旅游管理专业教学

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相关机构：辽宁师范大学渤海大学内蒙古师范大学湖南财经工业职业技术学院更多>>
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人工智能+背景下数字技术赋能旅游管理专业教学创新研究与实践
《湖北开放职业学院学报》2024年第24期161-163,167,共4页曾莉 陈中耀 杨兴雨 
重庆市高等教育学会科研项目“高职院校在线教学质量评价制度体系研究”研究成果(项目编号:CQGJ21B170)。
数字化转型作为赋能职业教育提质增效的重要举措,不仅有力有效促进技能型社会和学习型社会建设,同时也对职业教育教学改革提出新的要求。在人工智能+背景下旅游产业业态、技术技能发生深刻变化,教师教学和学生学习的生态呈现新特点。职...
关键词：人工智能+ 数字技术 技术赋能 旅游管理专业 教学创新 
“互联网+”时代中职旅游管理专业教学改革路径
《亚太教育》2024年第18期34-36,共3页赵雅茜 
随着经济的高质量发展,我国旅游行业实现了飞跃式发展,社会和企业对旅游管理专业人才的需求与要求不断提升。旅游管理专业人才不仅要具备丰富的知识储备和专业化的实践技能,还需符合“互联网+”时代对人才的信息化要求。然而,在当前的...
关键词：“互联网+”时代 中职 旅游管理专业 教学改革 
新文科背景下旅游管理专业教学改革路径:数智化被引量：1
《杨凌职业技术学院学报》2024年第2期95-98,共4页于霞 张密 郭向超 
辽宁省教育科学“十四五”规划课题“双院制:产学合作协同育人项目实施机制研究”(JG22DB422);辽宁省民办教育协会“十四五”规划课题“民办高校的‘双院制’育人模式构建路径研究——以旅游管理专业为例”(LMJX2023045);2022-2023年度辽宁师范大学海华学院校级教学改革项目“产教融合背景下的‘双院制’育人模式研究——以辽宁师范大学海华学院为例”(lshh2223jy01);辽宁省教育厅基本科研项目“服务地方经济导向下的庄河市研学旅游发展路径研究”(LJKMR20222090)。
面对百年未有之变局,旅游业的发展将会更加需要高新技术,旅游教育改革仍是必然选择。我们认为数智化旅游人才培养是教学改革的优选项,旅游院校有必要在传统教育体系基础上对教学目标、教学内容、教学方法、教师队伍、教学保障、教学管...
关键词：旅游专业 新文科 数智化 高质量发展 
“互联网+”时代下中职旅游管理专业教学改革分析
《科研成果与传播》2024年第5期121-124,共4页王金梅 
在中职院校教育中,旅游管理是一个重点的专业类型,意在培养更多的旅游管理专业人才。在当前旅游行业日益发展的背景下,中职旅游管理专业的学生具有广阔的发展前景。当前,对于中职院校来说,如何培养更多合格的旅游管理专业学生,已经成为...
关键词：“互联网+”时代 中职 旅游管理专业 
基于1+X证书的旅游管理专业教学改革研究与实践
《教育教学论坛》2024年第16期71-74,共4页徐斌 
2021年度广东省高等职业院校旅游大类专业教学指导委员会教育教学改革项目“粤港澳大湾区背景下旅游职业教育国际化研究与实践——以江澳合作为例”(2021ly58);2021年度江门职业技术学院教育教学改革研究与实践项目“基于1+X证书制度的旅游管理专业教学改革研究与实践”(J21XYG003)。
以江门职业技术学院旅游管理专业对1+X证书教育教学改革探索为主要研究对象,介绍了1+X证书制度实施的背景,分析了旅游管理专业1+X证书教学改革现状,包括旅游类1+X证书的选择,以及总结出1+X证书试点建设“四阶段”循环式的实施机制与建...
关键词：1+X证书 教育教学改革 旅游管理 
学生感知视角下本科旅游管理专业教学质量评价研究
《改革与开放》2024年第4期15-23,共9页王钰 张珊珊 刘稀朕 
新疆维吾尔自治区2022年度自治区高校本科教育教学研究和改革项目“金课背景下本科旅游管理专业翻转课堂教学质量评价研究”(项目编号:XJGXPTJG-202288)阶段性研究成果。
文章以新疆K高校为研究样本,从学生感知角度出发,构建了旅游管理专业教学质量评估体系,并运用实证分析方法,探讨了学生感知视角下的本科旅游管理专业教学质量评价。研究结果显示,在5个一级指标中,权重值最高的为教学内容,达到0.27,凸显...
关键词：旅游管理 教学质量评价 SERVQUAL模型 学生感知 
数字化时代下旅游管理专业教学面对的挑战与应对策略
《旅游世界（下半月）》2024年第1期112-113,共2页魏兰萍 
随着信息技术的迅猛发展,数字化时代的到来深刻影响了旅游行业的各个层面。大数据、人工智能、云计算等技术的应用推动了旅游行业的快速发展,同时也对旅游管理专业教学提出了新的挑战和机遇。文章探讨了数字化时代下旅游管理专业教学面...
关键词：数字化时代 数字化转型 人工智能 信息技术 大数据 复合型人才 应对策略 数字化培训 
课程思政融入旅游管理专业教学的案例设计与思考——以乡村旅游体验产品开发项目为例
《旅游纵览》2023年第12期50-52,共3页王应霞 
广东省教育厅2021年省高等职业教育教学与教学改革工项目“现代学徒制背景下的‘校企合作、三元递进’高职旅游专业人才培养模式研究与实践”(GDJG2021293);广州工程技术职业学院2021年质量工程教改课题(YJG202101);广州市教育局2022年度高等教育教学质量与教学改革工程一般项目“文化自信视域下《茶艺》课程思政构建路径研究”(2022JXGG152)。
旅游业是我国重点发展的现代服务行业,也是国民经济战略性支柱产业之一。高校对旅游专业人才的培养在旅游发展过程中起着关键作用。本文以乡村旅游体验产品开发项目为例,探讨旅游管理专业教学与课程思政的融合,首先阐述课程思政融入旅...
关键词：乡村旅游 课程思政 旅游管理专业 乡村旅游体验产品开发项目 
基于CiteSpace的旅游管理专业教学研究热点及前沿分析
《旅游纵览》2023年第8期16-19,共4页李燕楠 朱磊 
安徽省质量工程项目“旅游管理专业改造提升项目”(2022zygzts058),安徽省质量工程项目(2022xsxx118),安徽省质量工程项目(2020kfkc296);安庆师范大学校级一般教研项目(2020aqnujyxm41)资助。
对旅游管理专业教学进行可视化研究对提升人才培养质量意义重大,本文采用CiteSpace可视化软件对我国1997—2021年发表在知网上有关旅游管理专业教学论文进行系统研究。结果表明:旅游教学研究方面的学术产出机构多为高校,从作者研究的合...
关键词：旅游管理专业 教学 CITESPACE 知识图谱 可视化 
基于现代学徒制的旅游管理专业教学改革分析被引量：3
《三门峡职业技术学院学报》2022年第4期35-39,共5页齐天锋 
近几年来,我国教育领域掀起了改革的热潮,在这一环境下,旅游管理专业得到了迅速发展。然而,通过深入地研究高职院校旅游管理专业的具体情况,可以发现其中仍存在许多不足之处。为此,负责旅游管理专业教学的相关工作者应及时地革新自身的...
关键词：现代学徒制 旅游管理专业 教学改革 
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