教育生态学

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乡村教师情绪困境发展机制研究——基于教育生态学视角
《教育探索》2024年第8期87-93,共7页高杨 陈恩伦 
教育部人文社科项目(18YJC880023)。
提高乡村教育水平、促进乡村教师专业发展关系到我国乡村振兴、城乡教育均衡发展战略的实现,关注、解决乡村教师情绪困境是提高乡村教师群体专业发展动力的可行方法之一。针对乡村教师情绪困境,以教育生态学为理论依据,对个案学校乡村...
关键词：情绪困境 乡村教师 教育生态学 质性研究 
教育生态学视域下乡村小规模学校发展的冲突与共生被引量：1
《教育探索》2020年第10期1-5,共5页高佳 
河南省科技厅2019年度重点研发与推广专项(软科学)(192400410306);2018年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(2018GGJS117)。
在教育向规模化、效率化、城市化发展进程中,乡村小规模学校面临内在价值被低估、文化功能受排挤、自主发展空间窄、乡土特色不突出等危机。在教育生态学视域下,构建乡村小规模学校生态系统层级模型,明确小规模学校在宏观系统、中间系...
关键词：教育生态学 乡村小规模学校 生态危机 内生化发展 学校联盟 
基于教育生态学视角的大学英语PBL教学模式创新研究被引量：7
《教育探索》2020年第6期53-57,共5页崔靖靖 
山东省本科高校教学改革研究项目(C2016M073);山东省社会科学规划项目(16CAWJ32)
融合PBL(project-based learning)教学理念和互联网时代新兴的"翻转课堂"教学模式,以教育生态学视角创新大学英语教学,建立符合生态化课堂要求的大学英语教学模式。该模式的教学目标、学习环境、学习资源、学习活动和学习评价等都渗透...
关键词：PBL 翻转课堂 生态化课堂 
数学生态课堂的意义与建构被引量：5
《教育探索》2020年第1期11-13,共3页傅海伦 吴珊珊 武怡芯 
教育部人文社会科学研究项目(17YJA880020);山东省高等学校人文社会科学研究重点项目(J17RA233);山东省社会科学规划研究专项(18CKPJ01);山东师范大学第四批实验教学改革项目(SYJG040235).
互联网时代,数学课堂中存在许多矛盾与冲突且亟待解决,从教育生态角度而言,表现在师生生态位的对立与冲突、数学教学过程中的矛盾与冲突、数学课堂环境的失衡与冲突等方面。因此,构建数学生态课堂具有重大意义,构建和谐的师生关系是实...
关键词：教育生态学 数学生态课堂 矛盾与冲突 建构 
教育生态学视域下国外学前教育过程质量评价特征及其启示
《教育探索》2019年第5期117-120,共4页马雪 张晓梅 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC880131)
教育生态学是科学的理论,已广泛应用于许多教育研究领域中。该视域下国外学前教育过程质量评价展现出评价内容系统化以及评价方法多元化、本土化的特点。启示我们建构以师幼互动为核心的、系统的过程质量评价内容体系,编制本土化的过程...
关键词：学前教育 过程质量评价 教育生态学 
大学生社会主义核心价值观教育的生态学论析被引量：2
《教育探索》2016年第6期105-108,共4页李大棚 
国家社科基金项目(13BKS042);辽宁省高校党建理论研究项目(GXDJ2014-C114)
以教育生态学理论探索大学生价值社会主义核心价值观教育新实践,其关键问题是要厘清教育生态学的价值向度、基本原理、使用方法、基本特征等相关范畴。大学生社会主义核心价值观教育系统,应该是一个由系统内外环境共同构成的复合多元的...
关键词：教育生态学 大学生 社会主义核心价值观 
网络环境下大学英语教学生态化体系的构建研究被引量：9
《教育探索》2014年第7期44-45,共2页胡琰 
从教育生态学这一视角出发,可将大学英语教育生态体系看作一个有机、复杂的生态系统。大学英语教学存在的生态失衡问题主要体现在以下三个方面:1)限定因素律、耐性定律与生态主体素质提升间的关系;2)课堂教学的"花盆效应";3)大学英语教...
关键词：教育生态学 大学英语教学生态化体系 构建 
基于生态位原理的地方公办高校可持续发展路径探究被引量：2
《教育探索》2014年第2期65-66,共2页牛长海 
2012年河南科技攻关项目(122102310417)
高等教育体系作为社会生态系统中一个重要组成部分,它的发展同样遵循着生态系统中的生态位原理。在高等教育改革大背景下,地方公办高校应立足自身特点,以生态位理论为依据,创建切合自身发展的内部环境和外部环境,以此寻求可持续发展的...
关键词：生态位 教育生态学 地方公办高校可持续发展 路径 
教育生态学视域下影响教师素质结构的生态因子分析被引量：4
《教育探索》2013年第12期6-8,共3页杨锐锋 高艳红 
2010年黑龙江省哲学社会科学规划扶持共建项目(10E081)
教师周围的生态环境是指对教师素质结构形成起着影响、制约和调控作用的多维空间和多元环境系统。以教师的素质养成为主线,可以将教师周围的生态环境分为外部生态环境和内部生态环境。分析影响教师素质结构的生态因子,寻求其优化策略,...
关键词：教师素质结构 生态因子 教育生态系统的平衡 
教育生态学视角下大学基础日语课堂的构建被引量：8
《教育探索》2013年第12期42-43,共2页葛晓昱 朱世波 
2011年黑龙江省高等教育教学改革项目(20111104);2013年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12534080)
从教育生态学的视角来审视目前的大学基础日语课堂教学,其中存在着教学目标与教学现状间的失衡、教学主体间的失衡、教学内容与社会需求脱节及学生的学习动机与学习策略失衡等状况。为此,教育生态学视角下的大学基础日语课堂的构建,就...
关键词：教育生态学 日语课堂 失衡 构建 
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