教育品格

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做有幸福感的老师
《教育艺术》2023年第8期1-1,共1页展菲 
守住教育初心,树立终身学习的信念;拓宽教育视野,争做智慧型教师;铸造教育品格,做教育大先生;审视教育理念,增强教育幸福感。
关键词：教育初心 教育视野 教育品格 教育幸福感 
引领父母阅读 提升家教的自我教育品格
《好家长》2019年第20期215-215,共1页黄美虹 
著名教育家李镇西有观点:老师通过六个途径去影响家长,第一个途径通过阅读改变家长。笔者通过实践有效引领家长阅读,把家长领上自我成长、自我反思、自我修正的成长之路。一、择一种方式,轻松'读'1.网络平台,随时读。第一是家长微信和Q...
关键词：途径 家长 班主任 父母 利用 平台 信群 任课教师 
美国当代品格教育的德性启迪
《文存阅刊》2018年第20期8-8,7,共2页徐树正 
美国当代品格教育是仍处在理论创新和实践探索中的教育改革运动,它以知性德育、德性伦理、综合教育原则等为基本内容,推动了传统品格教育的创新发展,并收到了良好的学校德育效果。当前中国也处于社会道德转型期,许多青少年身上都存在着...
关键词：美国当代教育品格 德性启迪 核心价值 德性伦理 
略论教育的艺术品格及其对教育科研的启示
《好家长》2017年第37期236-238,共3页杨萌 
教育具有艺术的品格表现在教育与艺术一样具有'技能'和'技艺'、富有创造性的工作方式与方法、反映创作者思想感情的意识形态相似的内涵,还表现在教育具有艺术的审美特性、表演特性、创造特性。认识到教育的艺术品格,对于从事教育科学研...
关键词：教育特性 教育品格 艺术品格 教育科研 
马岭三中
《教育科学论坛》2016年第16期I0001-I0001,共1页
马岭二中．立于边城大地，位于永宁河畔。骏马的刚健，山岭的高度．赋予了我们恢弘的气度．上善的永宁河水滋养了我们卓尔不群的教育品格。学校本着生命至尊的坚定信念，胸怀对教育事业的敬畏、信仰、虔诚，一步步走来。
关键词：教育品格 教育事业 马岭二中 摄影 
洪氏语文教育品格
《七彩语文（高中新语文学习）》2015年第4期4-11,共8页成尚荣 
洪氏语文是种现象。洪氏语文现象说到底是洪宗礼现象。大凡现象总是充溢着意义、价值及其讨论的空间。而'谈论意义的唯一合适的方式就是建构一种不表达任何意义的语言——客观化的距离'。[1]是的,尽管我们与洪宗礼近距离相处,不断地向...
关键词：洪宗礼 研究者 母语教育 教育家 语文教育 
《百家讲坛》里的明星学者们
《学习博览》2013年第8期40-41,共2页左公榖 
2001年7月，央视科教频道推出《百家讲坛》栏目，最初强调“文化品位、科学品质、教育品格”，收视率最低时几乎为零，面临被淘汰的命运。2004年3月，阎崇年初登《百家讲坛》，主讲《清十二帝疑案》系列，创下当时科教频道最高收视率0...
关键词：《百家讲坛》 学者 明星 科教频道 2001年 文化品位 科学品质 教育品格 
语文文本解读的自我教育品格机理分析——哲学解释学视角被引量：6
《中国教育学刊》2012年第2期40-42,共3页王建峰 
建国以来的语文文本解读大都将学生自我与文本的深层意蕴疏离开来,因而在不同程度上造成学生自我的扭曲。从哲学解释学视角看,本然的语文文本解读过程是一个学生自我教育的过程,它具有自我教育的品格,语文文本解读的育人功能必须经由学...
关键词：语文 文本解读 自我教育 哲学解释学 
师爱与班级管理
《课外阅读（中下）》2012年第1期280-280,共1页徐人飞 
班级管理是爱与智慧的艺术结晶。师之爱是与班级管理密不可分的，师爱是一种教育品格，一种教育精神，一种教育德性。我始终认为，教育中没有关爱、挚爱、热爱，便没有了教育激情，没有了教育的感动力。要形成一个充满激情、自信、团结...
关键词：班级管理 师爱 教育品格 教育精神 教育德性 班级体 智慧 激情 
职业教育的跨界品格被引量：10
《江苏教育（职业教育）》2011年第9期1-1,共1页张健 
品格，原指人的品性格调，它是人的品质、性情、人格、素养的综合反映，这里借来描述职业教育独特的品位和特性。“跨界”便是我们找到的能够概括职业教育品格的一种准确界定。因为“跨界”深层次地触及了职业教育的独到特色，彰显了职...
关键词：职业教育 教育品格 办学规律 
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