历史发展观

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初中语文古诗文典故阅读教学研究
《格言(校园版)》2024年第12期41-43,共3页於洪伟 
典故是中国文化的结晶,它用最简洁的语言记录了我国悠久的历史、文化,拥有丰富的文化内涵。新课标对古诗文典故的阅读有明确的要求。学生应重视典故的累积,通过背景资料和作者生平深入了解典故;运用自己的想象力,分别从历史发展观和现...
关键词:古诗文 作者生平 新课标 现代观 历史发展观 阅读教学 语言记录 背景资料 
史料是历史教学的重要资源
《四川教育》2021年第30期30-30,共1页王万军 
在初中历史教学中,教师要利用与历史教材内容相关的史料资源,丰富课堂教学内容,拓展学生的认知视野,加深学生对历史知识的理解,引导学生形成良好的历史辩证观与历史发展观,让学生置身于历史长河中,感受历史的发展与变化,培养学生的历史...
关键词:知识的理解 初中历史教学 历史核心素养 课堂教学内容 历史发展观 认知视野 辩证观 拓展学生 
核心素养背景下传统美术教学设计与实践探究——评《高校美术教育理论与发展研究》被引量:5
《教育理论与实践》2020年第2期F0003-F0003,共1页齐驸 
我国全面深化教育改革关于核心素养体系的提出,为高校传统美术教育改革指明了方向。南楠创作的《高校美术教育理论与发展研究》一书为当前高校美术的发展做了全面和具体的研究论述,作者以多年的教学实践和研究经验为底蕴,以历史发展观...
关键词:核心素养 美术教学 历史发展观 高校美术教育 传统美术教育 全面深化教育改革 设计与实践 
初中历史教学中学生历史发展观的培养
《新课程(中学)》2016年第8期174-174,共1页冯仁敏 
在初中历史教学中,学生的历史学习主要是围绕一些特定历史事件和典型事件去展开的,因此,学生要想完全地理解历史事件发生的始末以及基本的发展脉络必须具有良好的历史发展观,因为历史发展观要求学生在看待若干个历史问题时必须将看似不...
关键词:初中历史 历史发展观 基本规律 
以历史发展观审视高校英语教学改革
《长春教育学院学报》2011年第9期113-114,共2页马旭 
英语作为我国高等教育中的重要课程,其教学改革也是关系我国高等教育发展的重要一环。本文首先分析了英语在我国的发展情况,学习英语的意义,并从历史发展观的角度审视高校英语教学改革的必要性。之后提出了以历史发展观审视高校英语教...
关键词:历史发展观 高校英语 教学改革 
以历史发展观浅谈高校英语教学改革
《科学时代》2010年第2期126-127,共2页林方榕 
为顺应时代的新要求,高职学校必需对英语教学进行一些改革,如:学生必修英语学习方法上课、对学生进行分拦尊学、教师应使用互动教学法、学校应创造语言环境、成立考试中心等等。
关键词:时代新潮 英语教学改革 
体育课堂中参与-发展型教学模式研究
《教学与管理(理论版)》2008年第2期148-149,共2页林楚云 
素质教育提倡使学生生动、活泼地发展,强调学生在教育中的主体地位,而学生的参与是主体性最直接的体现,是主体性的重要构成部分,活动一认识论和社会历史发展观均强调学生对活动的参与是其心理发展的重要前提和动力。课堂上学生的参...
关键词:体育课堂 教学模式研究 素质教育 历史发展观 心理发展 活动能力 主体意识 教学策略 
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