教育概念

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数字教育概念被引量:2
《内蒙古教育》2013年第10期39-39,共1页晓晓 
2010年以来,中央财政累计下拔32.6亿元专项资金,在中西部农村薄弱校建设了近20万间多媒体教室.此外,国家还建设了近15000学时的视频教育资源库,向所有农村中小学校免费提供,覆盖1.6亿农村学生。2013年,计划为约10万所全国农村...
关键词:教育概念 中西部农村 农村中小学校 农村学生 义务教育学校 2010年 多媒体教室 教育资源库 
教育概念
《内蒙古教育》2010年第10期1-1,共1页佚名 
教师对教育的认识总是通过各种教育判断表现出来的。教育概念在形成之前,必须有教师对教育事件的判断。随着教育判断水平的提高,教师得以认识连续性教育事件的本质属性。因此,教育概念以一定的教育判断为前提。要想获得更多的教育知识,...
关键词:教育概念 教育事件 教育知识 教师认识 教育实践活动 非连续性 判断 本质属性 抽象符号 特殊性 
中国古地理著作的美育价值
《内蒙古教育》2009年第20期9-11,共3页齐邦锋 王坤 
一、地理审美教育 地理是一门综合性和实用性很强的学科,蕴含着丰富的美学因子,在审美教育中具有得天独厚的优势。不周学者对地理审美教育概念的界定不同,本文主要采用杜均兰、陈宝芳的概念:地理审美教育又称地理学科美育,就是要...
关键词:地理著作 美育价值 审美教育 中国 教育概念 地理学科 地理美育 教育观 
英语教师如何走进新课堂
《内蒙古教育》2005年第7期45-45,共1页杨翠花 
关键词:英语教师 新课堂 身心发展规律 英语基础知识 加入WTO 以学生为本 二十一世纪 对外交往 外语人才 教育概念 尊重学生 发展潜能 最大限度 培养目标 合格人才 全面发展 基本技能 主体能力 主体地位 人才观 学习 
和谐教育概念的界定
《内蒙古教育》2005年第5期23-23,共1页
从和谐教育的规定性出发,其概念可以界定为:和谐教育是从满足社会发展需要和学生身心发展需要的统一实现出发,调控教育场中诸教育要素的关系,使教育的节奏符合学生发展的节律,进而使“教”与“学”产生“谐振”效应,促进学生基本...
关键词:教育概念 界定 社会发展需要 和谐教育 教育要素 学生发展 充分发展 基本素质 身心发展 儿童少年 不可或缺 构成教育 教育影响 规定性 “学” “教” 质与量 节奏 力量 
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