教育实践课程

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上海市北郊学校:以国防教育筑少年长城
《山西教育(管理版)》2025年第2期32-33,共2页陆屏 
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。学校国防教育是全民国防教育的根本,是实施素质教育的重要内容。2024年9月21日,新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施行,对构建国防教育体系以及对...
关键词：教育实践课程 国防教育 民族凝聚力 补充完善 提高全民素质 落地生根 新修订 各学段 
新时代中小学校生态文明教育实践课程建设思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期017-020,共4页罗思研 
辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题(编号JG22CB169)"新时代中小学校生态文明教育的发展趋势"的阶段性研究成果。
随着人类社会的不断发展,环境问题日益凸显,生态文明理念逐渐成为引领未来发展的关键方向。在这一时代背景下,中小学校生态文明教育的重要性愈发显著,这不仅关系到学生的综合素养培养,更是涉及到社会可持续发展的长远利益。基于此,文章...
关键词：新时代背景 中小学校 生态文明教育 实践课程 
高校体育教育专业教育实践课程体系的构建
《当代体育科技》2024年第28期64-67,共4页孙雨 
体育教育专业教育实践课程是培养高素质体育师资的重要途径。近年来,随着我国高等教育改革的不断深入,体育教育专业教育实践课程体系建设也取得了一定进展。但总体而言,仍存在一些问题:教育实习模式单一,理论与实践脱节;教育见习重视不...
关键词：高校 体育教育专业 教育实践课程 体系构建 
在劳动教育中培养学生综合素养的有效策略
《山西教育（管理版）》2024年第9期59-60,共2页赵昕华 
劳动教育是将社会实践教学和研究性学习相结合的教育课程。劳动教育实践课程倡导“回归生活与社会”,突出劳动学习者的主体地位,致力于培养学生的综合素养。教师通过实施课内外劳动教育,构建起学生对社会和人生的联系桥梁,使劳动教育实...
关键词：社会实践教学 有效策略 教育实践课程 主体地位 回归生活 综合素养 研究性学习 知情意行统一 
培养定向公培生的教育实践课程体系构建研究被引量：1
《科教文汇》2024年第12期142-146,共5页谢慧盈 吴迪 
海南省社科联科研项目“自贸区港建设背景下卓越小学教师定向培养路径研究”资助〔HNSK(YB)19-29〕。
定向公培生特指为乡村小学定向培养的本科学历的公费师范生。高等师范院校培养的本科学历小学教师,不只是学历水平的提高,更主要的是要在质量方面能真正满足当地社会发展、教育发展和教师发展的要求。要提高小学教育专业人才培养质量,...
关键词：定向公培生 教育实践课程 体系构建 
陶瓷材料融入应用电子技术教育实践课程的设计
《陶瓷科学与艺术》2024年第5期57-57,共1页付志刚 周勇 
本文分析了将陶瓷材料融入应用电子技术教育实践课程的设计策略。在电子技术领域中,陶瓷材料的独特属性被巧妙利用,与教育实践相结合,创新课程设计理念和方法,形成了一整套周密的课程设计方案,有利于学生更深入地掌握电子技术知识,并增...
关键词：陶瓷材料 应用电子技术教育 实践课程设计 
高职院校公共艺术教育实践课程的路径探索
《星河影视》2024年第5期0157-0159,共3页李扬 
河南司法警官职业学院2023年度院级科研项目“高职院校公共艺术教育实践课程的路径探索”(编号:2023-YB-21)研究成果
乡村振兴背景下高职院校创新创业教育实践课程与案例研究被引量：2
《就业与保障》2024年第4期145-147,共3页乔慧 
2022年度重庆财经职业学院重庆市高等教育教学改革研究项目“乡村振兴战略背景下高职院校创新创业教育教学改革研究与实践”(GZ223177)。
文章通过研究高职院校创新创业教育实践课程的现状,提出优化措施,旨在为乡村振兴培养更多具备创新创业能力的人才。通过对高职院校创新创业教育实践课程进行深入探讨,发现了当前存在的基础问题,给出了具体的实际案例分析。研究结果表明...
关键词：乡村振兴 高职院校 创新创业教育 实践课程 
基于UMU平台的劳动教育实践课程信息化教学应用研究
《广东教育（职教）》2024年第3期82-84,共3页韩锋平 廖映新 
广东省教育科学规划课题(德育专项)暨广东省中小学德育课题:中职学校劳动教育实践课程开发研究--以河源理工学校为例(课题编号:2021ZX DY075)。
2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》;2020年7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知,指导学校开展劳动教育。根据初步调查研究,由于中职生在小学、中学阶段缺少相应系统的...
关键词：教育实践课程 工匠精神 中职学校 集体主义精神 中职生 集体劳动 家庭美德 文明素养 
师范专业认证背景下教师教育实践课程建设研究被引量：1
《科教文汇》2024年第4期151-154,共4页王建萍 周向阳 
广西教育科学“十四五”规划创新创业专项一般项目“应用型高校创新创业教育生态系统构建及优化路径研究”(2022ZJY2888)。
定向培养农村小学教师,是破解当前西部地区农村小学师资队伍建设难题的重要路径。高质量的教师教育课程体系是提高人才培养水平的关键,教师教育实践课程是师范生形成教学能力的基石。研究通过实地调查了解地方院校在小学教育(农村定向...
关键词：师范类专业认证 农村小学教师 教育实践课程 课程建设 现状研究 
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