历史分析

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高中历史教学中史料实证素养的培养
《中学历史教学参考》2025年第12期19-20,共2页张焱 
历史资料在历史课堂上扮演着关键的角色。利用历史资料进行教学,可以增强学生的历史分析技巧,培育他们的历史资料实践素养。有助于推动高中历史教学的进步,有助于提高学生的历史思考能力,并帮助他们正确地理解和认识历史。本文以“两宋...
关键词：历史思考 史料实证 高中历史 历史分析 历史教学 
在个体与公共之间:代理治理类型的比较历史分析
《党政研究》2025年第2期81-97,127,共18页周庆智 
国家社科基金项目“新中国基层政府(县乡)治理体系现代化建构研究”(22BZZ042)。
代理治理是一种社会组织与管理模式,它连接个体与公共并发挥协作、应责与代表的作用。代理治理的授权来源于国家,属于韦伯意义上的国家支配方式之一种,亦即在个体与公共之间维护一种国家权力支配关系。代理治理类型在不同的历史阶段以...
关键词：代理治理类型 个体与公共 社会组织与管理模式 比较历史分析 
藏南地区桑谷沟冰川泥石流形变历史分析和运动过程模拟
《地质科技通报》2025年第2期355-367,共13页孙靖宜 杨金 吴永宁 李群 章广成 周哲晟 徐红剑 
藏东南雅鲁藏布江流域冰川型泥石流规模大、持续时间长、冲击力强,由于传统方法难以定量描述大尺度泥石流形成机理问题,根据桑谷沟流域泥石流现场实地调研、无人机航拍、卫星影像信息以及地质气象数据,揭示桑谷沟泥石流的暴发与物源、...
关键词：冰川泥石流 SBAS-InSAR RAMMS 无人机航拍 泥石流成因 桑谷沟 藏南地区 
华商企业机构身份的话语建构
《湖北开放职业学院学报》2025年第7期126-128,135,共4页张军 
南京工业大学浦江学院华商学研究院2023年华商学研究项目“不同社会文化背景下华商企业身份与话语建构”(项目编号:secbr2023-2-19)。
本研究采用语篇-历史分析法,对阿里巴巴、金鹰集团和正大集团这三家华商企业的英文官方网站上的公司介绍进行了话语策略分析,主要探究了文本中所采用的指称策略、述谓策略、视角化策略以及强化/弱化策略,以及这些策略是如何共同塑造企...
关键词：华商企业身份 话语建构 话语策略 语篇-历史分析法 
破解“五多”困境的思考
《政工学刊》2025年第3期38-40,共3页李学会 张伟 
基层是部队全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。然而,“五多”问题的现实困境日益成为制约基层活力和部队战斗力生成的关键阻碍,亟待我们以坚定决心和科学方法整肃治理,实现为基层减负增效和部队战斗力整体跃升。一、追根溯源...
关键词：减负增效 历史分析法 有害无益 战斗力生成 基层活力 追根溯源 
话语—历史分析法框架下中国减贫形象建构研究
《长春理工大学学报(社会科学版)》2025年第1期162-167,共6页张文奇 刘桂玲 
教育部人文社会科学基金项目“新时代纪录片中国家形象的多模态建构、翻译与传播优化研究”(23YJC740087);吉林省社会科学基金项目“多模态积极话语分析框架下吉林省形象的良性建构研究”(2023C128);吉林省社会科学基金项目“费尔克劳三维框架下融媒体时代吉林省形象的传播及优化研究”(2024B136)。
脱贫攻坚的全面胜利,为新时代中国梦的实现奠定坚实基础,是提升国家形象的强大契入点。为洞悉国家形象自我建构途径,运用话语—历史分析法对《人类减贫的中国实践》英文版中的话语策略进行分析。研究发现:该白皮书通过指称策略、辩论策...
关键词：话语—历史分析法 《人类减贫的中国实践》英文版 国家形象建构 中国减贫形象 
欧加登盆地油气勘探历史分析及勘探突破
《石油石化物资采购》2025年第3期161-163,共3页王元璞 李军生 
欧加登盆地是一个由早期裂谷盆地、中期坳陷盆地和晚期被动大陆边缘盆地构成的叠合盆地。自二十世纪中期以来,先后有多家公司在该盆地内开展油气勘探。早期的勘探目的以找油为主,致力于寻找类似中东地区的大型海相构造,但未获成功。后...
关键词：欧加登盆地 勘探历史 裂谷盆地 分析 勘探突破 
话语–历史分析研究综述
《现代语言学》2025年第1期121-126,共6页李雪梅 
批评话语分析(Critical Discourse Analysis, CDA)是进行话语研究的重要方法,其中Wodak提出的话语–历史分析方法(Discourse-Historical Approach, DHA)是其主要流派之一。自DHA提出以来,就受到国内学者的广泛研究与关注,成为话语研究...
关键词：话语–历史分析方法 话语研究 批评话语分析 
比较历史分析在比较教育研究中的应用及意义——基于安迪·格林《教育与国家形成:英法美教育体系起源之比较》的解读
《世界教育信息》2024年第12期73-80,共8页杨帆 汪艳 
2023年度北京市社会科学基金规划项目(青年项目)“美国高校认证入学制度研究(19世纪后期至20世纪中期)”(编号:23JYC021)。
20世纪下半叶以来,教育全球化、后现代主义思潮、新自由主义等背景下公共教育体系面临巨大困境,安迪·格林坚持对教育与国家的关系问题进行反思。现实的教育危机和多元的学科背景积淀使得格林著就《教育与国家形成:英法美教育体系起源...
关键词：安迪·格林 比较历史分析 《教育与国家形成:英法美教育体系起源之比较》 比较教育方法论 
国际碳平等的内涵、测度和事实——基于1850—2022年数据的历史分析
《消费经济》2024年第6期25-36,共12页刘波 
国家社会科学基金重点项目(20AJL002);湖南省社会科学成果评审委员会一般课题(XSP24YBZ048)。
“碳平等”是“积极参与应对气候变化全球治理”的基本原则,也是落实《巴黎协定》的应有之义。文章以平等理论为基础,结合各国碳排放的历史经纬,在满足个人基本需求、保障国家发展空间的前提下,界定“碳平等”的理论内涵,并从年排放量...
关键词：碳平等 温室气体 发展权 S基尼系数 气候变化 二氧化碳 《巴黎协议》 
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