校园雕塑

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“校园雕塑创意设计”项目式学习案例分析
《中国中小学美术》2024年第12期47-52,共6页邵博 
一、项目主题。校园是学生学习和生活的主要园地,其环境的好坏与每一位学生息息相关。针对校园环境设计的特色与不足,教师引导学生积极思考优化校园环境的方案,并展开充分讨论。在众多能够反映学校文化的设计中,校园雕塑以物质为载体,...
关键词：项目式学习 办学理念 教师引导 校园雕塑 创意设计 校园环境 案例分析 积极思考 
赏校园雕塑 识学科大师
《大学生》2024年第9期66-67,共2页朴添勤 无(图) 
在对外经济贸易大学书香广场上,《姚曾荫》《沈达明》《师生情》三座新雕塑引来众多师生驻足观赏。三年前,对外经济贸易大学委托中央美术学院雕塑系,为姚曾荫先生、沈达明先生、于瑾教授塑像。中央美院雕塑系组织团队进行创作,就设计方...
关键词：中央美院 校园雕塑 雕塑系 反复推敲 校园文化 景观布局 交流探讨 三年 
高校校园雕塑的价值表达与实践探新
《河北画报》2024年第4期67-69,共3页金艺 
在高校建设不断发展的大环境下,校园雕塑应当如何更好地融入校园景观文化当中,成为高校校园文化建设的骨干力量。文章从高校校园雕塑发展现状切入,结合文献综述与案例分析,提出高校校园雕塑的五大价值,并从作者设计实践的两件雕塑作品...
关键词：高校校园 雕塑艺术 价值表达 实践探新 
地方高校校园雕塑审美及其教育意蕴——以福建三明学院校园雕塑为例
《江西电力职业技术学院学报》2023年第8期103-105,共3页胡蓉 
中国高等教育学会专项课题项目“审美视域下地方高校校园雕塑发展研究”(课题编号:21DWYB03);福建省社科规划项目“新时代背景下闽西红色文化与动漫创作融合研究”(课题编号:FJ2021C112);三明学院高等教育研究项目“革命老区高校美育教育课程建设研究”(课题编号:SHE2117)。
校园雕塑的发展演变是地方高校改革发展的一个缩影。深刻理解和把握地方高校校园雕塑的艺术性和教育性,领悟其背后的精神与启示,有助于地方高校构建新时代校园雕塑精品。介绍了地方高校校园雕塑的内涵及其构成,以三明学院为例,梳理了高...
关键词：校园雕塑 审美 大学之道 
通过“A”型体验培养学生审美情趣的实践探索——以《校园雕塑》一课为例
《中国美术教育》2023年第2期60-66,共7页张焕君 
“重视艺术体验”是《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的课程理念之一,引导学生在不同艺术门类的体验过程中培养审美情趣、开展艺术实践,从而提高艺术素养和创造能力,是艺术教学的关键。在《校园雕塑》一课教学中,依据大卫·库伯的“...
关键词：美术教学 艺术体验 “A”型体验路径 审美情趣 
心有明镜,行必灿烂——宜昌市西陵区镇镜山小学办学掠影
《湖北教育》2022年第33期F0002-F0002,共1页
宜昌市西陵区镇镜山小学秉持“以镜为鉴,志高行远”的办学理念,全力打造以“六JING”为核心的明镜德育,培养“心有明镜,行必灿烂”的好少年,构建知行合一的“镜文化”。学校关注学生核心素养和高阶思维发展,推进国家课程校本化。学生在...
关键词：高阶思维 图画书 学生核心素养 办学理念 主题课程 知行合一 校园雕塑 镜山 
校园雕塑的设计策略及其对校园文化建设的影响被引量：1
《楚雄师范学院学报》2022年第5期156-160,共5页李景芳 
校园雕塑,作为艺术的一部分,是塑造校园文化的精神产物。作为“校园艺术精神文化”的重要载体,校园雕塑是校园景观艺术中文化与校园之间的重要纽带,它塑造了校园文化建设的外在形式,并改善了校园环境和校园评价体系。本文旨在论述校园...
关键词：校园雕塑 地方高校 校园文化建设 设计策略 
校园雕塑:凝固的教育力量
《当代教育家》2022年第7期8-17,共10页
雕塑,一种凝固的艺术。艺术家把流动的时间,把绽放的生命,把独特的创意,把深刻的思考,用雕塑的形式凝固下来,使之成为一种永恒。校园雕塑,是校园文化的重要组成部分,是校园里画龙点睛之笔,是校园生命之睛。它体现着学校的教育理念、文...
关键词：校园文化 校园雕塑 艺术作品 审美教育 教育理念 画龙点睛 凝固 力量 
大学校园文化雕塑建设探究——以池州学院为例
《池州学院学报》2022年第3期95-97,共3页顾海棠 杨清莹 汪义贵 
池州学院校级科研项目(2017RW021)。
校园雕塑可长期置于校园之中供师生观赏,不仅具有美化校园环境的作用,而且承载着更为丰富的校园文化价值。从校园雕塑建设的空间布局、题材选择、个体特色三个方面着手,探究校园雕塑建设理念。紧密结合池州学院实际情况,提出校园整体布...
关键词：校园文化 校园雕塑 建设策略 池州学院 
让校园雕塑文化润心砺行
《湖北教育》2021年第27期18-19,共2页高圣奉 
走进富有现代气息的宜昌市夷陵中学新校区,位于中轴线上的水景喷泉中央,有一个为承放雕塑而预留的平台。我一直在思考,选择什么主题来设计这个文化雕塑?直到去年发生的一件事触动了我。去年九月,湖北省中小学全面复学,我以《涵养英雄气...
关键词：第一课 新校区 中小学 校园雕塑 现代气息 中轴线 润心 文化 
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