理论课程教学

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高校影视艺术专业基础理论课程教学改革的措施探讨
《艺术研究学刊》2025年第1期61-63,共3页郭嘉琦 
重庆移通学院高等教育教学改革研究项目《“PBL+KOLB”向度:艺术类理论课程的“双创”教学改革实践研究》(项目编号:23JG332)。
近年来,随着影视文化产业的蓬勃发展,高校影视艺术专业迎来了前所未有的发展机遇。影视艺术作为当代文化的重要组成部分,不仅在娱乐、教育、宣传等领域发挥着重要作用,还成为推动文化创意产业发展的关键力量。在此背景下,高校纷纷开设...
关键词：高校 影视艺术专业 基础理论课程 教学改革 
“课程思政”视域下高校教育理论课程教学实践研究——以《学前教育史》课程为例
《教育科学文献》2025年第3期5-10,共6页易静 
韶关学院校级课程思政建设项目“《中外学前教育史》课程思政教学的实践研究”;韶关学院第二十三批教育教学改革项目“新文科视域下学前教育专业理论课程教学改革与实践”(项目编号:SYJY20221030)。
课程思政是思想政治教育与专业课程相结合以实现立德树人和人才培养的重要途径。《学前教育史》作为学前教育专业的一门核心课程,承担着厚植专业情怀、稳扎专业基础、拓宽专业视野的培养使命,在课程思政中有着独特的价值。本研究通过问...
关键词：课程思政 高校教育理论课程 《学前教育史》 教学改革 
两性一度导向下“现代控制理论”课程教学实践探索
《科技风》2025年第9期132-134,共3页李敬敏 
“现代控制理论”是自动化类专业的一门核心课程,其学科的交叉性、理论性、实践性和综合性强,学习困难,对课程的教学效果造成了严重影响。本文以“两性一度”要求为基准,从高阶性、创新性和挑战度三个维度,开展了课程教学实践探索。以...
关键词：现代控制理论 高阶性 创新性 挑战度 教学实践 
社会需求背景下高职学前教育理论课程教学创新分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期021-024,共4页姚莹莹 
广东省高等教育学会“十四五”规划2024年度高等教育研究课题:社会需求导向下的高职院校学前教育专业课程变革研究;课题立项编号:24GQN92。
本文旨在探讨社会需求背景下高职学前教育理论教学的创新路径与实践策略。随着社会对学前教育人才要求的不断提升,高职学前教育专业面临着前所未有的挑战与机遇。本文通过分析当前社会需求对高职学前教育专业课程的影响,结合多元智能理...
关键词：社会需求 学前教育 课程教学 创新分析 
全媒体时代传媒院校文艺理论课程教学改革探索
《大学》2025年第5期118-121,共4页苏东晓 
浙江传媒学院教学改革项目“大众化教育背景下文艺理论类课程教学新媒介转向改革与实践研究”(项目编号:jgxm202247)。
传统文艺理论教育忽略了大众化教育的应用型需求,在视觉文化时代,理论学习所要求的深度思维与沉浸式阅读情境被打破。融合式教学、开放式教学、影音转化教学是适应全媒体时代文艺理论课程教学的改革思路,地方传媒院校需要在此基础上突...
关键词：视觉文化 文艺理论教学 全媒体 新媒介文艺 
面向土木工程硕士研究生的“机器学习理论”课程教学探索与实践
《科教文汇》2025年第1期95-99,共5页张明阳 
深圳大学青年教师教学能力培养薪火计划项目;上海市科学技术委员会“科技创新行动计划”启明星培育项目(21YF1449300);国家自然科学基金青年科学基金项目(52208197)。
土木工程行业正处于历史的转折点,面临转型升级的紧迫需求,智能建造在其中起到核心的驱动作用。在此背景下,将计算机科学课程融入土木工程硕士研究生教育体系势在必行。机器学习是人工智能中最重要的技术之一。机器学习的教学不仅要传...
关键词：机器学习理论 土木工程 研究生教学 人才培养 
高校思政教育提质增效的多维路径
《中国高校科技》2024年第11期I0007-I0008,共2页刘扬帆 
山东省学校后勤协会2023年课题“‘三全育人’视域下高校学生干部在公寓管理中对心理问题学生帮扶作用分析及路径创新研究”(HQXH2023-047)。
思政教育是将显性教育与隐性教育相结合的教育方式,旨在加深学生对思想政治理论课程教学内容的理解,强化其对中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策的认知。高校作为落实思政教育的关键场所,需重视思政教育的时代意义与育人价...
关键词：思政教育 立德树人 政治素养 多维路径 思政育人 育人价值 思想政治理论课程教学 道德水平 
小班教学情况下授课位置的选择对学习效果的影响——以“生物化学”理论课程教学为例
《教育教学论坛》2024年第47期153-156,共4页王浩 
2022年度扬州大学校级创新培育基金项目“根癌农杆菌利用宿主合成IAA激活AtuligM降解AS以主动关闭致病程序的机制研究”(135030519)。
理论课是大学课程的重要组成部分,而理论课堂的后排是听课效率的“重灾区”。为了改良后排区域的听课环境,提升后排学生的听课效率,以“生物化学”的理论课堂为例,比较了小班化教学情况下,教师的不同授课位置对听课学生学习效果的影响...
关键词：理论课堂 后排学生 授课位置 学习效率 
现代控制理论课程教学方法探索
《中国教育技术装备》2024年第22期57-60,共4页陈秀梅 彭宝营 许博 黄民 刘忠和 
河北省科技重大专项项目“自主可控高端工业机器人生产集成应用”(项目编号:19041827Z);2022年北京信息科技大学研究生课程建设项目“《现代控制理论》课程建设”(5027011074)。
根据现代控制理论课程教学目标,增加MATLAB应用相关知识,精简课程教学内容,挖掘课程中的思政元素,秉持国际工程认证以学生为中心的理念,以产业需求为成果导向,实现课堂教学全方位、全过程育人,为相关课程开展教学提供借鉴。
关键词：现代控制理论 MATLAB 课程思政 教学方法 
“现代控制理论”课程教学改革与实践
《科技与创新》2024年第20期134-136,共3页张兵 季晨 戴开宇 陈浩 姜耸 钱鹏飞 程广贵 
江苏大学专业学位研究生教学案例库建设项目经费资助;江苏大学微专业-数智液压工程建设项目经费资助。
针对“现代控制理论”课程基于线性空间理论推导较为抽象,与工程实践相对脱节,使得工程类学生学习和掌握课程内容较为困难的问题,提出了基于案例式的教学改革举措。加强案例性或项目式教学环节在课程内容体系中的作用,强调理论与实践紧...
关键词：“现代控制理论”课程 教学改革 案例式教学 课程思政 
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