五年制师范教育

作品数：19被引量：12H指数：2
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相关作者：陈海波许文权杨德富尹璐璐何云辉更多>>
相关机构：延边大学徐州高等师范学校安庆师范大学伊春职业学院更多>>
相关期刊：《延边教育学院学报》《考试周刊》《教育家》《上海教育科研》更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目湖南省高等学校科学研究项目更多>>
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浅谈支架式教学在五年制师范教育英语写作教学中的应用被引量：1
《读与写（教育教学刊）》2018年第3期9-9,共1页尹璐璐 
写作技能在英语教学中常被忽视,大部分的英语写作教学采用传统的教学方法,不但教学效果差,学生的写作水平也未能提高。可以采用支架式教学法应用于作文教法,通过搭建不同类型的支架,来培养学生的写作策略提高学生的写作能力。
关键词：写作 五年制师范教育 支架理论 支架类型 
延边地区五年制师范教育发展对策研究
《西部素质教育》2017年第11期6-6,11,共2页姜英玉 张阔 
吉林省教育厅2014年度职业与成人教育教学改革研究课题"延边地区高等职业教育发展现状与对策研究"阶段性成果(编号:2014ZCY183)
延边地区五年制师范教育历史悠久,为完善延边地区五年制师范教育体系,文章按照现代职教体系建设规划,从培养模式、特色专业课程体系、教学模式改革、教师队伍成长、科研引领水平、学生见(实)习、师资培训基地、招生就业政策几个方面提...
关键词：延边地区 五年制 师范教育 
行动导向教学法在五年制师范小学英语教学法中的运用
《考试周刊》2015年第74期87-88,共2页蔡维效 
随着我国职业教育的改革和不断发展壮大，传统教学方法已难以适应其专业特点。以职业为导向、能力为本位的行动导向教学法在职业教育界引起了广泛关注，它将知识、技能和关键能力结合起来，符合职业教育的特点。作者尝试在五年制师范小...
关键词：行动导向教学法 五年制师范教育 小学英语教学法 
五年制师范教育的优势与改革发展被引量：2
《湖南第一师范学院学报》2013年第4期36-38,共3页陈海波 
江苏省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题(D/2011/01/112)
在国内外教师教育高层次化发展的今天,五年制师范学校在小学教师培养方面办学历史悠久,招生制度独特,师范特色鲜明,坚持面向小学。该类学校今后要与时俱进改革发展,积极争取各级政府的政策支持,明确培养目标改革课程结构,努力建设一支...
关键词：五年制师范教育 比较优势 改革发展 
五年制师范教育化学教学现状分析及对策被引量：1
《延边教育学院学报》2013年第2期51-52,共2页玄哲仙 
延边大学师范分院"十二五"规划<延边大学师范分院化学教材校本化实践的研究>课题项目
随着时代的发展,五年制专科化学课程教学现状出现了新特点,生源质量下降,化学学科基础薄弱;学生学习兴趣下降;适合师范院校学习的化学教材不足。本文对现状进行分析并提出了相关对策。
关键词：五年制师范教育 化学教学 现状 对策 
论五年制师范教育教学质量评价体系建构——以吉首大学师范学院为例被引量：1
《遵义师范学院学报》2013年第2期66-68,共3页何云辉 
2010年度湖南省高等学校科学研究项目"五年制免费师范教育教学质量评价体系研究"(10C1092)的研究成果之一
五年制师范教育教学质量评价存在的问题:评价目的工具主义导向、评价主体单一、运行机制不健全。基于现代教学质量观和现代教育评价观基础上建构五年制师范教育教学质量评价体系,包括构建多元评价主体和科学、合理的评价指标体系以及建...
关键词：五年制师范教育 教学质量 评价体系 
五年制师范教育历史教学应凸显以人为本的精神
《延边教育学院学报》2012年第6期45-47,共3页徐征 
五年制师范教育历史教学应凸显"以人为本"的精神,指导学生自主学习,自己探究,提倡以学生自主学习为核心,以学生学会学习、主动发展为目的。在历史教学凸显"以人为本"的精神,才能真正贯彻新课程的理念。历史教师要着重培养学生自主学习...
关键词：五年制师范教育 历史教学 以人为本 自主学习 
五年制师范教育面临的问题与对策被引量：3
《延边教育学院学报》2011年第5期52-55,共4页许文权 
五年制师范学校在新的历史时期,面临着生源质量、课程设置、教学管理等一系列的问题和困惑,影响并制约着学校的发展。要有效的解决面临的困难,突破发展中的瓶颈,既要立足于学校自身改革与创新,又要依靠国家和社会的帮助和扶持。
关键词：五年制师范教育 问题 对策 
对五年制师范教育中英语写作教学的思考
《企业科技与发展（下半月）》2010年第11期351-352,359,共3页杨潇 
文章结合现代外语教学理论,针对目前五年制师范教育中英语写作教学中普遍存在的问题,分析阻碍学生写作水平提高的主要原因,从英语写作前对学生的指导、发展学生的写作兴趣、将新型的评估方式引入写作教学等方面探讨改进英语写作教学和...
关键词：五年制师范教育 写作 英语写作教学 
五年制师范教育的困境与超越被引量：6
《牡丹江教育学院学报》2010年第6期87-88,106,共3页陈海波 
五年制师范教育现阶段承担着我国很多地区小学教师培养的重任,但该类学校在近几年的发展过程中却普遍陷入了毕业生学历层次低、生源质量下滑、课程体系不合理、"高等教育化"发展缓慢以及教师专业化发展的冲击。本文针对这些影响发展的...
关键词：五年制师范教育 困境 超越 
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