义 基本内容 社会主义现代化 中学思想道德教育 基本要求 中学生 
社会实践是抓好“五爱”教育的有效途径
《南方论刊》1998年第8期45-45,共1页林振岫 
爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的"五爱"教育,是当前学校德育工作的重要内容,是社会主义道德建设的基本要求。在社会活动中进行"五爱"教育,可以巩固、印证学生已有的道德认识,道德情感,还可把政治思想道德认识扩大、加深,并转...
关键词：社会实践 教育与生产劳动相结合 道德认识 社会主义道德建设 组织学 社会主义新人 重要内容 五爱 学校德育工作 道德情感 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部