五官科护理

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“智慧+思政”教学模式在五官科护理学中的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期117-120,共4页刘曼 孙晓婷 符宁宁 于琳 刘艳霞 
2023年辽宁中医药大学课题资助一般项目+“新医科背景下,智慧教学融入五官科护理学课程思政实施路径的探索与实践”+(批注号:LNZYJGSZ044)。
评价“智慧+思政”教学模式在五官科护理教学中的应用效果。方法 本研究选取护理学本科专业三年级两个独立授课班级的学生共计90人作为研究样本。通过抛硬币随机分组法,将学生分为试验组(45人)和对照组(45人);试验组采用“智慧+思政”...
关键词：智慧教学 课程思政 人文关怀 职业认同感 
健康教育在五官科护理中的应用价值
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2024年第7期0063-0066,共4页刘贺飞 王晓慧 
探讨五官科患者的护理干预中,健康教育模式的应用与成效。方法 2022年10月起至2023年10月末,研究选取了本院五官科收治的40例患者,进行随机分组。参照组20例患者实施常规护理;实验组20例患者执行健康护理,对护理满足度和病患情绪状态进...
关键词：五官科 健康教育 满意度 
提升“五官科护理学”课堂教学有效性的探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0176-0179,共4页张颖 
探讨提升“五官科护理学”课堂教学有效性。方法 选取2022年1月至2023年1月的时间段作为研究参与者住院的时间。将160名护理人员平均分成了对照组和观察组,每组有80名实习护生。对照组使用传统的教学方法,观察该组如何提高课堂教学效率...
关键词：五官科护理学 课堂教学 有效性 
超星学习通结合翻转课堂教学在五官科护理教学中的应用被引量：1
《中国新通信》2024年第11期104-106,共3页牛小利 
随着信息技术的快速发展和教育教学理念的更新,传统的教学模式已经难以满足现代教育的需求。特别是在医学教育领域,五官科护理学作为一门实践性极强的学科,更需要借助现代信息技术手段来提高教学质量和效率。超星学习通作为一款集在线...
关键词：超星学习通 翻转课堂 五官科护理学 教学应用 
五官科护理不安全因素及防范干预分析
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第6期0178-0181,共4页陈立军 
目标方向在于深挖五官科护理过程中存在的危险因素,并就此推出预防干预责任。方法 方式策略便是收集一百例五官科患者的实际数据,将其细分成观察组合与对照组。对照组接受一般护理计划,观察组针对护理中存有风险的因素,采用相应防范预...
关键词：五官科 护理不安全因素 防范干预 
健康教育在五官科护理中的应用价值
《中国医学文摘（耳鼻咽喉科学）》2024年第2期168-170,共3页赵红艳 
目的 分析研究在五官科护理工作中采取健康教育的应用价值。方法 选取2021.01-2021.12区间本院收治200例五官科患者作为主体展开对照分析,依据护理方式差异性展开规范分组,记对照组(实施常规护理的100例患者)、观察组(实施健康教育的10...
关键词：五官科 护理满意度 健康教育 心理状态 应用价值 
信息化教学模式在五官科护理学教学中的实践
《中国新通信》2024年第7期119-121,124,共4页牛小利 
随着国家教育事业的不断发展,信息技术已被广泛应用于教育的各个领域。在护理学基础课中引入信息技术是一项具有前瞻性和实用性的举措。这一举措有助于提高护理学基础课的教学质量,并推动护理学基础课程的深入发展。本研究旨在探讨如何...
关键词：信息化教学模式 五官科护理学 教学实践 
混合式教学模式在五官科护理学大班制教学中的应用
《继续医学教育》2024年第3期95-98,共4页种世桂 唐文帅 李小芒 张思容 铁晓玲 
2020年度桂林医学院教学研究与改革项目(JG202016)。
目的以五官科护理学课程为例,探讨基于“雨课堂”教学平台的混合式教学模式在大班制学生教学中的应用效果。方法选择2021年9月至2022年1月桂林医学院2019级护理本科生为研究对象,1班为教改组,共73名学生,2班为对照组,共71名学生。教改...
关键词：混合式教学 雨课堂 五官科护理学 大班制教学 学习效果 综合能力 
情景模拟联合Seminar教学法在高职高专五官科护理学中的应用分析
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第11期083-086,共4页王潇娴 
分析情景模拟联合Seminar教学法在高职高专五官科护理学中的应用效果。方法 选取某高职2019年01月-2021年01月间60例五官科护理学学生作为观察对象,随机分组,分为对照组(传统教学法)和观察组(情景模拟联合Seminar教学法),各30例,比较应...
关键词：情景模拟 SEMINAR教学法 五官科护理学 满意度 自主学习能力 教学成绩 
健康教育在五官科护理中的应用价值
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第10期146-149,共4页刘洋 
对于五官科收治的患者,探讨健康教育在其护理过程中的效果及意义。方法 本文选取了自2021年4月至2022年5月期间,于我院五官科就诊的患者共94例,将这94例患者奇偶随机分为两组:对照护理组(N=47, 医护人员实施常规护理)与健康教育组(N=47...
关键词：健康教育 五官科护理 护理价值 
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