班级体

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从细节着手,塑造和谐班集体
《山东教育》2024年第19期73-74,共2页谭建霞 
在学校生活中,班级是基本组成单位,更是每个学生最重要的社交单位。一个和谐的班集体可以为学生提供积极、健康的学习环境,有助于他们的全面发展。然而,创建这样的班级体并非易事,需要每个成员的努力和参与。笔者从以下几个方面探讨如...
关键词：和谐班集体 基本组成单位 班级体 和谐的班集体 细节 塑造 着手 
浅谈小学班主任创新管理策略
《传奇故事》2022年第22期83-84,共2页拉巴曲珍 
班级是组成学校的基础单位,是每名学生学习生活的主要场所,一个优秀的班级体不仅需要学生的积极建设和参与,更是需要班主任利用科学的管理手段对班级进行有效的管理,使学生更加具有集体荣誉感,并积极参与班级的建设,与班主任一同打造优...
关键词：集体荣誉感 小学班主任 班级体 学生学习生活 创新管理策略 有效的管理 积极参与 科学的管理 
浅议思政课班级管理--加强班级管理 铸就班级灵魂
《传奇故事》2022年第3期79-80,共2页王飞 
学生在学校的日常学习过程中,班级体是最重要的学习区域,也是教师讲课教学的重要场所,并且同样是学生树立正确的道德品质,学习各种知识的集中地,能够进一步加强学生的各项能力。对于班级文化来说,在进行建设的过程中,能够进一步提高班...
关键词：班级管理 班级文化 道德品质 日常学习 思政课 班级体 班级灵魂 良好的氛围 
加强当前高中班主任班级管理策略探讨
《爱情婚姻家庭（中旬）》2020年第10期0070-0070,共1页张爱宝 
当前,对于如何有效加强班主任班级管理方面的研究受到了很多一线班主任们的关注,对于高中班主任来讲,应该如何有 效提升班级管理呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关文献资料,并结合当前高中班主任管理的现状出发,探索如何有效提升当前高...
关键词：高中班主任 班级体 学生 
中年女性怎样缓解心理压力
《现代养生》2020年第17期49-50,共2页马志国 
心理案例:自己到底是怎么啦?我是一个重点中学的数学教师,今年50岁,工作二十多年了。我是个争强好胜的人,多少年来工作上总是力争上游,那可真是自加压力,也取得了不少成绩。自己带的班,总是先进班级体,自己教的课,总是考试名列前茅,得...
关键词：重点中学 缓解心理压力 争强好胜 中年女性 数学教师 班级体 自加压力 心理案例 
新班级体组建——安排座位组建小组
《下一代》2020年第8期0155-0155,0161,共2页朱劲桦 
以传统直列式为原则进行座位编排，将小组内六名学生按照不同的学习状况分为三类，以形成凝聚力量和比学赶帮的学习氛围。辅以小组内综合评分体系对课堂表现、作业评价、考试成绩评价进行量化管理，力争最大程度地在组内为学生营造解决...
关键词：传统直列式座位编排 小组合作 综合评分 
如何开展小学班主任工作
《新作文（中小学教学研究）》2020年第5期19-19,共1页李卓霞 
班集体是学生成长的重要园地,一个良好的班级体对每个学生的健康发展有着巨大的作用。形成一个良好的班级体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。一、注重身教,做学生的楷模在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,...
关键词：班主任 班集体 言行举止 班级体 模仿能力 小学班主任工作 对学生的影响 潜移默化 
创建个性化班级文化建设的策略
《中国农村教育》2020年第2期94-94,共1页魏小龙 
2019年度平凉市教育科学规划课题《创建个性化班级文化建设的实践研究》的研究成果之一，课题立项号：[2019]PLG174
班级文化是班级成员共同的信念、态度和价值观的复合体。它具有丰富的内容和多样化的形式。班级文化建设对于班级体团结氛围的营造,及班级成员的思想道德教育等都具有正面的积极意义。班级文化的成功建设,不是仅仅依靠教师或是个别班级...
关键词：班级文化建设 班级成员 思想道德教育 班级体 个性化 复合体 参与积极性 依靠教师 
新时代班级管理模式浅析
《活力》2019年第21期179-179,共1页朱荣勤 
引 言班主任是班级的主要管理者,新时代赋予了班主任新的历史使命,作为新时代的班主任,要使班级的管理工作得心应手,不仅要依靠自己尽职尽力,而且要带动班级其他成员共同参与到班级管理中来,为班级体的建设创造一个良好的育人环境,促进...
关键词：班级管理 班主任 班级体 育人环境 管理工作 得心应手 管理者 
初中后进班级形成原因及现状调查分析被引量：1
《课程教育研究》2019年第46期246-246,共1页王朝志 
甘肃省“十三五”教育科学规划2018年度课题《初中后进班级形成原因及对策研究》阶段性研究成果，课题编号：GS[2018]GHB3243
众所周知,在学校教育当中,班级始终都是学生学习的主要场所,一个良好的班级学习氛围,将会使得班级内所有的学生都形成热爱学习的良好习惯,但是一旦班级学习氛围不够上进,那么将会导致后进思想在学生之间逐渐形成。观察当前我国学习教育...
关键词：现状调查分析 班级体 
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