解剖学实验教学

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相关作者:刘恒兴陈尚雍刘军孙春莉闫建国更多>>
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“人体组织解剖学”实验教学融入思政元素的实践与探索
《淮北职业技术学院学报》2024年第6期84-87,共4页李艳 
淮北师范大学质量工程项目“淮北师范大学示范教研室”(2020xsfjys004)。
课程思政是高校落实立德树人教育根本任务的有效途径。“人体组织解剖学”实验课蕴含丰富的思政元素,是生物科学专业思政教育的重要阵地。针对“人体组织解剖学”实验教学现状,挖掘“人体组织解剖学”实验课程中的思政案例,找准融入时机...
关键词:“人体组织解剖学”实验教学 生物科学专业 课程思政 
"课程思政"视域下口腔颌面部解剖学实验教学模式设计与实践
《四川解剖学杂志》2024年第4期214-217,共4页顿爱社 陈岱韻 庄东明 侯海峰 张春菊 王洪宾 张海东 
2023年山东省高等学校课程思政教学改革研究项目(SZ2023071);2023山东省高等教育学会高等教育研究专项课题(SDGJ2023C20);2023年山东省本科教学改革研究项目(Z2023182);中华医学会医学教育分会、全国医学教育发展中心2023年医学教育研究课题项目(2023B207);山东第一医科大学(山东省医学科学院)教育教学改革研究项目(XM2023027、XM2023018、XZ2022002、XM2022009、XM2022054);2019年山东省一流本科课程《局部解剖学》项目资助。
目的:探讨"课程思政"视域下口腔颌面部解剖学实验教学模式设计与实践.方法:抽取山东第一医科大学口腔医学院2022级口腔医学160名本科学生作为研究对象,按班级将其分为试验组(n=51,3班,采用"一体两线三段四评"课程思政教学模式)和对照组(...
关键词:实验教学 课程思政 教学模式 
数字时代高校冰雪运动专业“运动解剖学”实验教学课程改革研究
《冰雪运动》2024年第4期63-66,共4页蔡国梁 赵晨琼 武俸羽 姚远 刘国良 刘侠 孙佳杰 张颖 
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题重点项目(23TY0221);黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题(GJB1422424);黑龙江省高等教育学会高等教育研究一般课题(23GJYBF047)。
“运动解剖学”是高校冰雪运动专业的重要课程之一,随着数字时代的到来,“运动解剖学”面对着高校教育数字化日趋重要、冰雪运动专业多向发展、学科教学方式有待转型等宏观背景。在“运动解剖学”实验教学中实施数字化手段,能够提升学...
关键词:数字化教学 冰雪运动专业 运动解剖学 课程改革 
新型尸体储存袋在尸体标本保存上的应用
《解剖学杂志》2024年第1期64-65,共2页邓良杰 胡徐意 骆锦辉 刘健华 
深圳大学自制实验仪器设备基金(2022009)。
医学院校解剖学实验课所用的尸体主要来自遗体捐献,医学院校对捐献的遗体需要进行防腐固定,并保存2—3年后才能供解剖学实验教学使用。常规的尸体保存方法有尸池浸泡和新鲜冷冻尸体保存。笔者通过总结与分析尸体保存经验,发现现阶段尸...
关键词:防腐固定 遗体捐献 尸体标本 医学院校 解剖学实验教学 尸体保存 科研与教学 储存 
解剖学实验教学中小件标本制作的实践与意义
《继续医学教育》2024年第2期13-16,共4页李文慧 刘学 刘建生 张健夫 李春桃 刘学元 
锦州医科大学2022年教育教学研究与改革项目(YB2022029);锦州医科大学2021年教育教学研究与改革项目(YB2021050)。
为满足高校培养实用型、技能型人才的需要,解剖实验技术人员课余时间指导学生利用解剖学技术制作小件标本。小件标本制作过程以“学生为中心”,即学生作为主导者,教师和技术人员作为辅助者,这种学生从被动到主动、教师从传授到引导的教...
关键词:解剖学 实验教学 标本制作 解剖学技术 教学改革 临床应用 
运动解剖学实验教学改革探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期117-120,共4页李新升 柴亚萍 
文章探讨了运动解剖学实验教学改革中面临的问题及对策建议。首先,从教学内容与实际脱节、评价体系不适应等角度分析了问题的现状和影响。随后,针对这些问题,提出了一系列具体对策,如增加实际案例、调整评价方式等。这些措施有助于更好...
关键词:运动解剖学 实验教学 教学改革 
数字化人体解剖学实验室的建设被引量:6
《解剖学杂志》2022年第5期467-469,共3页刘镇 黄会龙 刘芳 叶文 李玉泉 杨向群 
人体解剖学是一门重要的医学基础课程,具有很强的实践性,实验教学课时占比可达总教学课时的1/3~2/3。目前,各医学院校解剖学实验教学普遍存在师资力量短缺、示教标本匮乏、标本维护困难等问题。进入21世纪,数字化技术迅猛发展,在人体解...
关键词:教学课时 医学院校 医学基础课程 人体解剖学 数字化技术 实验教学课 解剖学实验教学 数字化手段 
虚拟仿真技术在临床医学专业人体解剖学实验教学中的应用评价被引量:7
《解剖学杂志》2022年第4期387-389,共3页熊天庆 吴洪海 梁景岩 
国家级一流本科教学课程-局部解剖学(2019-050239);江苏省高等教育教改研究立项课题(2021JSJG062)。
在传统的解剖学实验教学中,学生们只能通过看挂图、观察模型和部分标本等刻板形式来学习人体解剖学相关知识[1]。为应对当前人体解剖学实验教学内容繁杂、学生学习兴趣和积极性不高、教学内容不能衔接临床实践等难题,涌现了多种多样的...
关键词:虚拟仿真技术 人体解剖学 临床医学专业 临床实践 教学模式 解剖学实验教学 教学中的应用 教学内容 
运动解剖学实验教学改革及实践探索——以国内部分体育院校为例
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期84-86,共3页王磊 
运动解剖学是体育类专业学生的基础课程,将运动解剖学的专业知识牢牢掌握是开展其他专业课学习的重要前提,但是部分体育类高校的运动解剖学的实验教学模式相对单一、枯燥,存在教师教不会,学生学不懂的现象,因此,本文以运动解剖实验教学...
关键词:运动解剖学 实验教学 改革 虚实结合 
运动解剖学实验教学改革探讨
《运动-休闲(大众体育)》2022年第2期143-145,共3页李海清 
实验教学是高校体育教学的重要组成部分,在培养学生多方面能力上具有举足轻重的作用。目前,运动解剖学传统实验教学模式在培养学生全面素养能力方面存在较大不足,很难实现高校课程素质教育的目标,因此随着体育课程改革的不断深化,高校...
关键词:运动解剖学 实验教学 改革 
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