教学团队建设

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相关机构:武汉理工大学广东科学技术职业学院苏州农业职业技术学院石河子大学更多>>
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同心山成玉 协力土变金——浅谈教学团队建设的实践与体会
《考试周刊》2017年第80期21-21,共1页高雪湘 王学武 
随着新课改的实施,以及当前教学内容的不断加深和丰富,先进的信息技术越来越多地被运用在教学当中,使传统的单兵作战式的教学模式显得尤为力不从心,这就需要建立有效的团队教学模式.教学团队是由一定数量业务能力互补、结构合理的教师...
关键词:教学团队建设 实践 体会 
浅析高职行业英语教师专业发展与教学团队建设被引量:1
《考试周刊》2017年第18期36-37,65,共3页罗娜 
湖南省教育科学“十二五规划”2014年度英语教学研究专项课题项目成果(项目编号:XJK014YYBO22)
"师者传道授惑解惑也",教师在高职教学中具有重要的地位。高职院校的教学理念和办学特色,要求必须要通过强师来兴教,只有高职行业英语教学专业水平得到提升,教学团队建设得以形成,才能够促进高职英语教学效果的提高,促进学生英语学习...
关键词:高职 行业英语 专业发展 团队建设 
生物工程教学团队建设的实践与思考
《考试周刊》2016年第84期157-157,共1页何莎莎 张坤朋 卢全伟 
2016年安阳工学院高等教育教学改革研究项目(项目编号:AGJ2016089)
文章指出生物工程教学团队建设中存在的问题,提出加强队伍建设、创新人才培养模式、以科研促教学、整合实验室资源等措施,进一步推动教学团队建设。
关键词:本科院校 生物工程 教学团队 教学对策 
基于财会课程组的教学团队建设模式分析
《考试周刊》2016年第44期166-166,共1页邹帆 
财会课程建设教学团队的目标在于提升教学能力与教育水平,让学生得到更完善的财会学习。教学团队中,课程组属于最基本的组织形态,但目前在建设上仍存在一些问题,影响财会教学团队的建设质量。本文首先分析建设教学团队存在的问题,并在...
关键词:财会教学 教学团队 课程组 
中职校优秀专业教学团队建设的实践与思考被引量:1
《考试周刊》2016年第4期18-18,155,共2页诸笃运 
师资队伍建设是提高职业教育质量的基础,是专业建设和教学改革的重要保证。我校在正视师资队伍建设面临问题的基础上,经充分调研论证,启动优秀教学团队建设工程,创新方式方法,加强过程管理,取得一定的成绩。
关键词:专业教学团队 团队建设 实践思考 
高职公共英语“双师素质”教学团队建设
《考试周刊》2015年第75期24-24,共1页孟琳 
本文针对高职公共英语“双师素质”教学团队建设进行研究,分析高职公共英语教师队伍现状,解析双师素质的内涵,阐述高职公共英语“双师素质”教学团队建设途径和管理策略。
关键词:高职公共英语 “双师素质” 教学团队建设 
校企合作构建专兼结合教学团队的实践探索——以上海市医药学校为例被引量:1
《考试周刊》2015年第69期182-183,共2页徐俊 
本文以上海市医药学校为例,介绍了专兼结合的教学团队的内涵,分析了上海市医药学校开展专兼结合的教学团队的建设背景,详细阐述了学校专兼结合的教学团队的建设举措,总结了教学团队建设成效,探索了中职学校构建专兼结合的教学团队...
关键词:中职学校 校企合作 专兼结合 师资培养 教学团队建设 
基于校企合作的五年高职专业教学团队建设的绩效评价研究被引量:1
《考试周刊》2015年第28期18-19,共2页黄超 
绩效评价是改善组织绩效和开展管理工作的重要依据,具有强大的控制、反馈、激励与开发功能。建设教学质量高、结构合理的五年高职专业教学团队是高等职业学校教学质量与教学改革工程的重要内容,开展五年高职专业教学团队绩效评价研究,...
关键词:五年高职 专业教学团队 绩效评价 
浅析新疆兵团本科高校教学团队建设的困境与策略
《考试周刊》2015年第14期137-138,共2页雷长柱 杨玲 司伟 毛伟娜 
塔里木大学高教课题编号:TDGJ1215基于精品课程建设为核心的教学团队的示范作用机制研究;项目编号:TDGJ1328项目名称:基于协同创新思想的高校教育教学质量提升途径研究——以塔里木大学为例
教学团队建设在高等院校人才培养过程中不仅担当着知识传承和创新的任务,在新疆兵团高等院校中还肩负着新疆稳定和国家安全的使命,在建设过程中存在很大困难。文章通过对新疆兵团本科高校教学团队的调研,提出解决策略。
关键词:兵团高校 教学团队 团队建设 困境 解决策略 
多措并举打造服装专业教学优质师资队伍——对五年高职服装专业教学团队建设的几点思考
《考试周刊》2014年第102期14-15,共2页胡捷 
五年制高职院校服装专业师资队伍建设是非常重要的环节,充分发掘与运用校企合作的资源,对于这一项工作具有积极的意义,能够拓展教学活动的空间和提高专业授课的水平,为学生综合能力的发展创造良好条件。强化这一项工作应当重点抓住四个...
关键词:五年制高职 服装专业 校企合作 教学团队建设 
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