教育促进

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教育强国视域下“互联网+教育”促进城乡教育均等化的逻辑转向与行动进路
《现代远程教育研究》2025年第2期3-12,共10页闫志明 郭佳 陈羽 
2022年度国家社会科学基金一般项目“‘互联网+教育’促进城乡教育均等化的机制研究”(22BSH014)。
“互联网+教育”是缩小城乡教育差距的有效途径之一。在教育大国建设过程中,“互联网+教育”在促进城乡教育均等化方面取得了一系列成就,包括互联网基础设施建设缩小了城乡学校办学条件差距,互联网教育平台建设助推优质教育资源城乡广...
关键词:教育强国 “互联网+教育” 城乡教育均等化 教育公平 
我国研究生教育促进全要素生产率提升的效应评价
《西北工业大学学报(社会科学版)》2025年第1期45-55,共11页包水梅 陈志华 
甘肃省优秀研究生“创新之星”项目“我国研究生教育发展对全要素生产率的影响研究”(2023CXZX-170)。
分析2010年以来我国研究生教育促进全要素生产率提升的效应发现:全要素生产率增长率波动下降且区域间追赶效应明显;研究生教育数量稳步提升而质量发展呈“M”型趋势,区域间发展不平衡。总体上,研究生教育数量与质量均能显著促进全要素...
关键词:研究生教育 全要素生产率 效应评价 技术效率 技术进步 
劳动教育促进德、智、体、美四育发展的思考
《中小学班主任》2025年第5期94-96,共3页宣乃瑜 
劳动课程不仅能培育学生良好的品德,而且能增进学生的智慧,强健学生的体魄。在小学劳动教育中,教师要充分发挥劳动课程的育人功能,彰显劳动课程的育人价值。要以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,让劳动成为立德树人的重要源泉。...
关键词:以劳树德 以劳增智 以劳强体 以劳育美 
传统文化教育促进语文课堂走向提质增效
《视周刊》2025年第6期10-10,共1页滕东旭 
随着核心素养理念的大面积推广,教师在语文课堂上自觉挖掘课文内容中的主题思想与人文滋养,有效提升课文赏析的思想启迪层次感、德育培养品质感。为了践行核心素养理念,教师务实研讨传统文化教育是语文课堂的主题曲,系统简析传统文化教...
关键词:课文内容 语文课堂 传统文化教育 德育培养 人文滋养 层次感 主题思想 提质增效 
职业教育促进共同富裕的价值意蕴、耦合机理与实践路径——以浙江省共同富裕示范区建设为例
《教育科学论坛》2025年第9期39-44,共6页顾苗丰 张金静 
2023年浙江省教育科学规划课题“职业教育促进共同富裕的作用机理与实现路径研究”(2023SCG049);2024年浙江省高校重大人文社科攻关计划项目“高等教育赋能新质生产力发展的运行逻辑与实现路径”(2024QN017);浙江省开大体系“312人才培养工程”项目。
职业教育肩负技能型人才培养、技术技能培训、推动就业创业的重要职能。通过改善经济发展中的劳动力、技术创新、管理等要素,促进劳动者就业,带动和创造相关产业的发展,赋能经济增长,构成了与共同富裕协调发展的耦合机制。探索职业教育...
关键词:职业教育 共同富裕示范区 价值意蕴 耦合机理 
中等职业教育促进乡村振兴发展策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期105-108,共4页姚平平 
为了深入探究中等职业学校服务乡村振兴的有效路径,文章从专业技术支持的角度切入,系统分析了职业教育在提升农业生产效能、注入基层组织活力及助推乡村自主发展方面的重要意义。针对教育内容与需求脱节、项目持续性不足、技术转化效果...
关键词:中等职业学校 乡村振兴 实施策略 
思想政治教育促进精神生活共同富裕的内在机理及实践路径
《宿州教育学院学报》2025年第1期78-83,共6页谢小夏 邓东媚 
广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划资助项目“新时代促进人民精神生活共同富裕研究”(2022QGRW001);2024年广西师范大学研究生教育创新计划项目“数字技术赋能网络意识形态安全治理研究”(XYCSR2024012)的阶段性成果。
思想政治教育在价值主体、价值属性、价值目标上与人民精神生活共同富裕具有紧密的内在关联,二者是辩证统一的内在关系。思想政治教育能够凝聚思想共识为精神生活共同富裕奠定思想基础,以弘扬主流价值为精神生活共同富裕筑牢精神生活领...
关键词:思想政治教育 精神生活 共同富裕 
以优质的教育促进幼儿身心全面和谐发展
《西部教育研究(陕西)》2025年第2期22-23,共2页韩景睿 
一直以来我立足于文化立园、质量强园,坚持把践行教育家精神作为重要使命,以做有智慧的教育工作者为已任,努力工作扎实开展各项工作,以优质的教育促进幼儿身心全面和谐发展,取得了较为丰硕的成果。一、行万里路读有益书作为新时代榆林...
关键词:新时代教育 专业书籍 全面和谐发展 幼儿身心 新样态 教育家精神 智慧的教育 重要使命 
职业教育促进新质生产力发展路径浅析
《湖北工业职业技术学院学报》2025年第1期11-16,共6页高静 
新质生产力发展需要职业院校输送高质量技能人才,职业教育改革发展也需要对标新质生产力发展需求顺势而动。当前,职业教育在促进新质生产力发展方面还存在校内动力与校外推力不同频、教育体系与产业结构不匹配、培养水平与社会需求不对...
关键词:职业教育 新质生产力 人才培养 
职业教育促进乡村振兴的模式与效果分析
《学周刊》2025年第5期26-28,共3页张兴琳 
辽宁中华职业教育社2024年度科研课题立项一般课题“建设区域职业教育‘新引擎’赋能乡村人才振兴”,批准号:LNSH24023。
职业教育对于促进乡村振兴发挥着重要作用,不同的职业教育模式在乡村发展中产生了多样化的效果。通过案例分析和数据对比,发现定制化培训、校企合作和远程教育等模式在提升乡村人力资本、推动产业升级和促进创新创业方面具有显著作用。...
关键词:职业教育 乡村振兴 人力资本 产业升级 创新创业 
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