限时作文

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提高写作速度
《新读写》2024年第12期18-21,共4页邹群 
传说“枚皋文章敏疾,长卿制作淹迟,皆尽一时之誉”,在自由写作中,写作速度似乎无关紧要,文章的优劣本不是以写作速度的快慢来衡量的。只是在平时的限时作文训练中,总有学生不能按时完成,或者在课堂环境稍有干扰时就不能写作,更有甚者喜...
关键词：自由写作 作文考试 限时作文 写作速度 课堂环境 高考阅卷 必要性 学生作文 
固结构·捋事理·强逻辑--“坚守寂寞”新材料作文升格指导
《作文成功之路》2022年第21期30-32,共3页姜有荣 
学生作文多为限时作文,因其为急就章,故难免有疏漏之处。学生在老师批阅、赋分之后,再对自己的作文修改打磨,使之升格,可有效提升写作能力。作文升格可遵循以下6点:1.思想:更深刻。2.内容:更丰富。3.思路:更明晰。4结构:更严谨。5.表达...
关键词：作文修改 新材料作文 赋分 作文升格 限时作文 写作训练 提升写作能力 急就章 
固结构 捋事理 强逻辑--“坚守寂寞” 新材料作文升格指导及佳作展示
《读写月报》2022年第7期38-41,共4页祁坚 
高中作文多为限时作文,因其为急就之章,故而难免有疏漏之处。学生在老师批阅、赋分之后,再对自己的作文修改打磨,使之升格,可以强力提升写作能力。功下在本篇,可建模定式;用惠及后续,可对标发力。因其用心,故而入心。其基本的升格点有六...
关键词：作文修改 高中作文 新材料作文 赋分 限时作文 提升写作能力 升格 批阅 
看起来很努力,结果却不尽人意
《河北教育（综合版）》2022年第1期53-54,共2页崔小英 
英语课上留了一篇限时作文。任务一下,全班同学行动起来,文章架构完,迅速动笔,在作文纸上挥毫泼墨。我在巡视的时候,发现有好几个学生的书写真可谓面目全非,惨不忍睹,不禁提醒:“你要注意书写,这样影响美观,影响成绩,这和你平时练字的...
关键词：限时作文 挥毫泼墨 英语课  影响 动笔 
固结构·捋事理·强逻辑——“坚守寂寞”新材料作文升格指导
《全国优秀作文选（高中）》2022年第1期93-96,共4页姜有荣 
高中作文多为限时作文,因其为急就之章,故而难免有疏漏之处。学生在老师批阅、赋分之后,再对自己的作文修改打磨,使之升格,这可强力提升自己的写作能力。功下在本篇,可建模定式;用惠及后续,可对标发力。因其用心,故而入心。其基本的升...
关键词：作文修改 高中作文 赋分 限时作文 新材料作文 升格 批阅 出彩 
限时作文,提升学生的写作素养
《作文成功之路（小学）》2021年第8期87-87,共1页肖婷婷 
限时作文指的是在规定的时间内完成写作,学生要将自己看到、听到、想到的内容或亲身经历,用恰当的语言表达出来,然后自评和互评,及时修改和完善作文内容,不断提高作文水平.在小学写作教学中,教师要将阅读和写作结合起来,让学生积极参与...
关键词：写作素养 限时作文 作文内容 互评 小学写作教学 学生积极参与 提高作文水平 阅读和写作 
作文指导中的“私递买卖”
《广西教育》2021年第20期61-61,共1页罗拔坤 
杜威有句名言:教之于学,如卖之于买。教师在课堂上“卖”东西,如果学生没有把东西买走,那就不能说东西卖掉了。作文教学同理。教学是一个面向全体学生的教与学的过程,作文教学中的“买卖”亦应面向全体学生:教师教给写作的方法,学生活...
关键词：作文指导 作文教学 限时作文 指点迷津 学生会 杜威 教与学 面向全体学生 
如何在考场写出优秀作文?
《黄金时代（下半月）》2021年第2期61-64,共4页王飞蛾 
作文是语文的重中之重,中高考作文的重要性更是不言而喻。如何在气氛紧张、时间紧促的考场上写出优秀的作文?这个问题是每个学生和语文老师都关注的。许多学生深思熟虑写出的作文与限时写出的作文水平相差甚远,这说明学生其实具备了写...
关键词：快速作文 作文训练 作文水平 作文内容 思想深度 限时作文 语文老师 考场 
以限时来激发作文的魅力
《课程教育研究》2019年第26期105-106,共2页闫光辉 
限时作文,要求学生在规定时间内完成习作,在限时中充分发挥大脑这个知识宝库的作用,将所学知识有机地运用于自己的实践。同时还要求学生及时转移和集中注意力,在兴趣最大的区间内作文,做到思维定向、灵活,构思迅速,具有条理。久而久之...
关键词：限时作文 
打好腹稿,快速作文
《课程教育研究》2019年第24期95-96,共2页王佰玲 
高中作文要构思,但构思应该讲究主题的表达、思想的深刻、材料的丰富、结构的严谨等,事实上,它们都是有序的。平时只要多方训练,就可以出类拔萃,下边谈谈几个问题:一、如何灵活选材作文的材料犹如建筑中使用的钢筋、水泥、砖瓦。在确定...
关键词：快速作文 限时作文 
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