物流管理专业人才

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就业创业能力提升背景下高校物流管理专业人才培养模式探讨
《高教学刊》2024年第34期76-79,共4页刘志伟 
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代高职院校构建精准化就业指导服务体系实践研究”(2024SJGLX1133)。
该文旨在探讨在就业创业能力提升背景下,高校物流管理专业人才培养模式的优化路径。通过对实践导向教学、创新创业教育、跨学科融合、终身学习体系和技术驱动学习环境五个方面的分析,提出具体可行的改革建议。研究发现,通过加强校企合...
关键词：物流管理 人才培养 就业能力 创业教育 校企合作 
新文科背景下基于产教融合模式培养实战型物流管理专业人才的探索与实践被引量：2
《物流科技》2024年第21期153-155,177,共4页王秀梅 钟肖英 
2021年度广东省教学质量与教学改革工程项目(GDJG2101);2023年广东省教育科学规划课题项目(2023GXJK620);2020年度广州南方学院教学质量与教学改革工程项目(XJZL2210)。
新文科建设背景下,产教融合、校企合作是培养实战型物流管理专业人才的重要手段。文章以广州南方学院为例,基于新文科建设背景,以产教融合、校企合作为抓手,提出了新文科背景下基于产教融合模式培养实战型物流管理专业人才的必要性,通...
关键词：新文科 产教融合 校企合作 实战型 物流管理专业人才 
基于职业教育视角的物流管理专业人才培养模式研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第16期90-91,94,共3页刘星 
2024年度河南省高校人文社会科学一般项目“高质量发展背景下职业教育发展研究”(项目编号:2024-ZDJH-262);驻马店职业技术学院2023年课程思政教育改革项目“高职院校现代物流管理专业课程思政与专业教学融合的实施路径研究与实践”研究成果(项目编号:KCSZ-YB-06)。
职业教育发展进一步填补我国行业发展人才空缺,为实现产业经济建设的高速发展目标提供人力资源保障。物流管理专业人才培养教育改革,要以深化职业教育人才培养为核心,不断提升物流管理专业人才培养质量,充分运用深化实训基地建设、强化...
关键词：职业教育 物流管理专业 人才培养 教育模式 
基于职业岗位能力的物流管理专业人才培养模式研究
《教育思想理论研究》2024年第8期42-44,共3页王爽 
2024年度沈阳工程学院一流应用型本科专业建设计划校级教育教学改革项目:《基于职业岗位能力的物流管理专业人才培养模式研究》的部分研究成果。
物流行业在推动区域经济发展与增强产业竞争力方面扮演着重要的角色。作为培养物流领域专业人才的关键学科,物流管理专业的教育模式需紧密贴合行业动态,着重于构建学生的职业岗位能力。本文致力于探索一种以职业岗位能力为核心的物流管...
关键词：职业岗位能力 物流管理 人才培养 教学模式 
智慧物流视域下高校物流管理专业人才培养体系建设路径研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0068-0071,共4页罗玲玲 王吉生 
2024年全国高校、职业院校物流教改教研课题《智慧物流视域下高校物流管理专业人才培养体系建设研究》(JZW2024120);2022年南昌交通学院校级教学改革研究课题(XJJG2022-18);2024年全国高校、职业院校物流教改教研课题《基于0BE-CDI0理念的物流管理基础课程教学改革探索与实践》(JZW2024072)。
随着电子商务行业发展速度的不断加快,物流管理正在面临新的发展机遇与挑战,当前基于计算机技术、大数据技术、物联网技术的智慧物流正在受到社会各界的普遍关注。高校是培养高素质物流管理专业人才的重要平台,在新时代背景下,随着智慧...
关键词：智慧物流 高等教育 物流管理 
产教融合背景下河南省物流管理专业人才培养研究被引量：1
《中州大学学报》2024年第3期109-113,共5页赵国甫 董小宁 宋奕江 许以撒 梅诗雨 
郑州工程技术学院教育教学改革研究与实践项目“产教融合背景下物流管理专业毕业生就业创业能力提升培训体系构建研究与实践”(ZGJG202158B)。
定性分析河南省物流业发展现状、发展趋势,基于河南省“十四五”现代物流业发展规划进一步分析河南省物流管理人才培养需求,提出思政教育与专业育人融合、产业发展与专业教育融合人才培养模式。研究认为,物流管理专业人才培养应着力满...
关键词：产教融合 物流管理专业人才 培养路径研究 
基于OBE理念的应用型物流管理专业人才培养体系构建
《商展经济》2024年第10期153-156,共4页姚蓉 
“十四五”期间,物流行业迫切需要既懂工程技术,又懂物流专业知识的复合型人才。本文主要分析了我国应用型本科高校在物流管理专业人才培养体系建设中存在的一些问题,并基于OBE人才培养理念导向,通过人才培养目标与毕业目标的关联分析,...
关键词：OBE理念 核心技能 应用型人才 复合型人才 物流管理 现代物流业 企业创新 
新文科背景下物流管理专业人才培养模式研究被引量：1
《物流工程与管理》2024年第5期126-128,共3页刘汝琪 柳荣 
“新文科背景下大类专业人才培养方案制定--以物流管理与工程类专业为例”(编号:HNJG-2021-0619)。
我国正处于社会主要矛盾发生转变的历史方位,经济社会快速发展、科技日新月异,这为物流产业的高质量发展提供了重要机遇,同时也对物流管理专业人才提出了新的更高要求。传统的物流管理专业人才培养模式已经不能完全适应经济社会发展的...
关键词：新文科 物流管理 人才培养 培养模式 
物流管理专业人才培养质量评价体系研究——基于OBE理念下高职院校的分析
《北方经贸》2024年第4期144-146,共3页王金妍 
黑龙江省教育厅高校智库开放课题(ZKKF2022083);黑龙江职业学院课题(XJYB2022023);黄炎培职业教育理念“谋个性之发展”指导下的实践教学改革研究(HYP/2023/2N0404-09184)。
在数字化经济时代,在国家大力发展职业教育的背景下,高等职业院校新商科的教学质量提升也进入了关键时期。本文以物流管理专业人才培养方案为例,对教学质量提升的主要衡量指标即人才培养方案、课程体系、课程实施等的构建是否符合当代...
关键词：高等职业教育 物流管理 人才培养 教学质量 评价体系 
学校提升物流管理专业人才培养研究及反思
《物流科技》2023年第8期174-176,共3页谢甜 
2021年度河南地区教改类型项目“职业教育和继续教育课程思政示范项目(跨境电商)”[教职成(2021)98号-32]。
随着互联网、物联网等信息技术的发展进步,现代物流已经成为国家重点发展的新兴产业,是经济发展的重要组成部分。作为我国物流行业的重要组成部分,高等院校物流管理专业也迎来了前所未有的机遇和挑战。随着互联网和物流产业的深度融合发...
关键词：现代物流 信息技术 社会需求 
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