析理

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语篇分析理论应用于高中英语完形填空教学的研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期155-158,共4页饶玉珍 
在高中英语教学中,完形填空是考查学生英语综合能力的重要题型,其考查范围广泛,涉及词汇、语法、语篇理解等多个层面。然而,当前许多学生在解答完形填空时往往局限于单词和句子层面的理解,缺乏对文章整体结构和语篇逻辑的把握,导致解题...
关键词:语篇分析理论 高中英语 完形填空教学 
新时代党员干部对党忠诚的结构层次探析
《学理论》2025年第1期59-62,共4页徐永利 
2024年度广东省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项(GD24SZ01)。
党员干部是强党兴党的中坚力量,是决定党能否长期执政、能否执好政的核心要素。党员干部是组成党这个完备和强大肌体的细胞,决定着党的内在基因和发展方向。党员干部对党忠诚是衡量党员干部合格与否、坚强与否的重要指标,是衡量党组织...
关键词:党员干部 对党忠诚 内涵析理 实践路径 
《6句话读懂传统文化(第二版)》
《审计月刊》2025年第2期55-55,共1页刘昌宇 
中华传统文化传承着文明薪火,以其博大的思想滋养着龙的传人。当代语境下,如何看待源远流长的中华传统文化,是时代交予公众的必答题。由孔繁轲、孙书文联合编撰的《6句话读懂传统文化(第二版)》(学习出版社2024年8月出版),借助讲故事的...
关键词:学习出版社 龙的传人 传统文化传承 析理 讲故事 中华传统文化 当代语境 精神特质 
基于语篇分析理论的高中英语读写教学策略研究——以人教版高中英语必修一Unit 1 Reading for Writing为例
《教育进展》2025年第1期839-848,共10页张迪 
本研究聚焦于语篇分析理论在高中英语读写教学中的应用,以人教版高中英语必修一第一单元Reading for Writing部分为例,深入探讨读写教学策略。通过剖析该语篇的主题、结构与语言特点等,阐述如何在教学前、教学中及教学后实施基于语篇分...
关键词:高中英语 语篇分析 读写教学 教学策略 
对准意图议,扣住需求论——例谈考场作文议论有针对性
《高中生之友》2024年第23期36-41,共6页王升旗 
主题导读议论文一般是针对某个问题或某种现象进行有针对性的分析评论、辩驳析理和逻辑推演的文体,可见有针对性的议论必不可少,特别强调针对写作意图和特定需求这两大特征。例如,2024年高考新课标I卷,写作题目材料直指技术发展背景下...
关键词:考场作文 写作意图 析理 新课标 议论文 命题意图 需求论 特定需求 
缘事析理
《七彩语文》2024年第47期42-45,共4页查达权 
在中国古典文学传统中,抒情是诗词的主要功能。陆机《文赋》云:“诗缘情而绮靡。”刘熙载《艺概·词曲概》言:“词家先要辨得情字。”但自唐宋古文运动以来,文体之间功能上的界限被打破,韩愈“以文为诗”,苏轼、辛弃疾“以诗为词”“以...
关键词:诗缘情而绮靡 唐宋古文运动 以文为诗 《文赋》 以诗为词 以文为词 刘熙载 词家 
语篇分析理论在初中英语阅读教学中的应用探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第11期118-121,共4页刘旭 
本研究探索了语篇分析理论在初中英语阅读教学中的运用。整理了语篇分析理论的基本概念和方法,并结合初中英语阅读教学的实际需求,设计了一系列教学活动。研究采用行动研究法,对某初中班级进行了一个学期的教学实验,收集了学生阅读理解...
关键词:语篇分析理论 初中英语 阅读教学 阅读理解能力 教学活动 
守正创新应变局 判美析理皆有期——“文科综合能力测试”高考改革二十年回眸
《中学地理教学参考》2024年第28期4-9,共6页邵英 史文印 
21世纪初,文科综合能力测试走上历史舞台。其间,高考命题与评价发生了两次“革命性”转变,“能力立意”与“素养立意”先后登场,创造性地改变了传统的教育考试模式,实现了高考改革的“两步走”,教育考试高质量发展的新时代到来。高考是...
关键词:高考改革 创新思维 综合能力 学科素养 教考对接 
裂变与传承:“新质生产力”引领下民族区域非物质文化遗产发展途径析理被引量:1
《创意设计源》2024年第5期17-22,共6页张犇 张知临 
2021年度国家社科基金艺术学一般项目“西部氐、羌造物文献整理与研究”(项目编号:21BG112)阶段性研究成果。
“新质生产力”是对于高质量发展的强劲推动力和支撑力,对于民族区域非物质文化遗产的当代发展具有积极的引领意义。在民族区域非物质文化遗产传承发展中引入“新质生产力”理念,有助于推动民族区域非物质文化遗产传承、教育体系的改革...
关键词:新质生产力 民族区域 非物质文化遗产 发展途径 
新课标背景下语篇分析理论在高中英语读后续写教学中的应用研究被引量:1
《英语教师》2024年第19期8-10,共3页隋英涛 
阐述新课标对英语读后续写教学的要求及高中英语读后续写教学的重要性和面临的挑战。介绍语篇分析理论的基本原理,并探讨该理论在高中英语读后续写教学中的优势和应用领域,提出利用语篇分析理论进行材料选择和设计的方法。结合具体的教...
关键词:高中英语 新课标 语篇分析理论 读后续写 
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